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1、2022高考物理声音学问点 让我们在自己的心灵中点燃起剧烈的求知的火花，以深厚的爱好进入物理的大千世界，在学习中体验自己才智的力气，体验求得学问的欢快。接下来我在这里给大家共享一些关于物理声音学问点，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。 物理声音学问点 1、产生：声音是由物体的振动产生的，振动停止，声音就停止;振动发声的物体叫声源 2、传播：声音的传播需要介质，真空不能传播声音。声音在介质中是以波的形式传播;在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播最快，气体中传播最慢。15的空气中声音传播速度为340m/s。 3、声音的三个特性： (1)音调：人耳感觉到声音的凹凸叫音调;音调的凹凸跟发声
2、体振动的频率有关，频率越高，音调越高。 (2)响度：人耳感觉到的声音的强弱，响度的大小跟发声体振动的幅度有关;振幅越大，响度越大;响度还跟距离发声体的远近有关。 (3)音色：又叫音品，不同的发声体发出声音的音色不同。 4、频率的凹凸打算音调的凹凸;振幅的大小打算声音的响度。频率的单位是赫兹，符号是Hz，人能感受到的声音频率范围是20Hz20220Hz。人们把低于20Hz的声音叫次声，高于20220Hz的声音叫超声。超声的应用有：超声波粉碎结石、声纳探测潜艇、鱼群，B超检查内脏器官。 5、乐音与噪声： 乐音：动听悦耳、使人开心的声音;是物体做规章振动时发出的声音。 噪声：使人们感到厌烦、有害身心
3、健康的声音;是物体做无规章振动时发出的声音。人们用分贝来划分dB声音的强弱的等级。 6、掌握噪声的三个途径是：吸声、隔声、消声;即在声源处、在传播途径和在接收处掌握。 7、声的利用：(1)声音可以传递信息：如渔民利用声纳探测鱼群 (2)声音可以传递能量：如某些雾化器利用超声波产生水雾 8、回声：声音在传播途径中遇到碍物被返射回去的现象，叫回声。如回声比原声到达人耳晚0.1s以上，人耳能把他们区分开，否则回声会与原声混在一起会加强原声。利用“双耳效应”可以听到立体声。 物理声音学习方法 1、理象记忆法：如当车起步和刹车时，人向后、前倾倒的现象，来记忆惯性概念。 2、浓缩记忆法：如光的反射定律可浓缩成三线共面、两角相等，平面镜成像规律可浓缩为“物象对称、左右相反”。 3、口诀记忆法：如“物体有惯性，惯性物属性，大小看质量，不论动与静。” 4、比较记忆法：如惯性与惯性定律、像与影、蒸发与沸腾、压力与压强、串联与并联等，比较区分与联系，找出异同。 5、推导记忆法：如推导液体内部压强的计算公式。即p=F/S= 物理声音学问点