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1、二班级语文上册植物妈妈有方法学问点 植物妈妈有方法本文运用拟人的手法，把科学学问用韵文的形式生动形象地表现出来，语言朗朗上口，是一篇百读不厌的科普作品。友爱的读者，下面给大家共享关于二班级语文上册植物妈妈有方法学问点，欢迎阅读! 二班级语文上册植物妈妈有方法原文 孩子假如已经长大， 就得告辞妈妈，四海为家。 牛马有脚，鸟有翅膀， 植物要旅行靠啥方法? 蒲公英妈妈预备了降落伞， 把它送给自己的娃娃。 只要微轻轻风一吹， 孩子们就乘着风纷纷动身。 苍耳妈妈有个好方法， 她给孩子穿上带刺的铠甲。 只要挂住动物的皮毛， 孩子们就能走到田野、山洼。 豌豆妈妈更有方法， 她让豆荚晒在太阳底下。 啪的一声，
2、豆荚炸开， 孩子们就蹦着跳着离开了妈妈。 植物妈妈的方法许多许多， 不信你就仔认真细地观看。 那里有许很多多的学问， 马虎的小伴侣却得不到它。 二班级语文上册植物妈妈有方法学问点 (1)课文介绍了哪几种植物?说说它们是怎么传播种子的。你还知道哪些植物传播种子的方法? 蒲公英：靠风传播种子; 苍耳：靠挂住动物的皮毛传播种子; 豌豆：靠太阳传播种子。 课外拓展： 1、靠水来传播： 椰子：靠水来传播，椰子成熟以后，椰果落到海里便随海水漂到远方。 睡莲：睡莲的果实成熟后沉入水底。果皮腐烂后，包有海绵状外种皮的种子就会浮起来，漂到其它地方。 2、靠小鸟或其他动物传播： 樱桃、野葡萄、野山参：靠小鸟或其他
3、动物把种子吃进肚子，由于消化不掉，便随粪便排出来传播到四周八方。 松子：是靠松鼠储存过冬粮食时带走的。 3、靠风传播： 红皮柳：是靠柳絮的飞扬把种子传播到远处去的。 4、还有机械传播种子的方法： 凤仙花：凤仙花的果实会弹裂，把种子弹向四方，这是机械传播种子的方法。 还有很多的豆类植物都是用机械传播种子的。 (2)多音字： 为(wi：四海为家、为人)(wi：由于、为了) 得(d：得到、得力)(de：飞得高、跑得快)(di：不得不) (3)反义词：认真马虎 (4)田字格里的生字及组词： 法(方法、方法)如(假如、如意) 脚(小脚、脚步)它(它们、其它) 娃(娃娃、女娃)她(她们、她的) 毛(皮毛、毛笔)更(更加、更多) 知(知道、无知)识(学问、相识) 理解词语： 四海为家：指无论什么地方都可以当作自己的家。 旅行：为了办事或巡游从一个地方去到另一个地方。 纷纷：多而杂乱。接二连三地。 炸：突然爆裂。 认真：细心。 观看：认真察看。 马虎：不细心。 练习题： 一、选择正确的读音。(出示三个拼音，同学选音填空。) 马虎的小伴侣可得()不到它。 这匹马跑得()真快! 你得()好好学习。 二、依据拼音写汉字。 y jn 二班级语文上册植物妈妈有方法学问点