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2、校工作要点为统领，坚持“以人为本”，推动依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，同学管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校内环境，深化同学养成训练，加强师德师风建设为指导，以创办人民满足的学校为宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好同学训练与管理，做好控辍保学工作，流失率掌握在2%以内。 2、强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。 3、加强平安训练力度，落实平安责任，确保学校的平安稳定工作，学校平安责任事故及在校同学犯罪率为零。 4
3、、加强老师队伍建设，提高老师队伍素养。进一步促进学校工作持续协调健康进展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高老师远程训练设备的应用力量和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体，形成老师与同学家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，以“课内比教学”为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课掩盖教学全过程，切实提高教学质量。 九班级质量：优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。 七八班级质量：优秀率40%，及格率70%，人均分偏差值0. 6、加强校内建设和后勤管理，合理利用有限资
4、金，努力改善办学条件，抓好校内文化建设，提升办学品位。努力改善大灶生活，确保同学对大灶生活的满足率90%(在每次问卷调查中)，群众的满足率70%。校内环境进一步美化。 三、重点工作和措施 (一)、队伍建设： 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的领导队伍。 (1)、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师 生切身利益的事情做到：公正、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。 (2)、坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于20节)，要带
5、头参加教研活动，深化教学第一线，抽查了解老师的教学状况，准时发觉问题、讨论问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作方案;要搞好协调，制造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强老师队伍建设。 (1)、强调工作是安家立命之本，年轻老师更要严格要求自己，要在教学中把有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心。 全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚同学，严禁用极其薄情的语言刺激、污辱同学;坚决不给同学搞有偿家教，坚决不为同学擅自订购辅导资料，坚决不将同学放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱训练，爱同学，爱自
6、己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于同学的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让老师在上课时注意“同学的感受”，使素养训练工作在日常教学中得以体现。各位老师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通力量，学会与领导、同事、同学、家长开心合作。老师之间要提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关怀不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 (2)、严格老师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。老师的考勤记录，每日记载
7、，每周公布，每月汇总。严格作息时间，实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必需履行手续，非紧急特别状况不得捎假。 (3)、乐观做好老师绩效工资考核安排工作，仔细落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动老师的教学乐观性，使老师嘉奖性绩效工资和教学奖金真正成为调动老师工作乐观性、促进学校科学进展的“引擎”。使学校老师朝着一个和谐、朝气、上进、进展的方向迈进。 (二)、同学管理： (1)、狠抓同学纪律，共建和谐班集体。我校生源四周八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课老师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班同学的管理，各班级严
8、格执行班级考核制度，实行一月一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。 (2)、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向同学多做思想工作，指导同学互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班纪律意识差的同学的状况，对他们进行制造性地重点训练，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的训练方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互沟通探讨。 (3)、要强化同学行为规范训练。本学期要在同学中提倡“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步;“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障
9、碍”、“行为习惯”等特别同学的帮扶工作，力争不放弃一个同学。 (4)、加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和沟通，让家长共同参加训练同学，要把同学校状况准时进行反馈，以便在对同学的训练上形成共识，达成全都看法。 (5)、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有支配、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。连续开展升旗仪式和每月班主任工作例会阅历沟通活动，相互学习，共同提高。 (三)、教学管理： 1、明确要求，大步提升教学质量。“质量是学校连续的生命线”。为此我们肯定要做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活
10、动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心愿识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评，同时学校对各班级组也提出不同层次的要求，即：抓好七班级教学，打好基础，不出现偏科;加强八班级教学，严防两极分化，实现均衡进展;抓实九班级教学，谋方法求突破，培育优等生，争取中考好成果。 2、坚持常规管理，加强质量监控。教务处，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出的确可行的检查标准。 (1)、备课：老师要钻研课标、教材、教法、同学。备教
11、材要融会贯穿、备同学要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 (2)、上课：要构建“班班通”教学新模式，要以老师为主导，同学为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使同学学会思索，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。 (3)、辅导：要做到把自习时间尽量还给同学，抓紧“三后”辅导，提倡一对一面对面辅导，切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、训练转化工作
12、，不放弃每一名同学，让每一名同学都进步。 (4)、作业批改：要细，要准时。通过批改作业找出同学普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对同学作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的同学要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。 (5)、坚持检测分析：要加强单元复习与期中期末考试，仔细细致地组织好各班级的质量检测。学校要统一组织支配好考试。考试结束，各学科老师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各班级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校教研室要以五个教研组，语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手： (1)、本学期要重点讨论“班班通”新的课堂教学模式，把“开展自己的教
13、研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位老师“把讨论的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再讨论”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要连续抓实省级课题讨论，争取取得较大进展。 (2)、学校将连续深化推动“课内比教学”工作，实行听评课月活动和教学大比武，加强听推门课的力度,了解把握老师、同学的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。 (3)、学校要连续组织部分老师到外校听课，吸取他人阅历，提高自己的水平。连续开展校内评优课、评比教学能手活动。通过校本培训，全力提高老师的施教力量。 (4)、本学期老师每月听课不少于3节。肯定做到听课后准时评课，
14、一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、讨论性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。 四、平安工作 1、提高熟悉，落实责任。 政教处对学校平安工作负总责，全体老师人人参加，层层监控，层层签订平安目标责任书，面面俱到，事事落实。根据“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都担当起校内平安管理的责任。本学期学校每月连续在校内开展一次平安“四排查”活动：即排查同学游荡闲逛、排查同学冲突、排查与.人员来往、排查同学结伙违法活动。 2、加强平安训练，创建平安校内。 要抓好师生的平安训练和同学法制训练工作，各班级要利用班会、黑板报、校内宣扬栏等各种形式，对同学进行平安
15、学问训练和技能培育，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行平安检查，准时消退平安隐患。 五、其他工作 1、本学期，我校要抓好“大课间活动”、爱好小组活动和体艺卫生保健工作，促进同学健康成长，全面进展。 2、“班班通”投入运行，每个教室、每件办公室都配有实物投影和计算机各一台。因此，每个老师要有效合理地运用现代多媒体技术资源，使其为学科教学服务，为训练活动服务。老师要学会制作课件，学校鼓舞老师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。 3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作，大力推广使用一般话，力求人人会讲一般话，到处使用一般话，教学、集会、开
16、会等时时运用一般话，使各项建设评估达标通过检查验收。 精选阅读 2021学校学校春季开学工作方案.20xx学校学校春季开学工作方案. 20xx学校学校春季开学工作方案.1 依据安陆市训练局和巡店镇中心学校本学期的工作要求，结合我校实际，制定本学期学校工作方案。 一、指导思想 以.为指导，以构建和谐校内、平安校内为重点，以训练局和中心学校工作要点为统领，坚持“以人为本”，推动依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，同学管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校内环境，深化同学养成训练，加强师德师风建设为指导，以创办人民满足的学校为
17、宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好同学训练与管理，做好控辍保学工作，流失率掌握在2%以内。 2、强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。 3、加强平安训练力度，落实平安责任，确保学校的平安稳定工作，学校平安责任事故及在校同学犯罪率为零。 4、加强老师队伍建设，提高老师队伍素养。进一步促进学校工作持续协调健康进展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高老师远程训练设备的应用力量和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体，形成老师与同学家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理，完善教学
18、管理制度，构建高效课堂，以“课内比教学”为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大练兵、达标课掩盖教学全过程，切实提高教学质量。 九班级质量：优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。 七八班级质量：优秀率40%，及格率70%，人均分偏差值0. 6、加强校内建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校内文化建设，提升办学品位。努力改善大灶生活，确保同学对大灶生活的满足率90%(在每次问卷调查中)，群众的满足率70%。校内环境进一步美化。 三、重点工作和措施 (一)、队伍建设： 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、
19、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的领导队伍。 (1)、本学期，我们对学校领导班子的工作进行细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师 生切身利益的事情做到：公正、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。 (2)、坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于20节)，要带头参加教研活动，深化教学第一线，抽查了解老师的教学状况，准时发觉问题、讨论问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作方案;要搞好协调，制造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强老师队伍建设。 (1)、强调工作是安家立命之本，年轻老师更
20、要严格要求自己，要在教学中把有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无视学校纪律、没有工作责任心。 全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚同学，严禁用极其薄情的语言刺激、污辱同学;坚决不给同学搞有偿家教，坚决不为同学擅自订购辅导资料，坚决不将同学放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱训练，爱同学，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于同学的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让老师在上课时注意“同学的感受”，使素养训练工作在日常教学中得以体现。各位老师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通力量，学会与领导、同事、同学、家长开心合作
21、。老师之间要提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不拆台、要相互谅解不指责、要相互关怀不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 (2)、严格老师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。老师的考勤记录，每日记载，每周公布，每月汇总。严格作息时间，实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必需履行手续，非紧急特别状况不得捎假。 (3)、乐观做好老师绩效工资考核安排工作，仔细落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动老师的教学乐观性，使老师嘉奖性绩效
22、工资和教学奖金真正成为调动老师工作乐观性、促进学校科学进展的“引擎”。使学校老师朝着一个和谐、朝气、上进、进展的方向迈进。 (二)、同学管理： (1)、狠抓同学纪律，共建和谐班集体。我校生源四周八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课老师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班同学的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一月一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。 (2)、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向同学多做思想工作，指导同学互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班纪律意识差的同学的状况，对他们进行制造性地重点训练，有方法
23、，有措施，有特点，形成自己独特的训练方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相互沟通探讨。 (3)、要强化同学行为规范训练。本学期要在同学中提倡“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步;“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特别同学的帮扶工作，力争不放弃一个同学。 (4)、加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和沟通，让家长共同参加训练同学，要把同学校状况准时进行反馈，以便在对同学的训练上形成共识，达成全都看法。 (5)、要坚
24、持每周晨会、班会活动。做到有内容、有支配、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、有记录。连续开展升旗仪式和每月班主任工作例会阅历沟通活动，相互学习，共同提高。 (三)、教学管理： 1、明确要求，大步提升教学质量。“质量是学校连续的生命线”。为此我们肯定要做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心愿识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评，同时学校对各班级组也提出不同层次的要求，即：抓好七班级教学，打好
25、基础，不出现偏科;加强八班级教学，严防两极分化，实现均衡进展;抓实九班级教学，谋方法求突破，培育优等生，争取中考好成果。 2、坚持常规管理，加强质量监控。教务处，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出的确可行的检查标准。 (1)、备课：老师要钻研课标、教材、教法、同学。备教材要融会贯穿、备同学要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 (2)、上课：要构建“班班通”教学新模式，要以老师为主导，同学为主
26、体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突出思路教学，强调思维过程，使同学学会思索，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。 (3)、辅导：要做到把自习时间尽量还给同学，抓紧“三后”辅导，提倡一对一面对面辅导，切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、训练转化工作，不放弃每一名同学，让每一名同学都进步。 (4)、作业批改：要细，要准时。通过批改作业找出同学普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对同学作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的同学要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。 (5)、坚持检测分析：要加强
27、单元复习与期中期末考试，仔细细致地组织好各班级的质量检测。学校要统一组织支配好考试。考试结束，各学科老师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各班级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校教研室要以五个教研组，语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手： (1)、本学期要重点讨论“班班通”新的课堂教学模式，把“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位老师“把讨论的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再讨论”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要连续抓实省级课题讨论，争取取得较大进展。 (2)、学校将连续深化推动“课内比教学
28、”工作，实行听评课月活动和教学大比武，加强听推门课的力度,了解把握老师、同学的教学、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。 (3)、学校要连续组织部分老师到外校听课，吸取他人阅历，提高自己的水平。连续开展校内评优课、评比教学能手活动。通过校本培训，全力提高老师的施教力量。 (4)、本学期老师每月听课不少于3节。肯定做到听课后准时评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、讨论性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。 四、平安工作 1、提高熟悉，落实责任。 政教处对学校平安工作负总责，全体老师人人参加，层层监控，层层签订平安目标责任书，面面俱到，事事落实。根据“谁主管，谁
29、负责;谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都担当起校内平安管理的责任。本学期学校每月连续在校内开展一次平安“四排查”活动：即排查同学游荡闲逛、排查同学冲突、排查与.人员来往、排查同学结伙违法活动。 2、加强平安训练，创建平安校内。 要抓好师生的平安训练和同学法制训练工作，各班级要利用班会、黑板报、校内宣扬栏等各种形式，对同学进行平安学问训练和技能培育，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行平安检查，准时消退平安隐患。 五、其他工作 1、本学期，我校要抓好“大课间活动”、爱好小组活动和体艺卫生保健工作，促进同学健康成长，全面进展。 2、“班班通”投入运行，每个教
30、室、每件办公室都配有实物投影和计算机各一台。因此，每个老师要有效合理地运用现代多媒体技术资源，使其为学科教学服务，为训练活动服务。老师要学会制作课件，学校鼓舞老师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。 3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作，大力推广使用一般话，力求人人会讲一般话，到处使用一般话，教学、集会、开会等时时运用一般话，使各项建设评估达标通过检查验收。 4、加强试验教学。理、化、生学科要根据课程标准上足上好演示和同学试验课，并对每次同学试验做好资料留踪。 5、加强学校财产、财物管理，把管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩处制度，根据规定照价赔偿。搞好孝感
31、市级“同学满足食堂”创建工作，不断提高饮食质量和管理服务水平。经济上要在有利于教学上多投资，其它地方多节省，把学校经费运用到教学上。 新学年，学校将以加强管理为动力，狠抓常规为手段，负重奋进为指导，力争上游为方向，在学校进展上求新跨越，增加进展意识、创新意思、责任意识、质量意识，谋求学校更新、更好、更快地进展。 六、详细工作支配 2月份： 1、组织开学及新学期工作总动员 2、制定各项工作方案装订成册，修订完善有关制度 3、制定各项创建工作实施方案，层层签订各项工作责任目标书 4、表彰优秀同学、优秀干部、模范团员、校内之星 5、老师做好教学方案，填写好老师、班主任工作手册 2021年学校学校春季
32、开学工作方案.20xx年学校学校春季开学工作方案. 20xx学校学校春季开学工作方案.1 依据安陆市训练局和巡店镇中心学校本学期的工作要求，结合我校实际，制定本学期学校工作方案。 一、指导思想 以.为指导，以构建和谐校内、平安校内为重点，以训练局和中心学校工作要点为统领，坚持“以人为本”，推动依法治教和民主治校，加强校务公开，以落实常规教学为基础，强化学校管理，做到教学常规管理规范化，卫生管理精细化，同学管理规范化，后勤管理规范化，不断优化校内环境，深化同学养成训练，加强师德师风建设为指导，以创办人民满足的学校为宗旨，力争使我校教学质量再上新台阶。 二、主要任务和目标 1、抓好同学训练与管理，
33、做好控辍保学工作，流失率掌握在2%以内。 2、强化学校管理，走规范化办学之路。不断完善常规管理制度，强化制度的落实。做到民主治校，依法治教，依法执教。 3、加强平安训练力度，落实平安责任，确保学校的平安稳定工作，学校平安责任事故及在校同学犯罪率为零。 4、加强老师队伍建设，提高老师队伍素养。进一步促进学校工作持续协调健康进展，以校本教研为阵地，以信息技术培训为重点，提高老师远程训练设备的应用力量和课堂教学效率。以“课外访万家活动”为载体，形成老师与同学家长沟通与联系的常规机制。 5、全面加强教学常规管理，完善教学管理制度，构建高效课堂，以“课内比教学”为平台，使教学大比武形成常态，使大比武、大
34、练兵、达标课掩盖教学全过程，切实提高教学质量。 九班级质量：优秀率30%，及格率60%，人均分偏差值0.全面完成中考任务目标，完成好各项中考招生工作。 七八班级质量：优秀率40%，及格率70%，人均分偏差值0. 6、加强校内建设和后勤管理，合理利用有限资金，努力改善办学条件，抓好校内文化建设，提升办学品位。努力改善大灶生活，确保同学对大灶生活的满足率90%(在每次问卷调查中)，群众的满足率70%。校内环境进一步美化。 三、重点工作和措施 (一)、队伍建设： 1、加强领导班子建设。围绕学校中心工作，努力形成懂管理、理念新、服务意识强、和谐共赢、领先垂范的领导队伍。 (1)、本学期，我们对学校领导
35、班子的工作进行细化，进一步明确领导班子分工，责任到人，各司其职，各负其责，集体合作。凡事做到对事不对人，涉及师 生切身利益的事情做到：公正、公正、公开;做到有事谁主管谁负责，实行领导问责制。 (2)、坚持领导推门听、评课制度(主要领导不少于20节)，要带头参加教研活动，深化教学第一线，抽查了解老师的教学状况，准时发觉问题、讨论问题、解决问题，引领老师不断提高。在管理上要提高水平，仔细执行学校工作方案;要搞好协调，制造性地主动完成自己所分担的工作。 2、加强老师队伍建设。 (1)、强调工作是安家立命之本，年轻老师更要严格要求自己，要在教学中把有活力的因素充分体现出来，在学校起到带头作用，而不能无
36、视学校纪律、没有工作责任心。 全体老师要进一步加强师德修养。严禁体罚或变相体罚同学，严禁用极其薄情的语言刺激、污辱同学;坚决不给同学搞有偿家教，坚决不为同学擅自订购辅导资料，坚决不将同学放逐于教室门外或置于办公室内长时间不理不问。提倡爱训练，爱同学，爱自己，兢兢业业，无私奉献的高尚品德。基于这点，对于同学的评教这一活动，在本学期上要加大力度，真正让老师在上课时注意“同学的感受”，使素养训练工作在日常教学中得以体现。各位老师要学会合作，不断开阔自己的胸怀，提高自己的人际沟通力量，学会与领导、同事、同学、家长开心合作。老师之间要提倡“五要五不”，即：要相互信任不猜疑、要相互沟通不隔膜、要相互支持不
37、拆台、要相互谅解不指责、要相互关怀不冷漠。相互之间以坦诚和善待相处，营造既有直率的批判与自我批判、又有信任与支持的和谐氛围，从而聚合起能发挥整体战斗力的优势。 (2)、严格老师考勤制度。以实施的绩效工资为依托，扎实做好每个工作日。老师的考勤记录，每日记载，每周公布，每月汇总。严格作息时间，实行巡查、签到、点名相结合的制度;严格请假制度，工作时间一般不请假，请假必需履行手续，非紧急特别状况不得捎假。 (3)、乐观做好老师绩效工资考核安排工作，仔细落实教学管理制度和奖惩制度，充分调动老师的教学乐观性，使老师嘉奖性绩效工资和教学奖金真正成为调动老师工作乐观性、促进学校科学进展的“引擎”。使学校老师朝
38、着一个和谐、朝气、上进、进展的方向迈进。 (二)、同学管理： (1)、狠抓同学纪律，共建和谐班集体。我校生源四周八方，远近不同，环境变化，性格和习惯存在着差异，这就给我们的班主任和任课老师的管理工作带来了挑战。因此，班主任要加强对本班同学的管理，各班级严格执行班级考核制度，实行一月一公布，并与绩效工资班主任费挂钩。 (2)、加强合作学习，建立融洽和谐的关系。班主任要向同学多做思想工作，指导同学互助合作，互帮互学，建立真诚、融洽、和谐的同学关系，更要摸清本班纪律意识差的同学的状况，对他们进行制造性地重点训练，有方法，有措施，有特点，形成自己独特的训练方式，并形成文字材料，在班主任工作汇报会上，相
39、互沟通探讨。 (3)、要强化同学行为规范训练。本学期要在同学中提倡“五有”、“五无”。“五有”即：课堂有纪律，课间有秩序，待人有礼貌，容貌举止有分寸，学习有进步;“五无”即：地上无纸屑，墙上无污渍，门窗无划痕，课桌无杂物，设备无破损。班主任要做好“心理障碍”、“行为习惯”等特别同学的帮扶工作，力争不放弃一个同学。 (4)、加强家校联系。通过“访万家”工作、致家长信、通讯联系等方式，加强与家长的沟通和沟通，让家长共同参加训练同学，要把同学校状况准时进行反馈，以便在对同学的训练上形成共识，达成全都看法。 (5)、要坚持每周晨会、班会活动。做到有内容、有支配、有效果。针对班级问题，要有要求、有措施、
40、有记录。连续开展升旗仪式和每月班主任工作例会阅历沟通活动，相互学习，共同提高。 (三)、教学管理： 1、明确要求，大步提升教学质量。“质量是学校连续的生命线”。为此我们肯定要做到：“备课要“深”，上课要“实”，作业要“精”，教学要“活”，手段要“新”，活动要“勤”，检测要“严”，辅导要“细”，负担要“轻”，质量要“高”。要把这“十字方针”作为我校强化教学中心愿识、规范教学管理、提高教学质量的重要举措。本学期我们要每月进行一次严格的教学大检查和大展评，同时学校对各班级组也提出不同层次的要求，即：抓好七班级教学，打好基础，不出现偏科;加强八班级教学，严防两极分化，实现均衡进展;抓实九班级教学，谋方
41、法求突破，培育优等生，争取中考好成果。 2、坚持常规管理，加强质量监控。教务处，在本学期要从问题入手，细化、规范教学管理。要狠抓老师备课、上课、辅导、作业批改、每月测试工作,制定出的确可行的检查标准。 (1)、备课：老师要钻研课标、教材、教法、同学。备教材要融会贯穿、备同学要了如指掌、备方法要敏捷多样、备试验要精确娴熟、备提问要发人深思、备板书要提纲挈领、备练习要举一反三、备作业要难易得当、备教案要详略得体、备语言要言简意赅。课后能写好教学反思。 (2)、上课：要构建“班班通”教学新模式，要以老师为主导，同学为主体，训练为主线。讲课时间要少，讲课内容要精，教学方法要活，教学语言要有启发性。要突
42、出思路教学，强调思维过程，使同学学会思索，学会学习。要杜绝个体阅历教学，以老思路代替新方法。 (3)、辅导：要做到把自习时间尽量还给同学，抓紧“三后”辅导，提倡一对一面对面辅导，切实抓准优秀生、潜能生的培优“治跛”工作和特困生、学困生的帮扶、训练转化工作，不放弃每一名同学，让每一名同学都进步。 (4)、作业批改：要细，要准时。通过批改作业找出同学普遍存在的问题和教学中的不足，提倡对同学作业进行面批，作业要适量，要分出层次，对不同程度的同学要有不同的要求，要摈弃一刀切，反对惩处性作业。 (5)、坚持检测分析：要加强单元复习与期中期末考试，仔细细致地组织好各班级的质量检测。学校要统一组织支配好考试
43、。考试结束，各学科老师要搞好试卷分析和讲评;教务处要组织各班级组、教研组分层次开好质量分析会。 3、搞好校本教研。 学校教研室要以五个教研组，语文、数学、英语、文综组、理综组为主抓手： (1)、本学期要重点讨论“班班通”新的课堂教学模式，把“开展自己的教研，发表自己的见解，解决自己的问题，改进自己的教学”作为教研目的，让每一位老师“把讨论的东西做出来，把做着的东西说出来，把说出的东西再讨论”，实现一个循环往复、螺旋上升的过程。语文组要连续抓实省级课题讨论，争取取得较大进展。 (2)、学校将连续深化推动“课内比教学”工作，实行听评课月活动和教学大比武，加强听推门课的力度,了解把握老师、同学的教学
44、、学习状态，进行有效的监督、检查与指导。 (3)、学校要连续组织部分老师到外校听课，吸取他人阅历，提高自己的水平。连续开展校内评优课、评比教学能手活动。通过校本培训，全力提高老师的施教力量。 (4)、本学期老师每月听课不少于3节。肯定做到听课后准时评课，一课一沟通。学校要实行跟踪听课、回头听课、讨论性听课、指导性听课相结合的方法，促进老师课堂教学水平的提高。 四、平安工作 1、提高熟悉，落实责任。 政教处对学校平安工作负总责，全体老师人人参加，层层监控，层层签订平安目标责任书，面面俱到，事事落实。根据“谁主管，谁负责;谁在岗，谁负责”的要求，使全体教职员工都担当起校内平安管理的责任。本学期学校
45、每月连续在校内开展一次平安“四排查”活动：即排查同学游荡闲逛、排查同学冲突、排查与.人员来往、排查同学结伙违法活动。 2、加强平安训练，创建平安校内。 要抓好师生的平安训练和同学法制训练工作，各班级要利用班会、黑板报、校内宣扬栏等各种形式，对同学进行平安学问训练和技能培育，确保校舍、交通、饮食、消防无事故发生。后勤处要定期对学校用水、用电进行平安检查，准时消退平安隐患。 五、其他工作 1、本学期，我校要抓好“大课间活动”、爱好小组活动和体艺卫生保健工作，促进同学健康成长，全面进展。 2、“班班通”投入运行，每个教室、每件办公室都配有实物投影和计算机各一台。因此，每个老师要有效合理地运用现代多媒
46、体技术资源，使其为学科教学服务，为训练活动服务。老师要学会制作课件，学校鼓舞老师进行教学课例、教学课件和教学思想的原创。 3、抓好语言文字规范化示范校创建工作以及学校其他建设评估工作，大力推广使用一般话，力求人人会讲一般话，到处使用一般话，教学、集会、开会等时时运用一般话，使各项建设评估达标通过检查验收。 4、加强试验教学。理、化、生学科要根据课程标准上足上好演示和同学试验课，并对每次同学试验做好资料留踪。 5、加强学校财产、财物管理，把管理责任落实到班，落实到人。制定校产损毁惩处制度，根据规定照价赔偿。搞好孝感市级“同学满足食堂”创建工作，不断提高饮食质量和管理服务水平。经济上要在有利于教学
47、上多投资，其它地方多节省，把学校经费运用到教学上。 新学年，学校将以加强管理为动力，狠抓常规为手段，负重奋进为指导，力争上游为方向，在学校进展上求新跨越，增加进展意识、创新意思、责任意识、质量意识，谋求学校更新、更好、更快地进展。 六、详细工作支配 2021春季高中学校开学工作方案.20xx春季高中学校开学工作方案. 20xx高中学校春季开学工作方案.1 一、加强培育同学集体荣誉感，增加班级凝聚力 自开学以来，我始终在观看班级的同学，发觉许多同这都特别有个性，而且做事很随便，想做什么就做什么，而不理睬别人，不感爱好的事就不参加，“事不关己，高高挂起”，但在运动会期间我发觉大家有了很大变化。同班同学竞赛大家都很关怀，努力加油，尤其在集体项目中，如拔河、足球踢准等，同学们都特别踊跃。成功时振臂高呼，失败时大家脸上的哀痛，这些让我深切的体会到，不是大家没有荣誉