关于学校生母亲节主题班会材料.docx

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1、关于学校生母亲节主题班会材料 母亲们在母亲节这一天通常会收到礼物,康乃馨被视为献给母亲的花。母亲节创立后,得到了全世界各国人民的支持。下面就是我给大家带来的关于学校生母亲节主题班会材料,欢迎大家阅读转发! 关于学校生母亲节主题班会材料篇1 一、班会活动背景: 周日就是母亲节。以母亲节为契机,以看图片、听故事等活动让同学感受妈妈的爱,培育同学的感恩意识。 二、活动目标: 1、父母之劳,感受父母之爱。 2、引导同学学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母、.、老师。 三、活动预备: 1、搜集有关母亲节的资料,表现母爱的文学作品。 2、预备诗朗诵母亲,故事爱吃鱼头的母亲等资料,制作PPT。 四、活动

2、流程: 1、(播放背景音乐母亲) 师:有一个人,无论你走到哪里都放不下对你的牵挂,她愿把自己的一生无私地奉献给你,这个人是母亲;有一种爱,它让你肆意地索取和享用,却不要你任何的回报,这种爱是母爱。本周日是一个特别的日子母亲节,在这个特别的日子里,我们要为母亲做些什么呢?带着这个问题,让我们走进今日的主题班会:感恩母亲。 2、话说母亲节来历 提问:大家都知道母亲节是哪一天? 你知道什么花是献给母亲的花? 母亲节起源于那个国家?谁知道母亲节的来历呢? (母亲节起源于美国。1906年5月9日,美国费城的安娜贾薇丝的母亲不幸去世,她哀思万分。在次年母亲逝世周年忌日,安娜小姐组织了追思母亲的活动,并鼓舞

3、他人也以类似方式来表达对各自慈母的感谢之情。此后,她处处游说并向.各界呼吁,号召设立母亲节。她的呼吁获得热闹响应。1913年5月10日,美国参众两院通过决议案,由威尔逊总统签署公告,打算每年5月的其次个星期日为母亲节。)美国的这一举措引起了世界各国的纷纷效仿,至1948年安娜逝世时,已有43个国家设立了母亲节。法国的母亲节定在5月的最终一个星期日;泰国于将每年的8月12日定为母亲节;阿拉伯地区的很多国家的母亲节定 在3月21日“春分”这一天。当地人认为“春分”是春天开头、一年之始,以此表示母亲的宏大。 3、感恩母亲 (1)图片展现母爱。 (2)音乐故事:这个故事是不久前从一本杂志上看到的。东欧

4、有对母女感情上有了裂痕,13岁的女儿始终认为是母亲的卑微地位使她在人前抬不起头。母亲终日劳碌辛苦,也不能使女儿欢乐起来。2022年2月,母亲邀女儿去阿尔卑斯山滑雪,此举当然想让女儿兴奋。母女俩在滑雪中,由于缺乏阅历偏离滑雪道迷路了,又遭受了可怕的雪崩。母女俩在雪山中挣扎了两天两夜,几次观察前来搜寻她们的直升飞机,都因她们身穿的是银灰色滑雪装,而难以被发觉。最终,女儿因体力不支昏迷过去,醒来时发觉自己已躺在医院里,而母亲已不在人世了。医生告知她,是她的母亲用生命救了她。原来,是母亲割断了自己的动脉在雪地里爬行,用自己的鲜血染红一片白雪,直升飞机因此发觉了目标。 (3)音乐 可见,世上最宏大的爱,

5、是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱 。千言万语尽在不言中,下面这首世上只有妈妈好是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母!,请大家在观赏的过程中专心去感受母亲的辛苦。 (甲)观赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊? (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们肯定要体谅 4、谈感恩行动 生活中我们该如何用行动感恩父母?(展现一组照片,包括给母亲端水、做家务)说说你准备怎样回报母亲的爱。 母亲生育了我们,哺育了我们,也训练着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们

6、应当多点了解自己的母亲,多点关怀、爱护自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的哺育之恩。 (甲)问题1:要感谢母亲,作为子女,我们应当如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。(选择5人回答) 提示:回到家,出门前,要对母亲打招呼。 多与母亲谈天,常常把自己的想法告知母亲。 信任母亲,赞美母亲。 记住母亲的生日,向她表示庆贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的哺育之恩。 主动帮妈妈做家务。 自己做错事,主动认错。 的确,母爱是宏大的。在这个世界上,我们永久需要报答的人,就是母亲。我们永久报答不完的,也是母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长身体、长才能,让妈妈放心!在家里,我们

7、要习惯于向妈妈说一声“感谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是洗一双袜子,扫扫地,衣都能表达我们的感恩之心。 5布置作业 今日给妈妈捶捶背、揉揉肩。 6、总结 同学们,通过这次主题班会盼望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,由于关怀母亲的是不放假的。最终,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭幸福美满。 关于学校生母亲节主题班会材料篇2 活动目的: 让同学们了解妈妈的辛苦。 告知同学们要多为家长着想,尽可能做好自己的事让父母亲宽心。 活动过程: 主持人宣布班会开头 本次的主持人是:_(主持人a)、_(

8、主持人b) 主持人合:敬重的老师,友爱的同学们,大家好! 我宣布妈妈,我想对您说六年三主题班会现在开头。 二、谈可以为妈妈做些事 主持人a:大家请看一组图片! 主持人b:这是妈妈的银发。 主持人b:这是妈妈教我洗衣服。 主持人b:这是妈妈教我做饭。 学校母亲节主题班会活动教案学校母亲节主题班会活动教案 主持人b:这是妈妈教我识字。 主持人a:妈妈为我们做了那么多,大家在生活中能为妈妈做些什么呢? 同学1:可以为父母洗洗脚。 同学2:做好自己的事,不给家长添麻烦。 同学3:适当帮妈妈分担些家务。 三、制作贺卡表心愿 主持人a:请大家拿出预备好的彩纸,小组合作制作有关妈妈关爱我们的贺卡。 主持人a

9、:哪个小组想上来展现自己的作品? 小组:我们做的是妈妈拉着我的手一起走,代表妈妈很爱我们。 四、舞蹈妈妈,我想对您说 主持人a:下面请观赏舞蹈妈妈,我想对您说。 (表演者:郭澄、王纯) 五、诵读美文感恩母亲 主持人b:这是一篇感恩妈妈的美文,谁能饱含深情读一读。 同学甲:妈妈,我想对您说声感谢!为的是感谢您的哺育之恩,我还要道一声,您辛苦了,为的是感谢您为了我奔波劳累。妈妈,您视我为明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落地上。就这样,我在您的呵护下健康欢快的成长。 同学乙:妈妈,我也想对您说声我懂了!我知道您教我做人的道理,不为别的,只想让我成为一个好人,就像红烛只是

10、想照亮别人动身点,就这么的单纯。妈妈,我真的想对您说声对不起!由于我有时会误会,您付出了汗水,可是,现在我已不是那无知的小小孩,从今我会将心比心,来体谅您。妈妈,虽然我不会永久的得到第一,但是我知道我是您的。虽然您普一般通,但您的爱是独一无二的的。虽然我有时候不理解您,但是我会努力的克制。 同学丙:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。唐孟郊 没有无私的,自我牺牲的母爱的关心,孩子的心灵将是一片荒漠。(英国) 同学丁:“m-more”:那是母亲所赐予我的太多太多; “o-old”:可是母亲却在渐渐变老; “t-tear”:就是母亲曾为我拭去的那串串泪珠; 学校

11、母亲节主题班会活动教案本站供应中学校主题班会-主题班会设计-主题班会教案-主题班会实录 “h-heart”:这是母亲那颗金子般纯洁的心灵; “e-eye”:她是母亲那爱意盈盈的眼神; “r-ri”million代表她赐予我们很多的爱 “O”old代表她在慢慢老去 “T”tears代表她为抚育我洒下的泪 “H”heart代表她有像金子一般的心 “E”eyes代表她的眼睛里面洋溢着爱的光线 “R”right代表从不哄骗我们,指导我们做正确的事情 这边用英语字母单词来诠释了世界上最宏大、无私、暖和的母亲。那么下面呢,老师想用20道题目来测试一下你们对各自父母的了解程度。 五、孝道试卷 1、父母年龄是

12、多大? 2、父母生日是哪天? 3、父母身高是多少? 4、父母腰围有多大? 5、父母穿多大号鞋? 6、父母喜爱穿什么颜色的衣服? 7、父母身体健康吗? 8、如患病,所患何病,吃什么药,怎样吃? 9、假如你不和父母住在一起,那你常回家探望父母、常打电话给他们吗? 10、假如你跟父母住在一起,那么,你常陪父母谈天、和他们谈心吗? 11、父母有哪些爱好爱好? 12、父母喜爱吃什么、不喜爱吃什么? 13、为父母洗过头和脚吗? 14、常顶撞父母吗? 15、常让父母为你操劳吗? 16、父母不兴奋你会哄他们快乐吗? 17、常埋怨父母没本领吗? 18、算过父母在自己身上也许花费多少钱吗? 19、父母吃剩的饭菜你

13、能吃下去吗? 20、父母老了你嫌弃他们吗? 每人拿出纸笔,清清晰楚、认仔细真、实实在在地完成答题。好了,大家应当有答案了,怎么样,20题拿下多少?谁来说说看你的答案。 (孟同学:腰围不知道) (高同学:父母的鞋码不知道) (王同学:身高不知道) (等等其他同学) 看出来了你们都很专心,但是有些真的不知道怎么回答,没关系,回家之后一一照实地先和父母沟通再把答案答完整。那么,反过来,父母对你们的生日、腰围、鞋码确定了如指掌啊。这是为什么呢?同在一个屋檐下,怎么会有这样的差异呢?此时,有没有什么话要对自己的妈妈说? 六、真心话大冒险 1、最想和妈妈说的话 2、你预备如何报答母亲 (左同学:父母不在身

14、边,和爷爷奶奶弟弟住在一起,妈妈一周有空过来看我一下,爸爸在外地,最想和妈妈说,每一次妈妈的到来,都如同暖风,吹暖了我的心窝,使我倍感暖和。即便如此,我会每天好好学习,回家聊聊学习状况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。) (朱同学:多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。) (徐同学:学会节省,不铺张父母的劳动成果。) (戴同学:为父母分担一些家务和苦恼。) (李同学:学会敬重、关爱身边的人。多做有心人,准时送上暖和。) (代同学:为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。) (褚同学:多说“对不起”和“感谢”) (等等其他同学) 同学们说的都很好,我很快乐。世上只有妈妈好

15、。我信任这首歌每一个人都会唱。这首歌表达了千千万万个子女对母亲深深的爱,由于母爱是不能用语言来表达的。下面就请同学们用自己的歌声来表达对母亲深深的爱! 七、颂感恩 常怀感恩之心的人是最幸福的,高兴欢乐都会随之而来,生活永久都布满暖和的爱,下面全体倾听感恩的心,朗诵游子吟,齐唱世上只有妈妈好专心去感谢全部的一切。 心存感谢,生活中会少些怨气和苦恼。心存感谢,心灵上才会获得安静和安祥。感谢地生活,才会敬畏地球上全部的生命,珍爱大自然的一切惠赐。心存感谢地生活,才会时时感受生活中的“拥有”而不是“缺少”。感谢不只是一种心情,而是一种素养。不仅要心存感谢,还要学会感恩。同学们,让这种民族精神代代相传吧

16、! “心存感恩,知足惜福”。感恩母亲节主题谈话课到此结束! 关于学校生母亲节主题班会材料篇6 一、活动目的: 1、让同学了解亲情,体验亲情的无私和宏大,感受中华民族的传统美德。 2、让同学回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。 3、丰富同学的生活和情感积累,激发同学从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。 二、活动预备: 1、预备节目,搜集故事,收集名言,主持人预备串联词。 2、制作相关的课件。 3、邀请父母参与班会活动。 4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。 三、活动过程: 一、宣布活动开头: 甲:亲情,人类永恒的话题。 乙:亲情,人间最美的情感。 合:上新街学校五班级一班“拥抱亲情”

17、主题班会现在开头。 二、回顾篇走近亲情 1、我名字的故事 (1)甲:我的降落,是父母生命的连续,是家庭将来的曙光。我的名字是父母抱负的编制,同学们,你们知道自己名字的含义吗? (2)同学沟通自己名字中蕴涵的意义。 孩子的名字融入了父母多少的期望!同学通过向父母了解为了给自己取名字花的心思和名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。 2、我成长的脚印 (1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大;有了阳光,春芽才会开花;我们的成长离不开您呀友爱的爸爸妈妈。 (2)课件出示一组家庭照片,同学叙述他们成长过程中自己遭受疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。 (3)诗歌朗诵妈妈的爱 孩子的成长过程凝聚了

18、父母无穷的爱;感人的生活场景能勾起孩子的美妙回忆,真情沟通使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。 3、父母写真 (1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿地演绎。你了解自己的父母吗?你关注过父母的变化吗? (2)以爸爸(妈妈)的为题,演讲自己眼中的父母。 (3)舞蹈烛光里的妈妈 通过观看,感受父母的辛苦,利用演讲,表达亲情的无私,激发同学回报亲情的动机。 三、拥抱篇体验亲情 1、亲情赞颂知多少 (1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。 乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪烁的光辉。 甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有

19、多少赞颂父母的歌、词;有多少演绎亲情的故事;有多少歌颂母爱的名言。 乙:让我们尽情地用唱歌,用朗诵,用故事来拥抱亲情吧! (2)同学自由地唱歌或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,叙述古今中外关爱父母的故事,课件展现关爱父母、孝敬父母的名言警句。 同学通过课前查找资料、收集相关材料、叙述故事,在预备过程中就受到了润物无声的训练。 2、母子了解知多少 (1)甲:我们的生活,父母总是牢牢牵挂,那我们又对这些关爱自己的长辈了解多少呢?今日我们请到场的几位同学的妈妈和孩子共同上台做个嬉戏。测试一下对对方的了解有多少。请到场的爸爸作评委。(相互猜对方最爱吃的菜、最爱穿的衣服;母子共同写自己的爱好和习惯,检验

20、默契度) (2)请孩子做扮演孕妇的嬉戏,体会妈妈十月怀胎的辛苦。 让同学亲自去体验,去实践,让同学在实践的体验中体会父母辛苦生育和抚养的无私付出,感受父母培育我们成长的不易,激发回报父母的情感。 四、行动篇回报亲情 1、确定回报方案 (1)甲:记得老一辈革命家驻德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息非常哀思,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。 (2)班主任讲回忆我的母亲 (3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经慢慢长大,我们应当怎样回报父母的呢? (4)同学争论沟通,并确定回报父母关爱的最佳方案。 2、实施回

21、报方案 (1)给父母一份惊喜 送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作;给父母洗洗脚;最近通过努力取得的最佳成果或获得的喜报;一封感谢父母的信 (2)帮父母做家务事 每天在家给自己设立一个劳动岗位,关心父母分担家务,向父母表示关爱。 (3)陪父母聊谈天 每天陪父母聊谈天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。 3、倾听父母的感受 (1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长非常的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。 (2)爸爸、妈妈谈感受。 (3)乙:友爱的爸爸、妈妈,感谢您对我们的确定,您放心吧,感谢您对我们的爱,我们也肯定把爱回报,回报给你们

22、,回报给友爱的.,回报给宏大的祖国。 (4)合:最终让我们伴着奇妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。 (5)齐唱歌曲爱的奉献。 积累是亲情书写它独特魅力的过程。利用争论使同学明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心;关爱父母要体现在平常的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起,从小处做起,培育爱心,去爱我们的父母,去爱我们身边的人,去爱我们的祖国。 关于学校生母亲节主题班会材料篇7 一、设计意图: 用小品、朗诵、合唱等形式,促使同学理解母亲,体谅母亲,感谢母亲,从而充分感受宏大而深沉的母爱。 二、活动目标: 引导同学熟悉母亲的优点,母亲的辛苦,能

23、包涵母亲的不足,接受母亲的教育。引导同学形成与父母沟通的意识,使他们关系融洽。通过这一堂课,让同学能真实感受到亲情的暖和,并在过程中受到感动,理解亲情内涵。进而在感动中能自觉地校正自己的某些不良行为,并养成良好的品德。 三、活动预备: 小品、朗诵、有奖问答,歌曲念亲恩真的爱你烛光里的妈妈爱的奉献母亲等预备。 四、活动方式: 利用班会课,同学做主持,全班同学共同参加。 五、主持人: 卢诗雅(甲)钟嘉琪(乙) 六、活动过程: (一)导入(约2分钟) (合):各位同学,下午好,5月10日是母亲节也是感恩节,为了表达对母亲的爱与感谢,我们就此举办“感谢母亲”主题班会,现在我宣布“感谢母亲”主题班会正式

24、开头! (甲):现在,请允许我介绍本次主题班会的议程:1、观赏音乐;2、朗诵;3、观赏小品;4、问答题;5、大合唱 (二)观赏音乐母亲(约4分钟) (乙)下面我们将进行第一个环节观赏音乐母亲,请大家在观赏的过程中专心去感受母亲的辛苦。 (甲)观赏了这么感人的音乐后,你有什么感想啊? (乙)我认为:母亲,她不仅给了我们生命,而且给了我们无私的爱,即便自己再苦再累也无怨无悔,作为子女,在平日的生活中我们肯定要体谅母亲的辛苦。 (甲)是啊,母爱是无私的,在任何时候都一样。得意时,母亲不肯定能在我们身边和我们一起共享胜利的喜悦。但她那淳淳教导总能让我们不再迷失自己。失意的时候,母亲肯定能在我们的身边。

25、她的鼓舞及劝慰,总能让我们在逆境中找到自我。下面我们掌声请出梁露华同学,让她为我们朗诵 献给母亲的爱 (三)朗诵 献给母亲的爱(约3分钟) 配乐(烛光里的妈妈) 献给母亲的爱 有一种爱,一生一世不求回报那便是母爱;有一个人,一生一世值得你爱那便是母亲。天下之爱莫过于母爱。从“孟母三迁”到“岳母刺字”关于母亲的故事流传古今,从烛光里的妈妈到白发亲娘,赞颂母亲的歌曲到处传唱。慈爱、奉献成为母亲的代名词,崇高、宏大就是母亲的形象。我们傲慢,由于母亲是家庭的脊梁,有了你们,才有了暖和的怀抱和停靠的港湾;我们骄傲,由于母亲是.的仆人,有了你们,才有不让须眉的巾帼和建设家乡的奉献;我们欣喜,由于母亲节为你

26、们而设立,你们赢得了.的敬重和儿女的爱戴。谁不爱自己的母亲,母亲天复地载。借助今日主题班会的契机,让我们都带着笑容回家看看,向母亲倾一腔情、献一份爱,为母亲解一丝忧、送一片乐!尽管时间像流水一逝而去,但任凭时间的冲刷,母爱永久长驻而不会消逝。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”。是啊,趁母亲还健在的时候,去爱她吧。 朗诵母亲(约2分钟) 最终我请付杰同学为大家朗诵一首诗歌母亲作为今日讲话的结束。 母亲 就是那座灯塔 为我指明白方向 我路过后 却不曾向她的光亮回望 母亲 就是那火红的太阳 带给了我光线 我暖和后 却不曾为她的无私唱歌 母亲 就是那避风的海港 让我躲过了惊浪 我安全后 却不曾替她抚平

27、创伤 母亲 就是那皎柔的月亮 无论我身在何方 她永久牵挂 把关怀从海角带到天际 母亲 我挚爱的妈妈 当我恍然明白 细阅她时 岁月已带走她漂亮的芳华 (乙)感谢BBB同学为我们朗诵了一首那么有感情的诗歌。还有其他同学想借此机会朗诵诗歌来表达对母亲的感念之情吗?(3分钟自由诵读) 的确,母爱是宏大的。在这个世界上,我们永久需要报答的人,就是母亲。我们永久报答不完的,也是母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长身体、长才能,对自己美妙的人生负责,让妈妈放心!这是感谢母亲的最好方法。 下面我们连续观赏一部小品。 (四)观赏小品高校生宿舍里的钟点工(约15分钟) (甲)好感人的

28、独白,好动人的歌曲啊!可见,世上最宏大的爱,是母爱;世上最无私的爱,是母爱;世上最真诚的爱,也是母爱 。母爱是一泓清泉,使你的情感清亮澄明;母爱是一缕阳光,让你的心灵暖和如春。在母爱面前,我惟有献上深深的敬意,用我的一生来报答母亲的深恩,用我的爱来劝慰妈妈的心。 千言万语尽在不言中,下面这首真的爱你是送给我们妈妈的,同时献给天下的父母! 观赏歌曲真的爱你 (五)问答题(约6分钟) (乙)母亲生育了我们,哺育了我们,也训练着我们。但我们却对妈妈做了些什么呢?我们队妈妈又理解多少呢?趁母亲还健在的时候,我们应当多点了解自己的母亲,多点关怀、爱护自己的母亲,以实际的行动来报答母亲的哺育之恩。 (甲)

29、问题1:要感谢母亲,作为子女,我们应当如何去爱自己的母亲?谈谈你的想法。(选择5人回答) 提示:回到家,出门前,要对母亲打招呼。 多与母亲谈天,常常把自己的想法告知母亲。 信任母亲,赞美母亲。 记住母亲的生日,向她表示庆贺,自己过生日时向她表示感谢,感谢她的哺育之恩。 主动帮妈妈做家务。 自己做错事,主动认错。 (乙)问题2:母亲节你会选择哪种行动来表达对妈妈的爱?(选择5人回答) 提示:送礼物给母亲。 带母亲出去吃饭。 替母亲做家务 。 打个电话问候母亲。 (甲)问题3:你最想对你妈妈说的一句话是什么? (选择5人回答) (六)大合唱感恩的心(约5分钟) (甲)的确,母亲为了孕育我们,每天都

30、在重复着简洁、琐碎,而又必不行少的家务工作,这是千千万万个母亲生活的真实写照。现在让我们全班同学合唱感恩的心,献给自己日夜辛苦的母亲。 (七)班主任总结(约2分钟) (乙)随着美丽的歌声,我们的主题班会也接近了尾声,现在我们用热闹的掌声请出我们的班主任为本次主题班会做小结。 随着主题班会的落幕,我的感受良多。的确,母爱是世界上最宏大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱惜,要说报答的话,我们永久也报答不完,但我们肯定要体谅母亲的辛苦,学会关爱母亲、爱护母亲。平常,我们肯定要记住妈妈的吩咐,在学校里尊师勤学,长学问、长才能,让妈妈放心!在家里,我们要习惯于向妈妈说一声“感谢”,力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子,寒冬中织一件毛衣都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。 同学们,通过这次主题班会盼望大家学会感谢母亲、关爱母亲,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特殊去关怀母亲,365天里,每一天都要感谢母亲、关爱母亲,由于关怀母亲的是不放假的。最终,祝愿天下全部的母亲健康欢乐,也祝愿天下全部的家庭幸福美满。

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