七班级下册生物人教版学问点复习资料.docx

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1、七班级下册生物人教版学问点复习资料 学习生物时,同学们要紧扣教材,夯实基础,全面培育同学的生物科学素养。下面是我为大家整理的有关七班级下册生物人教版学问点复习资料,盼望对你们有关心! 七班级下册生物人教版学问点复习资料 一、 人的由来 1、人类的起源和进展 1) 现代类人猿与人类的关系接近 2) 人类的进化过程: 树上生活 下地生活 森林古猿 直立行走 早期人类 东非人 现代人类 2、人的生殖 A男性生殖系统的结构和功能: 睾丸:产生精子和分泌雄性激素 男性主要生殖器官 内生殖器 附睾:贮存和输送精子 输精管:输送精子 精囊腺和前列腺:分泌黏液 外生殖器 阴囊:爱护睾丸 .:排精、排尿 B女性

2、生殖系统的结构和功能: 卵巢:产生卵细胞和分泌雌性激素 女性主要生殖器官 内生殖器 输卵管:输送卵细胞,受精的场所 子宫:胚胎发育的场所 阴道:月经流出,胎儿产出的通道 外生殖器:即外阴 C受精:精子与卵细胞结合形成受精卵的过程。 受精场所:输卵管 D胚胎的发育和养分: 分娩 发育:受精卵 胚胎 胎儿 婴儿 养分:胚胎在子宫里的发育所需要的养分通过胎盘从母体获得。8周成胎儿(出现人形)40周分娩。胚胎早期运用卵细胞中的养分。 3、青春期 青春期发育: 形态特点:身高、体重快速增长 大脑 功能特点 心脏 结构、功能完善化 肺功能 性器官的发育:性发育和性成熟是青春期发育的突出特征 性发育 主要受

3、到促性腺激素和性激素的调整 其次性征的发育:除性器官以外的男女性各自所特有的征象 主要受到性激素的调整 青春期形态发育的显著特点是身高和体重快速增长; 青春期发育的突出特征是性发育和性成熟。 3、青春期的卫生: 1)遗精:男子进入青春期以后,在睡梦中精液自尿道排出的现象。 精液是由精子和精囊腺、前列腺所分泌的黏液组成,呈乳白色 卫生保健: 2)月经:女子进入青春期以后,每月一次的子宫出血现象。 形成缘由:卵巢和子宫内膜的周期性变化有关 形成过程:卵巢分泌的雌性激素使子宫内膜增厚,血管增生,卵细胞发育成熟从卵巢排出,若未受精 雌性激素分泌削减 子宫内膜坏死、脱落 出血 脱落的子宫内膜碎片连同血液

4、一起从阴道流出,形成月经。 卫生保健: 4、方案生育 晚婚:提倡比法定年龄晚2到3年结婚 晚育:提倡婚后推迟2到3年生育 少生:掌握人口过快增长的关键 优生:禁止近亲结婚,有利提高人口素养 二、人体的养分 1、食物中的养分物质 1)蛋白质:构成人体细胞的基本物质,为人体的生理活动供应能量; 糖类:人体最重要的供能物质,也是构成细胞的成分; 脂肪:供能物质,单位质量释放能量最多;但一般状况下,脂肪作为备用的能源物质,贮存在体内; 维生素:不参加构成人体细胞,也不供应能量,含量少,对人体生命活动起调整作用, 维生素A:促进人体正常的发育,增加反抗力量,维持人的正常视觉。 缺乏时,皮肤粗糙,夜盲症

5、维生素B1:维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能。 缺乏时,神经炎,脚气病 维生素C:维持正常的新陈代谢,维持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增加反抗力。 缺乏时,坏血病,反抗力下降 维生素D:促进钙、磷汲取和骨骼发育。 缺乏时,佝偻病(如鸡胸、X形或O形腿等)、骨质疏松症 水:约占体重的60%70%,细胞的主要组成成分,人体的各种生理活动都离不开水。 无机盐:构成人体组织的重要材料,如: 钙:儿童缺乏导致佝偻病,鸡胸,O型腿,中老年人会骨质疏松、 磷:缺乏导致厌食 铁:构成血红蛋白,缺乏导致贫血 缺碘:甲状腺肿大或者儿童智力发育障碍 2、消化和汲取 1)消化系统的组成 消化道:口腔

6、 咽 食道 胃 小肠 大肠 肛门 消化系统 消化食物和汲取养分物质等 消化腺:唾液腺、胃腺、肝脏、胰腺、肠腺 分泌消化液,肝脏是人体最大的消化腺,分泌胆汁,参加脂肪消化 2)小肠的结构特点: 消化食物和汲取养分物质的主要场所。 肠壁构造(由内向外):黏膜、黏膜下层、肌肉层、浆膜 小肠适于消化、汲取的特点: a)最长; b)内表面具有皱襞和小肠绒毛(大大增加了消化和汲取的面积); c)小肠绒毛内有毛细血管、毛细淋巴管,绒毛壁和毛细血管、毛细淋巴管的管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这种结构有利于汲取养分物质; d)有各种消化液。 3)食物的消化:在消化道内将食物分解成为可以汲取的成分的过程。 物

7、理性消化:牙齿的咀嚼、舌的搅拌和胃、肠的蠕动,将食物磨碎、搅拌,并与消化液混合。 化学性消化:通过各种消化酶的作用,使食物中各种成分分解为可以汲取的养分物质。 唾液淀粉酶 酶(肠液、胰液) 淀粉的消化(口腔、小肠):淀粉 麦芽糖 葡萄糖 酶(胃液、胰液、肠液) 蛋白质的消化(胃、小肠):蛋白质 氨基酸 胆汁(肝脏) 酶(肠液、胰液) 脂肪的消化(小肠):脂肪 脂肪微粒 甘油+脂肪酸 胆汁不含消化酶 4)养分物质的汲取:养分物质通过消化道壁进入循环系统的过程。 胃:少量的水、酒精(非养分) 小肠(主要的汲取场所):葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、无机盐和维生素 大部分脂肪成分从小肠绒毛的

8、毛细淋巴管( 淋巴管 血液循环)汲取; 其他从小肠绒毛的毛细血管进入血液循环。 大肠:少量水、无机盐和一部分维生素 3、关注合理养分和食品安全 1)合理养分 按时进餐 不偏食、不挑食、不暴饮暴食 均衡摄入五类食物(平衡膳食宝塔) 2)食品安全 蔬菜瓜果必需清洗洁净 不吃有毒的食物(馊饭菜、发芽的马铃薯) 买经检疫合格的食品 保持厨房和炊具的洁净 三、人体的呼吸 1、呼吸道对空气的处理 1)、呼吸道的组成: 呼吸道:鼻腔 咽 喉 气管 支气管 呼吸系统 气体进出肺的通道,清洁、潮湿、暖和吸入的气体 肺:气体交换的场所 2)、肺 (1)位置:胸腔内,左右各一 (2)结构:肺泡外面包围着毛细血管,肺

9、泡和毛细血管的壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,适于气体交换。 (3)功能:气体交换 2、发生在肺内的气体交换 1)呼吸运动包括吸气和呼气两个动作。 2)人在安静呼吸时,肋间外肌、膈肌、肋骨、胸骨、胸廓和肺的变化: 3)原理:呼吸肌收缩和舒张 胸廓扩大和缩小 肺被动地扩大和回缩 形成压力差 吸气和呼气 4) 体内气体的交换: 二氧化碳 (2)肺泡内的气体交换:血液 肺泡 氧气 氧气 (3)组织里的气体交换:血液 组织细胞 二氧化碳 3、空气的质量与健康 1)空气的质量影响人体健康 大气中的污染物危害人体健康极大 有害物质能引起呼吸系统的疾病 2)了解当地的空气质量 当地空气污染的缘由 测算空气中

10、的尘埃粒子 2022七班级下册生物学问点:四、人体内物质的运输 1、流淌的组织-血液 1)血液的组成和功能 血浆 成分:水、蛋白质、葡萄糖、无机盐等 功能:运载血细胞,运输养料和废物 红细胞 血细胞 白细胞 血小板 种类 形态特点 正常值 功能 病症 红细胞 两面凹的圆饼状,成熟的红细胞中无细胞核 男子平均值:5.01012个/升;女子:4.21012个/升 运输氧和一部分二氧化碳 贫血 白细胞 比红细胞大,有细胞核 410109个/升 吞噬病菌,对人体有防备功能和爱护作用 发炎 血小板 个体较小,形态不规章,无细胞核 100300109个/升 止血和加速凝血 血红蛋白:红细胞中含有的一种红色

11、含铁的蛋白质。 特性:在含氧高的地方与氧结合,在含氧低的地方与氧分别 血液的功能:运输、防备爱护、调整体温 2、血流的管道血管 1)血管的种类、结构与功能 种类 功能 分布 结构特点 动脉 把血液从心脏输送到身体各部分去的血管 较深 管壁厚,弹性大,管腔小,血流速度快 静脉 把血液从身体各部分送回心脏的血管 较深或较浅 管壁薄,弹性小,管腔大,四肢静脉内有静脉瓣,血流速度慢 毛细血管 连通最小动脉和最小静脉之间的血管 分布广,遍布全身各器官组织 管壁极薄,由一层上皮细胞构成,只允许红细胞单行通过,血流速度最慢 3、输送血液的泵-心脏 1)心脏的结构和功能:位于胸腔中部,偏左下方 由心肌构成 有

12、四个腔:左心室 连接主动脉,壁最厚 右心房 连接上、下腔静脉 右心室 连接肺动脉 左心房 连接肺静脉 瓣膜:房室瓣(位于心房和心室之间,只朝向心室开) 保证血液按 肯定的方向流淌 动脉瓣(位于心室与动脉之间,只朝向动脉开) 心脏的功能:血液循环的动力器官 :心房、心室与瓣膜的活动关系: 2) 血液循环 (1)血液循环的概念和途径: 概念:血液在心脏和全部血管所组成的管道中进行的循环流淌。 分为体循环和肺循环: 体循环:左心室 主动脉 各级动脉 身体各处 各级静脉 上、下腔静脉 右心房毛细血管 肺循环:左心房 肺静脉 肺部的毛细血管 肺动脉 右心室 (2)出血的初步护理: 毛细血管出血:血液呈红色,自然止血,应消毒; 动脉出血:血色鲜红,血流猛急,在受伤动脉近心端进行止血; 静脉出血:血色暗红,血流缓和,在受伤静脉远心端进行止血。 4输血与血量 1) 血型的发觉:1900年,兰德斯坦纳发觉了ABO血型 2)血量:占体重的78% 3)输血:血型:A型、B型、AB型、O型 输血:以输同型血为原则 全部血型都可以少量输入O型血,AB型可以接受全部血型的少量输血 七班级下册生物人教版学问点复习资料

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