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1、2022中学校开学工作方案_中学校开学工作方案 2022中学校开学工作方案.。 工作方案是对肯定时期的工作预先作出支配和准备时，工作中都制定工作方案，工作方案实际上有很多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。方案是管理的一项重要职能，任何组织工作都离不开方案。下面是工作总结之家我为大家整理的中学校开学工作方案.，盼望能够关心大家。 中学校开学工作方案.一 总体目标： 仔细贯彻落实市训练工作会议精神，乐观探究集团化办学思路，坚持“质量立校、特色兴校、书香强校、集团治校”的进展思路，传承百年底蕴，彰显风范，追求才智卓越，打造崭新品牌，全体教职员工携手同行，奋力拼搏，坚净向前，致力打
2、造“书香北小、锐进北小、优质北小、幸福北小”，努力开创城北学校训练集团新局面 主要工作： 一、全面融合，扎实推动集团建设 “城乡集团化办学”是市局今年推动城乡训练均衡进展的制造性工作，是促进宜兴训练改革进展又一重大战略举措。作为首批集团化办学的训练实践学校，我们将乐观探究办学新思路、新方法。 1、规范推动，建立机制。通过学习、讨论、借鉴，尽快制订集团办学章程，优化内部管理结构、顶层设计进展规划、实施路径及运作机制。 2、落实措施，全面融合。在集团工作、讨论决策、师资流淌、质量评价、常规督查、特色进展、考核奖惩等方面，细化一系列措施，充分体现“和而不同”。开学后召开集团校长办公会议，仔细讨论集团
3、一体化工作。 二、德能共进，着力加强队伍建设 1、党建工作新提升。 加强党建工作，稳固战斗堡垒。依据局党建工作要求，坚持一条主线学习贯彻十大精神为主线;强化四个坚持坚持法规纪律，坚持规范严格，坚持先锋引领，坚持责任担当。 2、行政人员领先垂范。 确定“细心的目标+精细的过程=精品的结果”这一工作风格，坚持“主动思索、雷厉风行，注意细节，协作高效”的工作态度;大力提倡“四看四做”：看重人品、看重团队、看重实效、看淡名利，做师德模范，做学习模范、做奉献模范、做优质模范。 3、老师队伍铸师德 (1)进一步加强师德师风建设，进一步树立北小优秀老师队伍形象，做到师者解惑、智者授法、仁者施爱的和谐统一，拟
4、定对老师师德量化考核细则，学年末对全校教职工师德进行量化考核，考核结果作为教职工评优选先、职称评定、兑现奖惩、绩效工资考核等重要依据之一，并将结果上报市训练局。 (2)、大力弘扬百年老校的精神气质，乐观提倡乐于奉献、大气豁达、互助友善的坚净精神和锐进姿势，说话做事随时供应正能量，随处可见责任心，做到为校争光、为组添彩、为己加油。 (3)、连续开展榜样引领、骨干引路、书香引秀的活动，进行“师说讲堂”之“教书育人标兵”“三八红旗手”事迹宣讲会、读书心得沟通会，外出考察学习等活动。通过系列活动，使全校老师都有感恩的心态、锐进的姿势、向上的状态。近期将评比其次批“教书育人标兵”表彰展现。 4、全员参加
5、提师能 为了更好地适应训练进展新形势，不断提升业务力量，开展新课标学习讨论活动，名特老师带培活动，课堂激励性语言100句学习运用活动等，努力做“四会”老师：会上，会讲，会思，会写。 一是仔细组织各类学习和培训。仔细阅读训练专著，撰写笔记和心得，开展读书沟通活动。要求每一位老师多跑阅览室，翻阅训练杂志，细心研读训练专著，提升理论水平;讨论新教材，尤其是连续加强电子白板应用培训，并能将其科*用，为训练教学供应有力服务。 二是加强实践反思促勤思多写。厚积是为了“薄发”。各位老师应乐观撰写训练叙事、典型教学案例、教学论文、训练随笔等(杜绝网上*)，要将各类文章的撰写作为促进自我成长的重要手段。 三是实
6、施引领、骨干带动策略。发挥特级老师的引领辐射作用，依据学校目前老师队伍现状，实施新一轮骨干老师培育规划，市级以上骨干老师及后备人选要自我设定进展目标，制定进展规划，并乐观付诸行动。每位老师要连续完善充实个人成长进展档案袋，准时整理、反思回顾成长与进展的历程。凡是外出学习听课的骨干老师要通过组内汇报、上辐射课、作专题讲座等途径向其他老师汇报沟通学习的收获，促进整体共同提高。 二、抓牢主线，夯实学校德育工作 (一)更新观念优化队伍 1、优化班主任队伍 本学期将以第四批无锡市和宜兴市中学校德育工作能手评比活动以及“宜兴市同学最宠爱的班主任”评比活动为契机，打造一支爱做、会做、优做班级管理工作的班主任
7、队伍和一支有理论、敢实践、善总结的德育骨干队伍。 (1)加强班主任的责任感，规范班级管理工作。(2)提升班主任工作水平，提高班主任工作艺术。(3)发挥班主任群作用，提高德育工作效率。(4)抓实班主任校本培训，提高班主任工作质量。 2、优化同学干部队伍 本学期大队部将对四支队干部队伍进一步明确分工、严格培训、规范上岗，提高综合素养，期末评比表彰一批“校优秀同学干部”。 3、优化德育工作志愿者队伍。 一是充分发挥训练关工委组织在德育工作中的重要作用，在“五老”为主体的关爱工作团和校外辅导员队伍，深化推动我校的“四帮一”工作和献爱心活动。二是开展倾听窗外的声音校外志愿辅导员来校活动。充分利用家长训练
8、资源优势，各班成立家长志愿辅导员服务队。 (二)精细管理提升素养 1、强化阵地宣扬：本学期着重规范开绽开学典礼暨宣誓仪式，隆重进行毕业典礼;坚持每月一个德育主题，每周坚持做到“三个一”：一次以“身边的榜样”为主题的国旗下讲话，一次“光荣的升旗手”的推举和选拔，一次高质量的新蕾广播。还要充分发挥好班级板报、校内网、训练网的功能。 2、强化德育课程：班会、班会、品社、心健四课是德育工作的主阵地，要求全体班主任和任课老师仔细落实德育课程的内容，针对四课每学期开展一次讨论周的活动，提升德育课程的实效性。 3、强化规范训练：本学期将以每月主题活动为主线，重点开展城北学校同学十项常规训练活动，做到多管齐下
9、、常抓不懈、榜样示范，优秀引领，连续开展升旗手与校长合影以及“校长有约茶语芳香”活动，激发同学荣誉感。本学期将展现“城北学校十项常规考核标准”的图示，展现在校内，让每个孩子行有标准，培育同学良好的行为习惯，提升文明礼仪素养。 4、强化专题训练：有方案开展五项德育专题训练法制、平安、环境、禁毒、预防艾滋病。开学初连续制定专题训练活动支配表，并在德育课程中充分体现，各班级组要做到六落实时间、地点、内容、形式、负责人、参加同学。 5、强化心理健康训练：本学期，我校将连续完善心理健康训练，乐观创建无锡市心理健康示范学校。 (三)扎实科研，提升质量 我校的德育试验课题“以少先队活动构建学校生命训练体系”
10、的生命训练实践活动讨论，已初有成效。本学期我们将以依托课题讨论、课程渗透、活动推动的方式，连续深化讨论生命训练。 1、丰富生命训练的途径与方式;2、鼓舞生命训练的阅读积累;3、课题讨论点面结合重点突破 连续组织课题小组讨论“生命训练”课题方案，着力规划构建“生命训练”中长期活动方案，将生命训练和心理健康训练、法制训练、平安训练有机整合。组织生命训练课题小组骨干编写生命训练校本教材城北学校十项常规指导用书，将生命训练融入各学科训练，开展敏捷、有效、多样的生命训练主题活动。活动推动，依据讨论重点，细心设计活动方案，进行目标明确，重点突出的课题讨论。 (四)整合特色，提升品牌形象 本学期将连续秉承锐
11、进校训精神，结合学校实际、学校传统和百年北小特有的文化气质，开展“漂亮北小锐进童年”德育特色实践活动。学校德育处大队部将依据宜兴市德育工作支配确定每月的德育主题活动，并在此基础上整合三爱训练活动和学校特色活动，让同学在布满人文激励、布满师道关怀的校内中幸福成长、播撒抱负。如科技体验活动让同学在实践中英勇探究树立抱负;特色评价活动让更多的生命之花绚丽绽放;漂亮校内德育特色活动，通过漂亮校内志愿者活动以及最美班级评比活动、最美少先队员、最美餐桌、漂亮课堂评比活动。本学期还将隆重进行学校毕业典礼活动，给毕业生的童年留下美妙瞬间，让他们留下爱的记忆。这些活动将依托学校微信平台传播，提升漂亮北小活动的魅
12、力。 三、聚焦凝智，全面提高教学质量 以构建高效优质课堂为主线，以打造北小教学特色为主题，紧紧围绕“常规抓严、课堂抓优、辅导抓实”，努力打造北小优质训练品牌。 1、严格常规管理 根据局综合评估要求，实化过程管理，教学六仔细必需高标准、严要求，这是优化的基本也是高效的基础。例行月月检查，次次反馈，问题回头看，并纳入绩效考核。同时建立班级管理、学科教学专项调研制度，总结阅历、发觉症结问题。 一是严格执行“五严”规定，严厉课程法规意识，按方案开齐、上足、教好各个课程，严禁随便占课、调课、拖课，把课间和午间的休息时间还给同学。连续严格执行调代课制度，请假2天之内的，提倡调课，全部代课必需见教育处的代课
13、通知单。连续推动“阳光体育工程”，保证同学每天不少于1小时室外活动总量。 二是严格执行市局及城北学校关于请假制度及工作纪律的有关规定，严厉请假制度，保证教学常规有序进行。值日行政与蹲点行政将加强常规巡察、准时反馈。 三是连续抓好“教学六仔细”的检查与督导。教育处、教研组、备课组采纳定期与随机抽查相结合，行政督查与同伴互查相结合，集中调研与分散指导相结合的形式，对存在问题跟踪整改，对薄弱环节“反复查，查反复”，把教学常规执行到位。 2、构建高效课堂 进一步完善出台“情智交融、深度高效课堂”的各科操作方案，激发学习爱好、加强学法指导、强化思维力量及学习力量的培育，做到“理念先进，方法鲜活，课堂生动
14、”，促进课堂高效。理念先进：以生为本，学为主体，精讲多练，分层教学，分类指导;方法鲜活：乐观提倡生动合作探究性学习，优化教学方式，信息多向畅通;课堂生动：多激励鼓舞，多扬长避短，多互动活跃，多才智灵动。 本学期重点要对“锐进”课堂的模式进行深度推动和校本化落实，做好“三课”：第一，夯实常态课。确立同学主体地位，摈弃沉闷的教学方式，建立同学探讨的平台，创设同学思索的空间，确保同学练习的时间，强化师生、生生间的互动合作沟通。其次，打磨精品课。通过课题引领，专题讨论，主题活动等形式，聚焦课堂，扎实教研，逐步形成各学科的“锐进”课堂基本样式和同一学科不同课型的不同范式。各教研组细心打磨一节课，根据“集
15、体备课抽签上课教者说课同伴评课”的流程进行讨论展现。第三，创新示范课。开展“骨干老师示范课”展现，进行课堂研讨沙龙等系列活动，展现师生风采，乐观参加市级及学区联盟课堂展现沟通活动，扩高校校“锐进”课堂文化的效应。 努力构建北小课程体系。新课改使学校课程体系建设不仅成为可能，而且成为必定。新学期我们将在国家课程校本化实施，校本课程特色化建设方面进行思索实施。 中学校开学工作方案.二 今年秋季开学我乡面临“两基”迎检、布局调整、正常开学三大任务，状况特别，事情复杂，困难和问题也将不少。为了能够统筹支配，有序推动，确保各项工作顺当进行，现将有关事宜支配如下： 一、“两基”工作 1、档案整理。根据XX
16、县学校档案建设规范要求及教管中心的相关规定，进一步整理完善档案，制作封皮标签，归档入柜。 2、填写上报学年度其它表册及201*四个学年度的基表。 3、完成规定数量的校外宣扬标语的刷写、校内宣扬栏的制作、校内外横幅的制作。 4、完成校内文化建设的布置、墙壁粉刷、门窗油漆、场地平整。 5、按要求细心布置教室、办公室、宿舍，营造舍内文化。 6、撰写汇报材料，设计展牌初样、规划展室布置。 7、韩集学校、中心学校加快旗台、花园等建设进度，尽快完工。 三、布局调整 1、韩集学校、中心学校、袁咀学校加快同学宿舍、老师办公室、食堂等的改建和修理，争取提前完成。 2、实行考试分流等多种方法做好撤并学校老师的工作
17、支配。 3、做好撤并学校校产的看护和清查登记及调剂、移交工作。 四、开学工作 (一)报到注册 1、按韩教发54号文件规定收费并公示。 2、学校新生入学必需查验户口薄和接种证，确保入学年龄和 和免疫接种;学前班年龄要在5周岁(20xx年8月31日以前诞生)以上。 3、韩集学校、中心学校、袁咀学校优先支配撤并学校同学的报到注册和食宿，并造写撤并分流同学花名册(起转学证的作用) 4、报到册的填写要规范完备。 6、报到结束后要准时统计上报各班级男女同学数、住宿同学数。 7、初三级补习同学根据训练局的规定招收，确保“四限”。 8、师生用书、作业本要准时发到师生手中，确保正常开学，对于循环使用教材的发放要
18、有登记册(学校要制定循环教册管理使用制度)。 (二)老师到岗 1、全部老师按规定时间到校到岗，包括在编代课老师，调动老师务于8月29日到新调学校报到上岗。 2、撤并学校未调动老师暂留原学校，从事“两基”相关工作，等待工作支配。 (三)课程开设 1、按会教发1号文件，开设课程，设置课时。为迎接“两基”国检，课程表按五天设置，周六课时、增加课时暂不上课表。 2、学校要有总课程表、班级课程表、老师课程表。 3、老师尽量按专业特长配课，做到课时足量，严禁平均配课。 4、生活老师、图书、试验、信技管理人员尽量做到专职、固定。 5、老师任课状况统计表统计完备后尽快上交教管中心。 6、学校管理人员按规定要求
19、任课。 (四)工作方案 1、各类工 作方案齐备且要经部门和会议讨论审定，格式规范，内容详细，有具体的支配表，在规定时间内打印上交。 2、对经典诵读、体艺工作、留守儿童、学校寄宿生饭后至晚寝时间段的活动要有详细的方案和活动方案。 3、按规定要求做好集体备课方案并实施。 (五)作业教案 1、按教案备写规范要求进行管理和备写 2、按作业布置与批阅规范要求进行管理 3、签审、检查要准时，相关资料齐全规范 (六)德育训练 1、开展新学期第一次升国旗仪式，进行国旗下演讲(还可进行师生宣誓) 2、进行开学典礼，对同学进行思想道德训练和日常行为规范训练，文明礼貌训练，为“两基”迎国检服务。 3、进行全校师生“
20、两基”迎国检书画作品征集评比活动，为室舍布置收集素材。 4、进行新建、粉刷教室、功能室使用文明行为和卫生习惯养成训练。 (七)平安训练 1、开展校内平安隐患排查记录，照实记载平安日志。 2、韩集学校、中心学校要配齐门卫及保安设施。 3、加强食堂建设和管理，证件齐全，登记规范，留样合理。 4、加强寄宿生管理，举止文明，按时作息，卫生干净。 5、上门登记校外同学租住状况，排摸租住中存在的困难和问题。 6、签订各级平安管理目标责任书。 7、开展平安 训练日(开学第一天)、平安训练周(开学第一周)、养成训练月活动(开学第一月)。 (八)表册使用 1、点名册 2、教室日志 3、平安日志. 4、值周日志
21、5、班主任手册 中学校开学工作方案.三 一、指导思想 20xx20xx上学期，我校将全面贯彻党的“.”精神，以开展.训练实践活动为契机，以深化落实高效课堂战略为目的，不断推动我校训练教学综合改革向纵深进展，全面实施素养训练，提高训练教学质量。 二、任务目标 这一学期，我校将连续践行“以人为本，全面进展，夯实基础，为国育才”的办学理念，进一步规范教学管理，深化实施高效课堂战略，让xx中学逐步形成的“治学严谨、德智兼容、体艺见长”的办学特色更纯更新，为实现“xx人骄傲地让小孩在xx读书，xx以外的人情愿送小孩到xx读书”的雄伟目标努力奋斗! 三、工作要点 (一)德育工作重点 本学期，我们创新德育管
22、理模式，主要围绕四个方面开展工作，归纳起来就是“四四三三”。详细如下：坚持核心价值引领，建设“四个育人平台”;坚持系列规范训练，落实“四个专题活动”;优化德育常规管理，实现“三风良性互动”;抓住工作落实关键，强化“三支队伍”建设。 (二)教学工作重点 本学期，确立教学讨论的中心议题为：如何在我校实施导学案。通过导学案的使用，加强同学自主学习力量的培育，以导学案为载体，培育同学探究学习力量，让预习前置成为习惯。通过教研组长在本专业的引领来带动学科课堂高效建设。通过前半期“微课”理论学习，后半期“微课”的实践应用，推动课堂教学工具“微课”的讨论和应用。 (三)后勤工作重点 规范完善后勤管理制度，提
23、高后勤人员的服务意识。落实平安责任制，消退各种平安隐患，做好校内各项平安工作。加强对物业服务中心工作的督查，以精细化管理标准严格要求，提升服务工作的质量和效果。办好学校食堂，为师生营造优良的生活条件。加强校内环境建设，为师生营造一个洁净卫生的学习、生活环境。做好其次十五届文体艺术节及建校56周年校庆各项后勤保障工作。做好全校同学体检支配。加大资源开发的力度，千方百计做好节流工作。 四、主要举措 (一)德育工作详细措施 我校德育工作坚持“以人为本”、“同学为主”、“注意体验”的理念，坚持“正确引导，严格规范、促进进展”的思路，坚持“以敬重为前提，以沟通为抓手，以关爱为保障，以进步为目标”的原则，
24、开展以“规范，自主，诚信，感恩，立志”为重点的系列训练活动，创新管理，以培育同学文明礼仪和良好行为习惯为突破口，营造良好的人文环境，建设优良校风，为训练教学保驾护航，为同学的健康成长和幸福人生奠基。 1.坚持核心价值引领，建设“四个育人平台” 本学年，我校将以班会课、团队课、.实践，思想政治课等为训练主渠道，加强对同学的民族精神和优良传统训练，引导同学树立“为国成才、为校争光，为我胜利”的抱负，学会感恩，学会做人。为此，我们要建设好我校德育工作“四个育人平台”。 (1)推动核心价值训练，建设“精神引领平台”。一是实施朗中“朝阳行动”，通过校团委、同学会组织好各种社团活动，志愿者活动，开展.主义
25、核心价值观主题训练活动。二是开展“梦起校内”训练活动，重视同学人生规划指引，利用校史展览活动，激发同学们为校争光的爱校情感。同时，规范开展.实践活动，走出校内，感受祖国的巨大变革，激发同学们为了民族复兴的宏大幻想而勇于担当的使命感。三是加强同学人生规划，进行抱负前途训练，引导同学树立正确的人生观和价值观。三是强化感恩训练，利用老师节、母亲节、校庆等，引导同学常怀感恩之心，喜爱生命，孝敬父母，感恩母校，服务.。四是开展诚信训练活动，利用国旗下讲话，考试前考纪训练，签订诚信考试书等活动，训练同学树立诚信是立身立德立业之本的观念，形成相互监督的氛围，坚决摒弃不诚恳的毛病。 (2)加强家校训练合作，建
26、设好“平安防护平台”。一是以家校合作育人为抓手,构建学校、家庭、.相互促进、互为补充的“平安防护平台”,促进同学健康成长。二是利用现代通信方式，保持家校间的亲密联系和良性互动，引导家长担负起对子女的监护责任，充分调动家长的乐观性，关注每一个同学的身心进展。三是探究学校家庭训练新模式，进一步健全班、级、校家长委员会，充分发挥家长委员会在学校管理中的参谋、桥梁和监督作用。 (3)加强校内文化建设，搭建“才智展现平台”。丰富校内社团文化生活，以我校文体艺术节和同学社团为载体，为同学搭建“才智展现平台”，让同学在参加中提升自身综合素养。 (4)加强心理健康训练，建设“心理对话平台”。一是培育同学良好个
27、性心理品质和健全人格。以团体辅导为主体，以个体跟踪辅导为补充，面对全体同学，防患于未然，预防和削减同学心理问题和不良行为的发生。二是着力打造“心理对话平台”，构建多层次、多形式的对话机制，开展一些“亲师”“亲生”活动，对同学全程、全方位进行人文关怀，让同学情感有依托。三是组织老师与同学进行心灵对话，改善师生关系。详细做法：本学期以挂牌形式，定时定点进行同学心理辅导和沟通沟通活动;班级组可以以家长接待室为平台，不定期的对不同层次同学进行针对性的指导。 2.坚持系列规范训练，落实“四个专题活动” 本学期以“梦起校内，学会感恩，做文明向上的中同学”为总主题，开展“规范礼貌感恩”、“担当诚信体验”、“
28、荣誉幻想团队”、“立志勤学进步”四个专题训练活动。要通过各种途径强化系列活动的效果。 (1)细心规划每个阶段，做到有方案，有措施，有执行，有督促，有总结和表彰。以每月为时间段，要求各班级要结合同学实际特点，系统规划各班级专题训练和班会主题，从多层面、全方位深化系列训练的功效。 (2)结合德育专题训练，每阶段办好一期指引性刊物，以德育故事、成长案例等为内容，加强对同学的思想引领。 (3)要充分利用节庆日开展训练活动，通过开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、入团仪式、主题班队会、传统节庆日、重大大事纪念日等等训练活动，提升专题训练的效果。 (4)广泛进行专题活动的宣扬，准时出版专题版报、班级版报，广泛进
29、行专题宣扬活动，营造深厚的校内文化训练氛围。 3.优化德育常规管理，实现“三风良性互动” 加强对同学进行常规检查，并将检查结果准时通报，营造从严治校，科学管理的纪律氛围。以班级管理为抓手，狠抓优良学风和班风的形成，从而促进优良校风的形成。 (1)狠抓同学行为规范训练，促进班风建设。一是开展学习，新学期，将在全校范围内开展学习xx中学同学手册的活动。二是以学校德育信息平台为依托，完善文明班评比方案，优化评比过程，建立科学合理的评价结构，全校榜示量化评比结果。三是深化开展“文明班”评比活动，以班风建设促进优良学风的形成。四是发挥德育网络评价的实效作用，本学期每周反馈检查状况，准时整改，提高管理效率
30、。 (2)强化德育管理责任意识，促进学风建设。一是进一步完善“同学违纪训练首遇责任制”，提高课堂的德育主渠道作用。二是仔细抓班级核心小组的建设，规范班级和班级训练同学行为，加强班级后进生转化工作和德育专题训练活动。三是要树立正面典型，坚持正确引导，开展适合班级特点的同学活动，逐步形成班级班级管理特色。 四是加强值日管理，重视值日培训。督促同学养成良好行为习惯。进一步完善老师值日制度，落实老师值日的职责要求，优化“全员育人，全程育人”的过程，促进良好学风的良性循环。 (3)发挥同学自治管理作用，促进校风建设。本学期，我校在同学自治管理方面要进一步地探究，打造一支同学自治管理队伍，加强同学干部素养
31、力量培训，以同学自治管理促进良好校风形成。 (4)规范内宿生管理。通过文明宿舍和宿舍的评比活动，来规范同学在校内的日常生活学习，进一步提高宿舍管理水平。 4.抓住工作落实关键，强化“三支队伍”建设 本学期，我们认为，搞好学校德育工作的关键，是要强化“三支队伍”建设，即发挥学校德育主力军作用，抓好班主任队伍建设;增加老师立德树人的使命感，抓好全员德育队伍建设;发挥同学自主管理的作用，抓好同学自治管理队伍建设。 (1)发挥德育主力军作用，抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育工作的主力军，加强班主任队伍建设是搞好学校德育工作的关键。一是要不断强化“班主任最能体现老师价值”，“班主任是同学的人生导
32、师”的观念，提升班主任的内在价值。二是要做好班主任的后盾，通过有针对性的指导，公正的考核和贴心的服务，真正体现对班主任工作的敬重。 三是要讨论进一步提高班主任工作效率，减轻班主任工作负担，使班主任工作从繁琐的事务性工作转移到重点放在对同学的思想引领上来。四是要加强班主任队伍的培训。连续进行育德力量比武活动，组织好班主任沙龙活动;要搭建平台，进行班级特色管理阅历沟通活动;并且用“请进来，走出去”的方法，开展有针对性的班主任技能培训和讲座，加强班主任的专业技能培训。 中学校开学工作方案.四 一、指导思想： 以党的.和.历届全会精神为指导，仔细贯彻落实张家港市训练局、教研室(201x)1号文件精神，
33、全面实施素养训练。落实市训练局关于“校内引领文明”行动方案，建设“才智校内”、“数字校内”，实行现代化管理，推动现代学校制度建设。以提高课堂效益为目标，以每一个同学的健康成长为宗旨，以老师专业进展和生态课堂教学改革为主线，进一步规范办学行为，细化常规管理，连续开展诚信训练、书香校内、家教共建、阳光体育及“三大球”活动、辩论赛、少年宫、社团活动，进一步提高训练教学质量，打造常阴沙学校绿色训练品牌，办人民群众满足训练。 二、工作目标： 1.加强现代学校制度建设。调整校务委员会，调整家长委员会、膳食委员会，支配本学期相关工作程序，做到重大事项、重大决策的民主管理。 2.推动“三聚两先”工程，在“漂亮
34、学校”建设的基础上。开展“文明引领”、“立德树人”培育工作。 3.创建201x年度“文明单位”。创建江苏省节能减排示范单位。创建省二级档案室。 4.加强家长学校建设，加强师德建设，服务好同学、家长、.。 5.连续落实联盟内老师沟通方案，接受优质训练资源的辐射，以此带动学校各项工作规范化，丰富学校内涵，提高训练教学管理水平、老师训练教学水平和学校训练质量。 6.连续打造“绿色主题文化建设”的学校特色品牌，在“经典诵读”和“绿源综合实践基地”两个项目上，加大课程改革的力度，特殊是综合实践课程的改革，要在讨论性学习方面取得突破，形成特色。 7.加强师资队伍建设，落实各项工作措施，以培育一批市级骨干老
35、师为目标，为下一届市级骨干老师评比做预备，力争使我校的市级骨干老师比例突破15%，争取达到20%。切实做好老师流淌工作，为老师的进展搭建平台。 8.档案管理工作上一个新台阶，在确保复查通过的基础上，争取创建高一等级档案室。 三、工作要求与措施： (一)推动现代学校制度建设 要依据上级部门的要求，把已经建立的学校各项训练教学规章制度加以整理、整合、调整，重新汇编，形成一套符合上级要求以及学校实际的现代学校制度。期初要召开领导班子会议，调整校务委员会，调整和完善膳食委员会、家长委员会，开展相关工作。 (二)要提高德育、体育工作的实效 1.要加强师德师风建设。利用师德师风专题训练月的契机，开展各项师
36、德训练活动：主要有“百校千师万家”走访活动、“党员放心班”服务活动、常阴沙学校“感动校内人物”评比活动、“劳模精神”进校内活动切实加强老师职业训练，坚决杜绝有违师德师风言行的发生，培育名副其实的“老师楷模”。要连续培育一批德育骨干。我校已经有两位老师取得张家港市“德育能手”的称号，在此基础上本学年连续培育德育骨干，争取更多的德育工评上市级德育骨干。 2.完善各项德育制度。一是完善家长委员会建设，努力搭建家校联系平台，家长委员会组成人员准时调整、更新，定期开展活动，提高家校联系的实效;二是连续完善“心困生”、家庭“贫困生”、行为“潜能生”档案，完善“阳光关爱”行动。德育处每两周召开一次班主任例会
37、，准时沟通总结，准时发觉问题，准时实行措施，确保学校师生违法犯罪率为零。 3.要进一步强化班主任工作。成立学校“班主任工作室”，由德育能手赵玮领衔，鼓舞有丰富阅历的老师乐观参加“班主任工作室”活动，引领年青班主任做好班级常规管理和班级内务管理，强化晨会、班队、班会课育人功能，组织班队活动课课堂展现、研讨，按要求带领班主任外出参与片级、市级乃至级别更高的德育活动，学习别人的阅历，以老带新，形成一支富有战斗力的班主任队伍。 4.要亲密家校联系，探究家庭训练与学校训练形成合力，共同寻求训练的途径。本学期连续开展“千师访万家”活动，开展好“教学开放日”和“食堂开放日”活动。仔细办好家长学校，进行家教方
38、法指导。组织好“四点半学校”，服务社区家庭。 5.要在培育同学良好的行习惯上下功夫。重点抓好“5+X”养成训练，各班级要利用晨会课、班会课、班队课等阵地对同学进行学习习惯、文明礼仪、行为习惯、卫生习惯等主题训练。德育处要进行合理支配，每月一个活动主题，对各班提出活动指导，在同学习惯养成方面进行检查评比。本学期要连续狠抓同学在自习课、食堂用餐、课间活动、语言行为等方面的习惯。进一步开展同学综合素养多元评价，改革评价方法。 5.德育处、共青团、少先队要组织开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐，提高德育训练的实效。除了组织“庆祝老师节”、“庆祝国庆节”、“欢庆中秋节”等传统节假日庆祝活动外，还应当依据本
39、校的实际状况制造性开展活动。 6.要开展丰富多彩的体育活动。依据暑期校长会议精神，结合我校的实际状况，调整我校“阳光体育活动”方案。连续把排球列入我校的”阳光体育活动”以及体育课程的必上内容。足球也要作为学校体育必教内容。在学校组建校级同学排球队，参与片级乃至市级的三大球竞赛，还要乐观组织同学参与各级各类的科技竞赛活动。连续实行老师申报制，全部老师都有机会参加辅导同学，参与科技竞赛。以此促进学校的体育工作，增加全体师生的体质，为学校的进展供应有力保障。要完善“课外文体活动”制度和“少年宫”活动制度。课外文体活动肯定要有晴天、雨天两套方案，杜绝以往雨天就进教室自习的做法，把课外文体活动落到实处。
40、 (三)要进一步提高教学质量 1.要推动师生阅读工作。老师方面，连续把老师进阅览室作为考核内容，每周必需进阅览室读书不少于2小时，每月不少于8小时，每月完成4篇摘记。青年老师每周在校内网上传一篇训练教学类博客、随笔。同学方面，要尽一切方法培育同学阅读的习惯，教给同学阅读的方法。充分利用阅览室、走廊书吧、班级图书角、阅读课、晨读课等时空阵地开展阅读活动。重点抓好“班级共享、班级共享、校级共享、经典诵读”展现活动，在全校形成时时在阅读、到处有阅读、人人爱阅读的书香校内氛围，从而为提高训练质量打下坚实的基础。 2.要进一步实行走班制“分层教学”。上学年，我校在学校部大部分学科实行“分层走班教学”，取
41、得了立竿见影的成效。本学年要在上学年的基础上，全面实施分层走班教学，留意克服在“分层走班教学”中暴露出来的一些问题，争取教学效果的化、化，为提高学校教学质量添砖加瓦。 3.要全面贯彻落实“生态课堂”的理念，乐观探究“有效课堂”的实施途径。把“精彩课前三分钟检查预习自主合作探究成果展现检测评价”“导学五步式”生态课堂教学特色，细化为同学完成课堂作业的时间不少于1015分钟，课上同学活动时间不少于10分钟。本学年老师听课要求：在完成规定的听课20节，行政听课40节以上，老师之间互听随堂课，准时沟通。老师来上示范课、公开课、汇报课，要使用好将来教室、云教室，促进老师训练技术运用水平提高，提高课堂教学
42、效果。 4.要乐观引导老师反思自己的教学行为，在反思中提升，在反思中进步。教育处要对老师的“教后反思”在字数、形式等方面提出明确的要求，要定时与不定时检查相结合，督促每一位老师自觉反思自己教学中的得与失，从而改进方法，提高教学质量。 5.要以培育良好习惯为抓手，重视同学课前三分钟习惯、预习习惯、读书习惯、作业习惯、写字习惯训练的培育。同学学习习惯培育重点做好以下工作：周一老师例会时，支配“大阅读”;双休日支配“周周清”，老师提前出好本周学习内容的自测题，全部讲义要求全批全改;中午，不单独支配某个老师进教室辅导，由班主任或副班主任进教室，其他任课老师可以随便进教室，以指导同学自由完成上午的各科作
43、业，不允许老师“上课”;准点放晚学，学校到放学时间全部放学，学校只能留少数同学进行辅导，以提高辅导的效率。 6.实施分层作业。使用好同学作业记载簿，班主任、任课老师、家长准时沟通，培育同学作业习惯。教育处要花大力气管理老师作业的布置、批改、订正、再批改。要求每周一查，主要检查老师布置作业了是否分层要求、是否全批全改、同学是否订正，订正之后是否二次批改。切实提高作业的针对性和实效性。 7.要加强学科方面的竞赛活动，主要抓两方面的工作：一是抓“辩论赛”的开展。辩论赛比较薄弱，要从以下几方面加以改进：1.老师加强对辩论赛教研活动的开展;2.语文老师加强对同学关于辩论赛规章、技巧等内容的辅导;3.加大
44、校级辩论赛活动的密度，在活动中总结阅历，提高水平，争取在片市级竞赛中取得突破;4.教育处要制定好辩论赛开展的程序、时间、项目等，班主任、语文老师要依据教育处的要求相互协作，利用课堂、文体活动等时间进行辅导训练。二是要抓科技竞赛的开展，在参与张家港市级、苏州市级的竞赛的基础上尝试参与省级乃至的竞赛。以往我校在“航模”、“车模”等传统项目的竞赛中都取得不错的成果，但是在“科技小创造”这一块几乎是空白，今年要指定老师特地负责此项工作，争取有所突破。 8.进一步完善项目组教研活动。本学年连续规范操作，要求每一个项目组活动至少邀请有12位老师上课，把教研和课堂教学紧密结合，达到以研促教的目的，期末要连续
45、对每一个项目组活动进行评比，评出优秀项目组活动，以激励广阔老师乐观参加，为提高我校的训练教学质量贡献力气。 9.要进一步加强课程建设，打造课程品牌。把“经典诵读”和“综合实践活动”两个特色课程做大做强。特殊是综合实践课程，要利用好各项资源和设备，进一步细化各班级、各班级课程项目，把课程资源打包，支配课时2节课排在一起，严格按方案实施，建立一整套综合实践课程的评价体系和机制，打造常阴沙学校的课程品牌。教育处要加大检查考核的力度，坚决杜绝把综合实践课改上别的课的现象，确保综合实践课安置按量上好。本学期我校的综合实践课程要在讨论性学习方面下功夫，要在讨论性学习的教学内容的选择、学习的方式的选择等方面
46、加以讨论，避开形式主义，提高讨论性学习的实效。 10.要加强学校少年宫、社团活动的开展。教育处要合理支配少年宫、社团活动的项目，合理配备上课老师，合理支配上课的时间和活动的场所，有晴天、雨天的两套活动方案，加大检查考核力度，避开少年宫、社团活动的活动阵地被占用。 (四)要进一步加快老师成长的步伐 1.要激活用人制度。根据训练局要求，今年全面实施联盟学校内的老师沟通活动，一方面，通过联盟内的老师沟通，为老师队伍补充新奇血液，有利于学校的进展;另一方面，老师流淌是老师高一级职称评聘、专技晋升的必备条件，通过沟通，为老师晋升供应条件，加快老师成长的步伐。本学期我校有王以松等3位老师流出，有蔡晓海等3
47、位老师流进。 2.要加大市级骨干老师培育的力度，建立老师进展层次梯队，提出市级骨干老师培育.重点培育，使每个老师进入不同的进展轨道。学期初，40周岁以下的青年老师制定成长方案，学期结束，每位老师回想一学期以来的专业进展状况，总结阅历，查找不足，为下阶段的专业进展调整思路。1718年方案培育34名市级骨干老师，在比例上突破15%，争取达到20%。 3.学校要尽其所能，为老师的进展搭建平台，供应一切必要的条件，不断改善制度环境、物质环境和人际环境，提升老师的职业幸福感，努力增加老师的职业满意感。教育处要依据上级文件精神(如：张教“电话通知”(201x)22号文件关于开展“一师一优课、一课一”活动的通知)，全体老师必需参与“一师一优课、一课一”活动，分管校长负责，教育处方案落实，本学期确保三分之一的老师参与“晒课”