卡尔威特的教育的读后感.doc

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1、卡尔威特的教育的读后感 卡尔威特的教育读后感 作为妈妈和老师,我对儿童教育方面的书籍更为关注一些。今年暑假我看了卡尔威特的教育这本书,给了我很大的启示。这是一本关于幼儿教育方面的书籍,是一部有着很长历史的经典教育书籍。本书讲述了在老卡尔威特的精心培育下,众人眼中的痴呆儿变成了闻名全欧洲的神童,造就了历史上最有影响的少年大学生,也使原本注定拥有不幸人生的儿子过上了幸福而长寿的人生。老卡尔威特的教育方式,仍有很多地方可以借鉴,非常值得学习。下面我就谈谈我对老卡尔威特的教育方式的几点想法: 现在的孩子一提到学习,就皱眉头。在他们的心里学习是一件很苦的事。可是卡尔威特回忆说无论在幼儿时期,少年时期,还

2、是现在,我的学习几乎都像玩游戏一样。这是因为老卡尔威特在教育上认为:即学习不应该成为孩子们的一种工作,也不应该是孩子的一种压力,更不应该是成长中的烦恼,而应该是一个所有人都乐于接受的爱好,应该是为生活增添色彩的美好事物。从玩中学是孩子更易接受的,父母要常深入研究。辅导孩子的过程和孩子学习的过程都应是快乐的,并且成效显著的话,我想智慧的大门就打开了。早期教育是非常的重要,不都是说“三岁决定人的一生”吗。但又是什么在三岁之前决定了孩子的一生呢。 一、兴趣的培养 他认为能使孩子产生兴趣的教育方法就是最好的方法。因此在卡尔威特三四岁时,便开始坚持每天早晨带他去野外散步。每当此时,老卡尔威特都要给他讲几

3、个有趣的故事。就在这看似平常的散步中卡尔威特获得了许多历史和地理的知识。而我们的学生接受知识,大多数都局限在课堂上,很多学生已经厌烦了这样的学习环境。所以,作为一名教育工作者,我们应该努力挖掘课外的学习素材,多让学生走出课堂,走进大自然。 二、学习方法的培养 在注重培养兴趣的同时,老卡尔威特也注重学习方法的指导。他教育儿子,要像把握音乐的节奏那样把握学习过程中的节奏。学习了一段时间后,要安排足够的休息时间(不超过10分钟)。卡尔威特在有节奏的学习过程中,花费不太多的时间 便掌握了许许多多的知识。而我们现在的学生就是不会安排自己的学习,有的学生应该学习的时候不认真学,有的学生成了一个读书的机器,

4、只会一天到晚捧着书,死读书。作为老师,我们要对学生的学习方法进行指导。让他们能够在学习的时候全神贯注的学习,应该休息的时候就尽量地放松自己。 三、品德的培养 老卡尔威特认为培养孩子的感情是最重要的事。我可不想儿子长成一个学识很高但却冷漠无情的人。所以老卡尔威从小就通过父母的榜样展现给儿子,让他明白心中要充满爱,既能够爱别人,也能接受别人的爱。我们现在的学生心中就缺少这份爱。他们体谅不到长辈,老师给他们的爱。不懂的爱别人,只知道爱自己。作为老师,我们应该努力的走进学生的心理,用我们的爱心慢慢的感化他们。这需要我们教师要有耐心、恒心。 读完这本书,我觉得老卡尔威特在提倡快乐教育。我们的教育,就需要在一种轻松、快乐的氛围中进行。 第 3 页 共 3 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。

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