山东省临清一中2013学年高中政治 8.2《用发展的观点看问题》学案 新人教版必修4 .doc

上传人:飞**** 文档编号:51497499 上传时间:2022-10-18 格式:DOC 页数:3 大小:104.50KB
返回 下载 相关 举报
山东省临清一中2013学年高中政治 8.2《用发展的观点看问题》学案 新人教版必修4 .doc_第1页
第1页 / 共3页
山东省临清一中2013学年高中政治 8.2《用发展的观点看问题》学案 新人教版必修4 .doc_第2页
第2页 / 共3页
点击查看更多>>
资源描述

《山东省临清一中2013学年高中政治 8.2《用发展的观点看问题》学案 新人教版必修4 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省临清一中2013学年高中政治 8.2《用发展的观点看问题》学案 新人教版必修4 .doc(3页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、山东省临清一中2013学年高中政治 8.2用发展的观点看问题学案 新人教版必修4 一、预习目标框题知识目标能力目标情感、态度、价值观目标识记理解分析用发展的观点看问题1.新事物、旧事物、量变、质变的含义2.事物发展的前途是光明的,道路是曲折的1.新、旧事物 的区别2.事物发展的前途是光明的和道路是曲折的原因3.事物发展是前进性和曲折性的统一原理4.量变质变关系原理及方法论意义1.联系社会生活区别新旧事物;分析说明改革开放中现出的新事物2.分析“谷堆”与“秃头”的生成过程,说明量变与质变的关系原理3.运用量变引起质变的道理,阐释“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”等1.以事物发展前进性和曲折性相统

2、一的原理为指导,去观察把握事物全局、预见事物发展前途的辩证思维能力2.通过量变与质变关系原理及方法论意义,培养理解能力、辩证思维能力,运用理论,分析问题解决问题的能力培养同学们正确对待人生道路上的曲折,进行耐挫折教育,正确对待社会主义事业前进中的困难,学会用发展的观点看问题,正确处理埋头苦干与远大理想的关系等问题二、预习内容1.发展的前进性与曲折性(1)事物发展的前途是 的,新事物必然战胜旧事物.(2)新事物是符合 、具有 和 的事物,它在旧事物的母体中孕育产生,克服了旧事物中 、 和 的东西,汲取了其中 、 的因素,并增添了为旧事物所不能容纳的新内容,因而具有旧事物所无可比拟的优越性。旧事物

3、违背事物发展的必然趋势,因而最终会走向灭亡。(3)在社会历史领域中,新事物符合 的必然趋势,反映了 的基本要求,符合人民群众的 和要求,得到人民群众的支持和拥护。(4)新事物的发展总要经历一个由 、由 的过程。在这一过程中,新事物本身不可避免地存在着弱点和不完善的地方,人们对新事物的认可也有一个过程。(5)旧事物在开始时往往比较强大,因而总是顽强 和极力 新事物。因此,新事物战胜旧事物不可能一蹴而就,必然经历一个 的过程。(6)事物的发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的方向是 的、 的,事物前进的道路是 的、 的,事物的发展是 与 的统一。(7)我们既要看到前途是 的,对未来充满信心,积极鼓

4、励、热情支持和悉心保护 的幼芽,促使其成长壮大,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难,勇敢地接受挫折与考验,在曲折的道路上问鼎事业的辉煌。2.做好量变准备,促进事物质变(8) 和 是 事物发展的两种不同的状态。量变是事物数量的 和场所的 ,是一种 、 的变化。量变是指事物 的变化,是事物由一种质态向另一种质态的 。(9)质变是指事物 的变化,是事物由一种质态向另一种质态的飞跃,是一种 的、的变化。(10)事物的发展总是从 开始,量变是质变的 ,质变是量变的 ;质变又为 开辟道路,是事物在 的基本上开始新的量变。(11)我们做任何事情都要从一点一滴的 做起,要 、 ,积极做好 ,

5、为实现事物的 创造条件;在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能发展时,要 ,促成 ,实现事物的 和 。课内探究学案1、 “集腋成裘,聚沙成塔”与“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”共同蕴涵的哲理是 A抓住时机,促成质变 B要重视量的积累 C量变是渐进的、不显著的变化 D要重视事物的质变答案:B解析:发展的两个状态,量变与质变的辩证关系,是历年高考的重点,题目中的两个成语,都体现了量变是质变的前提和基础,类似的成语还有水滴石穿、千里之堤,溃于蚁穴、千里之行,始于足下等。2、 (2007上海单科)下列成语中,能够体现量变和质变辩证关系的是BA.庖丁解牛,游刃有余 B.绳锯木断,水

6、滴石穿C.一叶障目,不见森林 D.失之东隅,收之桑榆答案:B解析:A体现的是规律,C体现的是联系的观点,D体现的时矛盾的观点,因此ACD不符合题中观点。3、(2008海南单科)中国的诗词歌赋、名言警句常常蕴含着丰富的哲理。下列组合选项中,两者都蕴含量变引起质变哲理的是AA千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金;锲而不舍,金石可镂B两句三年得,一吟双泪流;浮云游子意,落日故人情C文章千古事,得失寸心知;读书破万卷,下笔如有神D乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄;书读百遍,其意自见答案:A解析:“狂沙”经千淘万漉可得“金”,“金石”因不舍地锲刻而“可镂”,都体现了量变引起质变的道理。A正确,B中两句都不能体现。C、D都只有后一句体现了量变引起质变的道理。此题考查对量变引起质变哲学原理的运用能力。难度较小。此类题型是高考常考题型,要做好此题,必须首先深刻理解哲学原理的内涵,然后,结合选项逐项分析。 - 3 -

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁