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二次根式（2） 教学目标：1学会二次根式的性质a，并能运用这个性质化简二次根式；2知道公式a与（）2a（a0）的区别，并能在二次根式的化简和计算中正确运用；3在探究二次根式性质的过程中，培养和掌握“转化”思想教学重点：学会二次根式的性质a，并能运用这个性质化简二次根式教学难点： 知道公式a与（）2a（a0）的区别，并能在二次根式的化简和计算中正确运用一感情调节复习知识点 :1二次根式的概念；2二次根式有意义的条件； 3（）2a（a0）二新课学习自学内容一观察下列各式的特点，找出各式的共同规律，并用表达式表示你发现的规律 ， ， ， ， ， , 通过观察，你得到的结论是什么，试着说一说发现当a0时，_，当a0，_根据绝对值的意义：当a0时，|；当a0时，|，由此可知：a自学内容二例1:计算（1）； （2）； （3）（x1）学生练习：1计算（1）； （2）； （3）； （4）（x2）2指出下列运算过程中的错误，可以写，两边开平方得，所以，即三及时小结1.二次根式的性质a2二次根式与中，可以是怎样的实数？3与是否相等？四当堂检测1 计算 2