《学校体育教研组组长秋季学期工作总结 (4篇)_学校体育教研组工作总结.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校体育教研组组长秋季学期工作总结 (4篇)_学校体育教研组工作总结.docx（84页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、学校体育教研组组长秋季学期工作总结 (4篇)_学校体育教研组工作总结 学校体育教研组组长秋季学期工作总结 (合集4篇)。 随着日子一页一页地翻着，随着岁月消逝。这一阶段的工作又将过去。我们需要将学校体育教研组的总结与回顾纳入我们的议事日程了，只好很好地复盘工作，才能对将来进展进行客观预期。学校体育教研组工作总结要怎么写才好呢？重点陈述哪些方面呢？下面是工作总结之家我帮大家编辑的学校体育教研组组长秋季学期工作总结，欢迎阅读，盼望您能够喜爱并共享！ 学校体育教研组组长秋季学期工作总结篇一 这一学期在校领导的正确领导下，体育组的全体老师的共同努力下，我们组精彩的完成了训练教学方面的工作和担当的各类竞
2、赛任务。 一、各类竞赛任务 1、田径运动会 包河区教体局为进一步丰富广阔教职工的精神和文体生活，提高教职工的工作、学习、生活质量，增加教职工的身体素养，打算在11月2日、3日、4日开展xx区第六届中学校生暨第四届教职工田径运动会。要求9月25号报名。从接到通知到选拔运动员再到组织报名，只有短短的十几天。为了保证竞赛时的公正、公正，所以区教体局要求在报名时必需把运动员的照片、学籍、户口本一一带齐。，这无形中增加了我们的工作量。我们组的几位老师那段时间特别忙，每天早晨一来，就去教育处查找同学的学籍，然后在到班级要同学的户口本，进行保藏分类，以免丢失。下午上完课后，就组织同学进行训练。常常是下班的铃
3、声已经打了很长的时间，我们组的老师还在田径场上带孩子进行训练，甚至连上厕所的时间都没有。 运动会竞赛期间，我们学校全体参赛同学乐观发挥勇于拼搏，奋勇争先，坚持不懈的的运动精神，不断突破，取得了累累硕果，获得xx区学校组团体总分第三名的好成果，其中六(4)班xx同学在学校男子200米和400米竞赛中，取得第一名；六(5)班xx同学在学校女子跳高竞赛中，也勇夺第一，为集体争得了荣誉。 赛场上运动健儿遵守纪律，听从裁判，发扬吃苦耐劳、坚韧拼搏，重在参加，“友情第一、竞赛其次”的精神，做到“胜不骄，败不馁”，在运动场上比思想、比作风、比纪律、比技术，赛出风格、赛出友情、赛出团结、赛出成果，充分呈现出了
4、xx学校的精神风貌，取得了体育成果和精神文明的双丰收。 累累硕果来之不易，这与学校领导的关怀、老师的协作、家长的支持、运动员的.努力、教练员(体育组老师)的付出是分不开的的xx区中学校生田径运动会已经结束了。新的一页，将要重新被翻开，又一个起点将要开头。面对将来，体育组全部同仁将不遗余力，争取获得更好的成果。通过这一次运动，我看到了体育组全体老师沟通协作，团结全都的优良品质。 2、完满的完成了学校组织的乒乓球竞赛 为了贯彻落实阳光体育活动纲要，推动我校体育活动的广泛开展，发觉和选拔乒乓球运动人才，不断提高乒乓球运动技术水平。学校打算在10月18日19日举办全校同学乒乓球竞赛。水平一的竞赛内容是
5、一分钟颠球，水平二和水平三的竞赛内容是循环赛。这场竞赛获得了圆满胜利，这也离不开xx校长和体育组全体老师的辛勤工作。 3、胜利的组织阳光体育冬季长跑启动仪式 今年“阳光体育冬季长跑”活动主题为“阳光体育与全民健身同行”，旨在通过开展冬季长跑活动，培育青少年喜爱体育、崇尚运动的健康观念和良好习惯，逐步形成强身健体、阳光运动的校内长跑活动氛围和文化，不断提高同学身体素养和意志品质。 为切实推动全国亿万同学阳光体育运动的广泛开展，吸引广阔青少年同学走向操场、走进大自然、走到阳光下，乐观参与体育熬炼，掀起群众性体育熬炼热潮，我校打算在全校范围内启动阳光体育运动，学校要求以班级为单位由班主任负责，依据同
6、学身体素养状况，有序组织同学参与冬季长跑活动，长跑的距离为男生1000米，女生800米. 4、参与xx区其次届中学校冬季跳绳竞赛 12月24号下午2点，在xx学校举办了xx区第三届中学校生冬季跳绳竞赛。在竞赛当中，xx学校的同学冒着寒冷的天气，不畏困难，坚韧拼搏，一路过关斩将，勇夺学校组男子、女子团体总分第一的好成果。 此次竞赛的项目有集体跳绳、穿龙跳绳、双人跳绳。竞赛设男女团体奖，由各组集体跳、穿龙跳两项成果的总和打算名次。成果的背后，离不开体育组全体老师的倾力指导与参赛同学的辛苦训练，同时也与学校领导的大力支持是分不开的。展望将来，体育组全体老师将再接再厉，争取获得更好的成果。 6、足球竞
7、赛 经过xx老师的细心指导和同学们的刻苦训练，我校足球队在竞赛中获得了xx市第三名的好成果！ 二、训练教学工作 我们组的全部老师，除了上好体育课，带好训练的工作外，还乐观参与在区、学校组织的教研活动并展现了自己的风采. 1、教研周活动 11月8号，新学期的教研周活动开头了，本次教研周主题是“轻负担，高质量”。8日下午两节课后，体育组的全体老师齐聚三(2)班教室，围绕“学校特长生的培育”主题绽开了争论。会上大家仔细听取了xx老师就“学校体育特长生的培育”方面的报告。接着，大家进行了热闹的争论。会上大家针对这个主题都提出了自己的想法和建议。最终，大家全都认为，尽管这次区运动会上，我们取得了团体第三
8、的好成果，但是这些已经成为了过去。要想真正全面的提高我们xx体育水平，在平常体育课中，我们就要留意发觉和选拨一些有体育特长的同学，然后实行科学的方法对他们进行训练，更好的促进同学的全面进展。 为了进一步保障同学在体育课堂的平安，11月9日下午体育组全体老师就“学校体育课堂意外事故怎样处理”主题开展了教研周活动。本次活动主讲人xx老师结合自己在课堂中出现的同学意外事故，谈了一下体育课堂意外事故怎样处理以及体育课堂中预防事故的几点措施。组内成员对这一主题做了乐观热闹的争论。x老师指出备课不仅要备教材，而且要备同学，对于偶发大事的发生，课前肯定要有充分预备。卞校长也发表了自己的看法，他指出对于同学要
9、软硬兼施，合适的时间做合适的事情，要求同学具备基本的课堂常规，必要时要严峻，更主要的是对于同学需要付出更多的时间和精力。 为了激发同学学习体育的爱好，促进同学把握体育的基本学问和技能。11月10日下午两节课后，体育组全体老师在一起进行了本次教研周的第三次活动。本次教研活动的主题是如何上好学校体育课。主讲人xx老师从同学的年龄特征，教材的选择，教具的预备以及教学方法的运用等几个方面，向老师们介绍了她自己在平常的教学中积累的一些好的方法和措施。组内成员都进行了乐观热闹的争论，并发表了自己的看法。最终大家都表示，这几天的教研活动特别有意义，将会把教研活动中产生的一些好方法和建议运用到自己以后的教学中
10、，使同学在体育课上会学、乐学，更好的促进同学健康成长。 11月12号xx学校校级推优课拉开了帷幕。上午第三节课，我们组的xx老师正在学校体育场上课。他上课的题目是原地肩上投掷轻物(第一课时)。xx老师备课充分，合理的利用器材，能够依据同学的特点，创设情境，有效的激发同学学习的爱好，使同学在欢乐中把握学问，充分体现了体育新课改的精神。课后，听课老师针对这节课进行了点评，在充分确定了xx老师的同时，也指出了其不足。最终大家认为学校每学期举办的校级推优课对于青年老师的成长具有很大的推动作用。 2、参与区基本功大赛 12月3号下午2:30，在xx学校进行的xx区第四届体育老师基本功竞赛(自制教具)中，
11、我校xx、xx两位老师在竞赛前做了仔细细致的预备，从网上搜集了有关自制教具的资料，业余时间翻阅大量的书籍，同时也向老老师请教，功夫不负有心人，分别获得了一等奖、二等奖的好成果。 这次精彩的教具制作竞赛，不仅为我校老师供应了一个展现自我、相互沟通、沟通学习的平台，更重要的是通过竞赛检阅考核了我校体育老师的基本功水平，充分展现了我校老师扎实的业务素养和突出的创新力量，促进了我校体育老师综合素养的提高。 总之，学校领导的支持、督促，一个关系融洽、气氛活跃的工作环境以及组内成员凝聚力的增加、乐观性的调动，是我们工作成果取得的保证，在今后工作中，诚心盼望学校领导能够一如既往地赐予我们体育组指导和关心，让
12、我们再接再厉，把工作做得更好，开创学校体育组工作的新局面。 学校体育教研组组长秋季学期工作总结篇二 本学期，在本组全体成员的协调协作、共同努力下，我们体育组立足于提高课堂教学质量，关注同学体质健康。以课题、项目、同学达标活动、体育竞赛为载体，以主题式校本教研为推动，发挥好教研组骨干老师的引领和示范作用，努力为老师创设相宜的成长平台，关心老师确立新理念，完善教与学行为，取得了可喜的成果。 1、细心设计教研活动，提高教研质量 本学期，我们体育组的教研主题是“新课程理念下体育教学设计的讨论”，项目工作是连续去年的“单元方案的制定和实践讨论”，应当说，两者之间是相互关联的，因此，我们从学期开头的方案制
13、定就将两者有机结合，对每一课次、各个单元的设计进行实践讨论。围绕教研主题“新课程理念下体育教学设计的讨论”主线，以主题式校本教研为推动，开展了以下活动，扎扎实实地将新课程理念和教学实践加以实践讨论，提高教研活动质量，提升老师的业务水平，提高教学有效性。 课程标准及教学设计理论学习：体育与健身课程标准的理论考核每人查找课堂教学设计方面的不足之处，确立各自讨论专题目标和措施学习体育教学目标的叙写各教材各班级总目标的梳理，学习如何将单元总目标分解到该班级的各个课次中分班级制订单元方案单元方案状况反馈及各班级滚翻教材老师教学基本功培训一五班级走和跑教材分析探讨在教学设计中如何理解“目标统领教学内容”老
14、师教学基本功培训（二）：基本内容：篮球教材教法培训邀请专家针对我们组老师在单元设计中还存在的不足进行反馈并集体备课。通过活动中的合作、沟通，使老师的课堂教学目标、重难点的把我更加清楚，方法手段也丰富多样，同学的学习爱好得到提高，学期末的质量抽测中，各班级前滚翻、跑几步跳过肯定高度橡皮筋、前滚翻分腿起、跳远、垒球掷远动作技能优良率达81.8。 2、教学工作求实成效 教研组全体老师期初统一思想：常规训练常抓不懈，是提高课堂教学质量的保证；同学身体素养的增加，依靠于同学对体育技能把握、阳光一小时和家庭体育熬炼的结合。因此，在开学一个月内，普听各老师的随堂课，着重观看老师执教的精神面貌和同学学习的教学
15、常规；制定我校的阳光一小时支配和同学达标项目、标准、考核和嘉奖制度，促使同学主动参加到体育熬炼的活动中，提高身体素养，渐渐养成自觉熬炼的习惯。 3、发挥骨干老师的示范、引领作用 在平常的教研活动中，他们热忱投入，勇于发言，乐观发挥各自的示范、引领作用，争做领头羊，结合各自的任务表，乐观参加公开课的展现、仔细带教青年老师，带动教研组共同提高，并一起对教学中存在的问题进行分析和改进，保证体育室的教学讨论氛围有声有色。 学校体育教研组组长秋季学期工作总结篇三 xx年冬季是我校体育蓬勃进展的一学期，本学期，学校体育工作在学校大力支持下，在全体老师的参加下，以及体育组全体同仁的共同努力、团结协作。体育训
16、练教学工作开展得有声有色，成果辉煌，努力诠释着新的教学理念。学校体育工作是以校学年工作方案为指导，学校体育组是方案的执行者，一学期以来各方面的工作都做得有条不紊，井然有序。较好地完成了本学期工作。现从以下几个方面作简洁总结： 一、落实课堂教学，进展学校体育运动。 本学期我校体育教学工作从全面落实“健康第一”思想动身，坚固树立和坚持训练面对全体同学的原则，进一步从观念上理解和熟悉实施素养训练、改革课堂教学模式的关键性和重要性，在全面提高同学素养的思想指导下，我校学校体育工作始终把提高同学身体素养、培育同学良好品质和健康心理作为工作的动身点。为了到达这一目的，学期初，经体育组全体成员讨论争论全都经
17、过将原先的每周两节一般体育课改为一节一般体育课，一节特长（爱好）体育课，构成1+1的教学模式，并在三、四、五、六班级中尝试教学。同时，对教学资料、教学组织和评价方法进行相应调整和改革。在教学资料上，以基本技能和大众项目为主，削减偏、难、旧的资料以及非大众化的竞技体育项目，构建适应素养训练要求和同学终生进展的体育教学资料框架；在教学组织形式上，打破原有的班级授课制，依据同学的爱好和特长重新分类编组；在教学评价上，主要考查同学获得体育学问与技能的过程，自觉熬炼身体的意识和习惯、特长项目的娴熟程度和身体素养状况。经过一学期的实践证明，该教学模式深受同学的宠爱，同学的身体素养和课堂效率显著提高，同学的
18、进取性和爱好得到了爱护。同学运动技术的把握和运动技能的提高，使同学自觉熬炼的意识增加，活动意识、竞赛意识以及竞赛的欣赏性、竞赛本领都得到提高。 二、举办多种多样的体育活动，促进同学健康进展。 假如说课堂教学是丰富多彩，富有成效的.那么群体工作就更加有声有色，布满乐趣.群体工作是学校体育工作的又一项主要资料。我校体育群体工作的宗旨是“以竞赛促活动，以活动促素养”，进取开展丰富多彩的学校体育特色活动，促进同学健康成长。师生的身体素养是他们正常工作、学习的物质保障，为了在校内掀起参加体育活动的热潮，在我组全体老师的细心策划下，我校进行一系列有益于师生身心健康的体育活动，让同学体会到竞争与合作的乐趣，
19、让他感受到身为科洋学子的光荣与傲慢。 1、改革早操，体育组对早操进出场次序进行了合理支配，全组老师坚持每一天准时到场参与早操的组织工作，做好每一天和每周的评比工作，使每次早操都秩序井然。加大了同学们的活动量，从每一天的早操开头，使全体同学精神焕发，持续成天。 2、推出了丰富多样的课外体育活动，在班级体育活动课支配中，体育组依据学校场地、器材实际，结合同学爱好爱好，细心选择活动资料，确定体育活动器材、编排资料轮番表，并建立由学校分管体育领导、体育老师、带班老师和体育委员组成的管理体系，落实班级体育活动课的目标管理，着重抓好师生的平安意识，切实保证同学每一天有充分的活动时间，不断提高同学基本活动本
20、领。 三、继往开来，迎接更大成功。 一学期来，我们学校的体育工作根据工作方案进行，并取和预期的效果随着新课程标准的实施，我校学校体育工作要紧跟形势，加强体育科研、教研活动，讨论新标准，实施新标准，进取开展对教材资料、同学情景、校内师资实际等方面的讨论和整合，全方位地抓好体育科研、课程教学、训练、竞赛、各项工作，加快学校校本教材的讨论步伐，凸现我校体育训练的特色，确保我校体育工作的长盛不衰。 一学期是辛苦的，收获的笑声是爽朗的，胜利的喜悦荡羡在每一个人的脸上。目光中我们展望将来，明天的学校体育工作颜色更亮、声音更响。 学校体育教研组组长秋季学期工作总结篇四 一、加强学习，坚决信念，忠诚党的训练事
21、业。 作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我喜爱训练事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自我，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自我首先做到。此外，我还能够敬重领导，团结同事，进取参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。 二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。 体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。仅有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆”作用，实现认知
22、、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。 依据新课程标准的资料，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，讨论到同学身体素养的差异，按本领分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。经过自我的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。 同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针”的道理，让他们熟悉到凡事在于人为，坚持就
23、是成功。在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六班级的同学达标合格率为98%，效果明显，从而到达了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。 三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。 我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有准备。在选材时，我要求二班级至六班级都有同学参与，不仅仅要讨论眼前队伍的适用构成，并且要讨论队伍的后继有人。在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养本领，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训
24、练，要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅仅对队员们严格要求，并且对自我也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬，还是酷热的夏季，我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自我的家。 在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果，受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边.上树立了良好形
25、象起到了必需的进取作用。 以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自我取得了一些成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，再次，我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的训练工，在今后的工作中，我要更加严格要求自我，提高自身素养，努力学习，进取工作，勇攀训练事业的高峰，做一名优秀的人民老师。 更多工作总结.延长阅读 学校体育教研组组长学年工作总结 岁月不待人，新一阶段的工作正在向我们招手。这时需要作好学校体育教研组的总结了，对我们将来进展有着很重要的意义，怎么才能写好学校体育教研组工作总结呢？下面是工作总结之家我为大家整理的“学校体育教研组组长学年工作总结”，盼望能为您供应更多的参考
26、。 学校体育教研组组长学年工作总结(篇一) 学校体育工作是学校工作的重要组成部分，是实施素养训练渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，仔细贯彻学校体育工作条例，渐渐改进办学条件，以增进同学健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，乐观开展多种形式的体育活动。 一、领导关怀、重视 首先，我们仔细学习学校体育卫生工作条例，全面贯彻党的训练方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素养训练和提高同学健康水平当作学校体育工作的根本任务。仔细制定学校体育工作方案，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有方案、有检查、有评比、有总结。 充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，
27、讨论争论学校体育工作，做到议而有决，决而必行。开足开齐体育课，指导体育老师做好学校的体育工作，关怀体育老师的思想进步，业务学习和生活。严格根据有关规定合理使用体育经费，满意教学和竞赛工作的需要。 仔细制定严格的体卫工作管理制度，保证同学每天一小时的体育熬炼时间，把同学健康水平的提高，作为评比先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，常常听取和广泛征求各方面的看法和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分调动体育老师的乐观性。 二、仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例 仔细贯彻体育课程标准，落实体育工作条例，大力推动素养训练，切实做到教书育人，以德育人，以体育人，促进同学德、智、体全面进展。
28、在教学中，仔细学习新课程标准，刻苦钻研教材加强基础训练，改进教学模式，力求创新，努力提高训练教学力量和水平，严格根据教学大纲的规定，制定好训练教学方案、单元和课时方案，仔细上好每一节体育课，加强对同学的指导，努力提高同学的身体素养和运动力量。 使我校的体育教学工作更加规范化，教学方法多样化。选择符合同学心理和生理特点的教学方法，努力提高同学的爱好，明确体育课的目的。几年来我校的体育教学工作有了较大幅度的提高，教学水平和同学的身体素养也有了明显的转变。 三、抓好课间操和课外体育活动，保证同学每天一小时体育熬炼时间。 课间操是学校体育工作的重要组成部分，必需制造出自己的特色。课间操是反映学校体育工
29、作的一个窗口，也是实施素养训练的详细体现，学校生正是长身体的时候，在这个阶段更需要参与体育活动，通过课间操达到熬炼身体的目的，通过课间操来培育同学的整体意识和集体主义观念。如何上好每天的课间操，怎样才能使同学既有爱好又能达到熬炼身体的目的。我们支配了多次进行广播操的评比。 在课外活动中，我们以提高同学的身体素养和健康水平为指导思想，保证同学每天都有一小时体育活动时间，并仔细组织和辅导课外活动，形成了有布置、有检查、有专人负责的管理体系。 在10月我校举办田径运运会，为将这次运动会开的更有科学性、趣味性，要做到同学能全员参与，努力让同学们在运动中学会竞争，在活动中得到成长，我们全体体育老师想了许
30、多的方法，所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作，首先进行了协商，分工策划，打印装订、布置场地，这次的运动会开展得特别胜利。 四、仔细抓好两支队伍的建设和训练工作。 仔细抓好运动队的训练与管理工作。多年来，我校的运动队坚持常年熬炼，运动队的全体同学和辅导老师牺牲了许多的休息时间，经过刻苦的训练，使我校的运动成果有了很大的提高。 这学期我们组将爱好小组进行了合理的分工，在训练期间遇我们遇到了不少的困难，然而我们没有放弃，而是想方法去解决，尽全力做好班主任工作，家长及运动员的工作，充分调动运动员乐观性，调整好训练时间，保证了训练的质量，此外我们组是按方案系统地进行训练，分阶段进行分析，总结缘由
31、。 本学期实行了定期检查训练方案与阶段小结，老师们都能够相互支持协作，本学期我们取得了县学校象棋赛团体第一名；县羽毛球竞赛混合团体第一名；市羽毛球女子团体其次名、男子团体第五名；县田径运动会金牌总数第三名团体总分第七名。 总之，本学期体育教研组在各方面取得了一些成果，但还存在一些问题值得大家去共同思索，如进一步吃透新课程标准，如何处理体育课特殊是课余活动训练与其它课程的关系，进一步完善教研组的资料库建设及提高教研水平和提升教研档次等。今后，我们组将不断总结阅历，改进教研组工作中存在的不足，不断地开拓进取创新，力争做得更好。 学校体育教研组组长学年工作总结(篇二) 随着学校工作的结束体育组的工作
32、也顺当的结束了，本学期的体育教学工作是在学校的总的工作指导思想指导下，教务处的详细协调、协调下，结合体育教学的大纲详细目标仔细钻研教材、充分备课、细心预备下完成了本学期的教学任务。总结教学工作有以下几个方面： 一、教学方面 今年学校有28个教学班，而体育教学师仍旧仅有四个并且组内还有一个年过五十的x老师和兼职教科室的x老师并且还有班主任工作。个别老师周课时已到达了18节，尽管在这种情景下，还是完成了学校教给体育组的教学任务。能够这样讲，一个学校的学校生活的好坏很大程度上与体育活动的开展有直接的关系，那么体育老师的地位就显得更为重要了。如何保质保量的完成教学任务的同时，更好的开展各种趣味的、同学
33、宠爱的体育活动一向是我们的工作目标。 二、开展多项竞赛，丰富同学生活。 多项活动的开展丰富了学校的生活，增加了同学的爱校的信念。我记得在学校的田竟场没有建好的时候，有些同学有了转校的念头，缘由很简洁学校没有运动场没有活动的场地。可是，田径场的建成是同学放弃里了原先的念头，对学校的喜爱程度也加大了。有了场地仅仅是其中的一个因素，老师的教学观念、方法的转变也直接或间接地影响了同学。尤其、篮球教学、校联赛的开展、健美操的教学，还有武术等项目的开设在很大程度上都激发了同学的爱校的心里，也增加了他们的爱校信念。一些体育竞赛的开展也加大了学校的文化生活，给同学带来许多的欢快。例如：校级篮球竞赛的开展，同学
34、的热忱非常高；拔河竞赛、乒乓球竞赛、象棋竞赛等都激发了同学的自信念，还加强了班级间的友情，班级同学间的团体凝聚力。这些不能不说，有体育老师的功劳。 三、走出去，引进来，加大了业务水平的提高。 本学期是教研活动最多的一学期，总共4次到不一样学校观摩和学习了12节新课程改革后的体育课，使组内的青年老师快速成长。同时在学校里能够有一个好的工作的环境，能够把一个的潜力充分的挖掘出来。尽管仅有四个人，可是良好的同事关系、生活氛围也是非常重要的。在体育组里老老师能够作到耐心的指导年轻老师，而年轻的老师也能虚心向老老师请教。这种工作关系的建成大大地提高了工作的质量，使每个老师都能开快乐心地班来，高兴奋兴的回
35、家去。 四、“两操、一队”的工作方面 在课间操、眼保间操和课余训练的工作上，体育组的老师仔细细致，把工作做到微小的环节。本学期召开了四次体育委员会议、6次检查员会议，经过各种途径加强课间操的管理，保证学校正常秩序。同时在校田径队的工作上任务、项目、目标安排到老师、队员，从而保证训练的质量。在XX年余杭区的运动会上取得了团体第四名的好成果，在同类职高中获得第一名。 五、教科研方面 一个训练队伍的提高离不开教科研水平的提高，本学期组内组织了年轻老师学习校教科信息和相关训练、教学、训练理论书籍，加强理论和实际的连接。所以在各项竞赛中取得较好的成果。 尽管工作中取得了一点成果，可是不能不看到存在的缺点
36、。组内老师争论全都认为工作中还存在以下几点不足： 1、工作中有些地方的工作方法有待于改正与提高。 2、教学方法有待于转变、提高。 3、训练理念有待于转变，准时给自我充电。 4、备课应更加认真、仔细，全面。 总之，一学期的工作下来，体育学科组的工作自认为还是比较满足的，尽管有些地方还存在不足，可是我们有信念作好。随着学校管理体制的健全、指导思想的进一步提高，体育组老师的共同努力我信任学校的体育工作会越来越有生气，越来越来有活力。 学校体育教研组组长学年工作总结(篇三) 光飞逝，一个学期很快就过去了，一学期来，能充分利用体育教研组全体老师的才智和能量，踏踏实实搞好体育教学工作，进取开展群体活动，仔
37、细抓好业余体育训练工作，现总结成果，找出不足，提点提议，再创佳绩。 体育组全体老师扎扎实实地上好每一堂体育课。首先，学期初组织本组成员学习新课标，制定教学方案，严格按期方案上课，其次，重视备课，写好教案，切实提高课堂教学质量。抓好同学的体育常规训练，让同学把握基本的运动技能，有机地结合爱国主义训练。 二、教研方面 踏踏实实地开展体育教研活动。制定体育教研方案，并按方案组织开展教研活动。针对学校体育工作的新形势，我们着眼点是培育同学的体育本领，我们的目标是提高同学的素养。本学期连续进行讨论科研课题：对中同学体质健康状况的讨论，进行阶段性整理，总结出阶段性成果。 三、训练方面 学校的田径队和篮球队
38、的课余训练常抓不懈，要求有方案、有笔记、有总结。同时也要求教练员要时刻关怀队员的生活和学习。 四、群体活动 为保证同学每一天一小时的体育熬炼时间，全校同学的日常两课两操两活动也常抓不懈，给同学活动时间，熬炼的机会。 五、学习方面 进取组织体育组老师仔细学习学校体育工作的有关文件和通知。详细有中共.、国务院关于加强青少年体育增加青少年体质的看法；实施国家同学体质健康标准的通知。经过学习，全体老师明确了学校体育工作的指导思想，提高了对体育工作的熟悉，坚决了日常体育工作的信念。本学期本组几名体育老师所撰写的论文均获奖。 六、改善措施 1、加强体育老师训练教学本领、水平的提高，树立优良的教学风格，刻苦
39、钻研业务，不断学习新学问，争取在教学上有所创新，有所突破。 2、仔细抓好课间操和课外活动的管理工作，仔细制定相应的措施和管理制度。 3、加强运动队的训练工作，严格训练，严格管理，争取在下个学期竞赛中取得成果。 我信任在我们体育教研组六位同志的共同努力下，我校体育工作以后会取得更好的成果。 语文教研组组长工作总结学校 难忘的工作生活已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作，收获颇丰，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。下面是由工作总结之家我为大家整理的“语文教研组组长工作总结学校”，仅供参考，欢迎大家阅读。 语文教研组组长工作总结学校一 语文教研组依据训练局和学校的教学方案以及教学工作，以培育
40、合格的语文老师为目标，以提高教学质量为根本，以培育同学自主合作探究潜力为主导，全面贯彻实施新课标，专心推动课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作总结如下： 1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高老师专业水平。本学期组织全体语文老师仔细学习语文新课程标准及高效课堂的训练理念，正确把握语文训练的特点，专心提倡自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周支配一次，是沟通阅历、提高熟悉的一个大好机会，教研组有效地运用这珍贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，两位校长和李老师给我们细心传授高效
41、课堂的新理念，指出我们存在的问题，给我们指导怎样详细上课，让每位老师在每次活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师，了解教材，了解高效课堂新理念，为自我今后的教学指路。例如：期中复习上，有阅历的老师献计献策。高效课堂讲课大赛，给每位老师带给了上课的思路，带给了能够借鉴的详细的上课模式。学校要求每位老师每周至少听两节课，透过学习听课，老师们的教学理念有了很大的转变。大家深深体会到：当一位语文老师不简单，一名优秀的语文老师更加不简单。语文学科涉及的学问面广泛，新课程对老师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求了，教学改革任重道远。另外学校组织老师外出学习，语文教研组组织
42、老师学习中学语文教学参考等杂志，拓宽老师视野，了解教学前沿的最新动态。井底之蛙不跳出井外怎知世界的广阔?作老师的要想不教死书，也要走出去沟通才行。本学期，学校派语文组老师去中学习，拓宽了老师视野，了解教学改革的最新动态。 2、重视迎考工作，凸现合作精神。语文组教研组四位老师，都是青年老师，在语文教学工作中都基本上有了自我的教学方法，初步构成自我的教学风格，而且都有一种专心上进，大胆探究的精神，更有一种不服输的竞争意识，他们都把每次调考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以我们是一个团结竞争的小群众，工作中合作得很开心。为了今年能取得好成果。老师狠抓基础、下苦功夫。针对同学状况，
43、落实备考工作。例如：抓古诗文的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细琢，篇篇出击，首首落实，尤其丁倩老师牺牲自我的休息时间，让一些程度差的同学到办公室来背诵默写，争取人人过关，以期收到好一点的效果。抓文言文，要同学反复复习，强化练习，最终再经过筛选，整理出一些重点篇目的学问点让他们强记。名著等学问有些同学根本就没读过，了解很少，我们也整理出一些名著导读的资料和练习，让他们去积累。每周练习一篇随笔，还特地针对同学的弱点讲应试作文的技巧，另一方面满分作文亮点：如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让同学能提高写作水平。同学考完以后，语文组老师们一齐总结了教学和复习工作中的得失，期望在师生共同努力
44、下，今年能取得较好成果。 3、仔细开展备课活动，发扬群众精神，共享彼此资源。备课，重点讨论在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为详细的教学行为，如何全面提高中学语文老师的教学技能。课堂上不仅仅有美丽的板书、精彩的教案、完善的课堂设计、细心制作的精致课件，充分利用现代科技资源，不一样程度地体现出了新课程理念“高效课堂”，尽力调动同学的主动性、专心性。创设情境，让同学多动、多思，绽开联想，开展合作学习、探究学习，构成高效课堂。老师教学行为的显著变化，由“灌输”转变为“探究”，让同学学得主动，学得有效果。在常规教学中我们相互探究教学中存在的问题，在期中(末)考试备考工作中，彼此出谋献策
45、，资源共享，力求提高我们的语文整体成果。比如，我们语文组七班级两位老师把自我制作的课件，复习考试中自我编写的复习资料，考试卷无私地奉献出来，在组内实行资源共享。有时发觉了一份不错的练习或试卷，都要拿来相互鉴别，打算是否利用，彼此都没偏私。在复习备考时，更是开心地分工合作。先群众备课，确定复习的方案和方案，然后彼此分工充分预备，整个备课组人人出谋献策，提前预备相关资料，使复习备考的过程能讲练结合，有序进行。 4、加强教改，努力教出成果。教学改革是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校两位校长的带领下，以提高课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探究、改革、创新。在教学反思撰写方面，我们组的老
46、师都能结合自我的教学实际，充分利用课余时间写写教学心得反思。以此来提高老师的教学潜力，不断使自我成长，努力提高老师整体素养。学校平常鼓舞老师随时总结自我的教学得失，多撰写教学反思，总而言之，各位老师不断在反思总进步。 5、注意培育青年老师，使他们逐步成长为无论教学成果还是课堂艺术都过硬的老师。我组全是青年老师，学校采纳多种方法让我们这批年轻老师尽快地成长起来：鼓舞青年老师利用网络和书籍专心学习，将自我的哪怕点点滴滴的收获和心得渗透进教学中。尤其七班级的两位老师在遇到教学过程中的问题，都专心向略微老一些的老师请教，这些略微老一些的老师能够说是毫不保留地将自我教学多年的阅历要传授给他们。 6、连续
47、开展每周听课、评课活动，加大听课记录和教案检查力度，仔细做好每次大考的考试分析，构成更为深厚的教研风气。 (1)听课，要求每位老师每周至少听两节课，大部分老师都能专心听课，听教研组长的课，听同学科的课，听其它学科的课，听这些老师是否根据高效课堂模式上课，向他们学习，同时多方面的反思，使自我能借鉴别人的胜利之处，也避开别人的不足之处在自我身上发生。在听课过程中，老师们能够仔细记录教学过程，写出自我的反思和推举，在听完课后，被听课的老师准时要求听课老师为自我评课，听课老师也能够准时反馈自我的听课推举和心得，为双方的快速成长都带给了重要途径。 (2)评课：教研组已经构成了良好的评课氛围，决不光说好听话，大家都从帮教的角度上恳切地提出自我的不一样看法，今后我们还将把这种好的风气持续下去，同时还鼓舞每位老师均能发表看法，在评课中体现出创新意识。各位老师都要专心发言，相互促进，共同提高。 (3)备课：要求老师们超周备课，统一备课规范。按课时备课，每课时都有教学目标，重点、难点、教学模式、教学方法、教学预备、教学过程、作业布置、板书设计、教后反思等。教学目标要求恰当、详细、可测，教学过程包括目标、预习、展现、点拨、作业五个环节。定期检查教案，检查他们的教学设计，是否体现高效课堂五环节，是否体现“先学后教，以学定教”，准时反馈，对语文组老师的教案提出推举。更为珍贵的是，田校长还给我们