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1、2022年学校生防溺水主题班会讲稿最新五篇 夏天到了，很多人都会选择去游泳，防溺水就成为了我们需要重视的话题，我整理了“学校生防溺水主题班会讲稿”仅供参考，盼望能关心到大家！ 学校生防溺水主题班会讲稿第一篇 大家上午好! 今日我讲话的主题是：“珍爱生命、预防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节，每年夏天都有溺水身亡事故发生。在溺水者当中，有不会游泳的，也有一些会游泳、甚至是水性好的人。 在我们国家，意外损害是014岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外损害而死亡，平均每天有
2、近150名儿童因意外损害而失去生命。意外溺水是儿童意外损害的首要死因，10个因意外损害而死亡的014岁儿童中，有近6个是由于溺水身亡的。 20-年6月9日，山东省莱芜市，7名初三同学游泳全部溺水身亡;湖南省邵阳市5名学校生游泳全部溺水身亡;黑龙江省哈尔滨市7名同学在松花江游泳，4人溺水身亡。同一天中16名同学溺水死亡，令人非常痛心。 现在正是天气酷热季节，暑期也即将来临，防溺水伤亡必需要引起每个家庭、学校和全部同学的高度重视。学校德育处在3月7日，给各班下发了“关于防溺水事故的通知”盼望各班依据通知内容，仔细开展好安全训练活动，在6月15日又给每位同学发放了致家长的一封信、仁和区东风学校防溺水
3、安全学问宣扬仁和区东风学校同学防溺水安全保证书盼望每位同学在家里和自己的父母仔细学习。在此学校再次强调要求同学们做到以下几点： 一、树立安全意识，加强自我爱护，不走河边，沟沿，不走偏僻的道路，回家时要结伴而行。 二、用学会的防溺水学问运用于实际，坚决杜绝溺水大事的发生。 三、从我做起，听从长辈教育，严守学校纪律，坚决不玩水。 四、在加强自我安全意识的同时，努力做好劝说训练工作，对于那些违反学校纪律，私自玩水的行为，要坚决抵制并劝阻。 五、如要游泳要到有资质的游泳场游泳，而且必需要有组织并在大人带领下方可去游泳。 六、同学间要相互关怀、爱惜，发觉有的同学私自去游泳或到危急的地方去玩耍，要准时劝阻
4、并告知老师、家长。 七、在我们的日常生活中，假如一旦遇到有人落水，我们在营救时应当怎么办呢? 最重要的一点，就是不能冒然下水营救，由于一旦被落水者抓住将非常危急。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力，有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以，发觉有人落水，最正确的做法应马上大声呼救，寻求大人的关心。同时，可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。 同学们：生命高于一切，我们是国家和民族的将来和盼望，让我们行动起来，珍爱生命，预防溺水，杜绝悲剧的发生。 学校生防溺水主题班会讲稿其次篇 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问，在学习中增加与同学的合作沟通意识。 2.初步了解溺水
5、安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。 教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程: 一、老师谈话引入 同学们，你们好!今日我们学习溺水安全学问。我们是初二学校生了,从今日开头,我们要知道是21世纪的仆人、是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在老师的悉心培育下一每天长大。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却常常听到一些溺水事故的发生，看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。那我们该怎么预防呢? 二、活动设计
6、 1.老师先向同学讲几点防溺水的学问要点 (1)训练同学周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)训练同学在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。 (3)我们是学校生，许多同学都不会游泳，假如发觉有同学不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水营救,应大声召唤成年人箭来相助或拨打“110”。 2.老师谈谈事例，并由同学扮演小品 本学期-学校在周末，几名同学到讲河边钓鱼玩，有两名同学不慎溺水死亡。这个凄惨的事实告知我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规章?我们应如何遵守安全规章。 (1)
7、议一议: 这几个小伴侣违反了哪些安全规章? 我们应如何遵守安全规章? (2)把小伴侣的错误订正过来。 (3)由这个事实谈谈我们的心得体会。 3.说一说 说说日常生活中应当怎么防范溺水事故的发生。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这节课的学习，学会珍惜生命，养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯 学校生防溺水主题班会讲稿第三篇 各位敬重的老师、友爱的同学们： 大家好!今日我演讲的题目是生命如花。 有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的初阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢乐，多么漂亮!然而，您有没有想过，
8、在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“困难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖捍卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪，居安思危”说得多好呀!人的生命是美妙的、炫烂的，但也是特别短暂的。 我们之所以歌颂生命，是由于生命是短暂而珍贵的，它属于我们每个人只有一次;我们喜爱生命，由于生命是美妙的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的悲剧，是否让你有了刻骨的伤心? 水是生命的
9、源泉，可它也危害着我们的生命! 两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死;几个学校生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个同学在路上，突然转弯，而且还连累了别人。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要知道，生命对于每个人只有一次，而生命的掌握，往往在于我们自己。 同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永久千娇百媚! 学校生防溺水主题班会讲稿第四篇 班会目标： 1、
10、使同学了解生命的来之不易与珍贵，感悟生命只有一次要好好珍惜。 2、使同学懂得溺水的主要缘由和自救的方法，强化防溺水的意识。 班会形式：争论、沟通形式 班会过程： 一、导入 1、出示课件实例 现在正是天气渐渐转热季节，暑期即将来临，我们学校生溺水伤亡的事故也明显多了起来。2022年5月13日，潍坊青州一名学校男生在南阳河畔玩耍时不慎滑落水中。路过此处的士官学院参谋沈星马上跳下水救人，用完最终一丝力气将男生托出水面，交到前来帮忙的人手中，自己却沉入河底，31岁的年轻生命陨落了。 （班主任老师还可以结合自己了解的实例训练同学） 老师：听了这些实例，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，
11、是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝？此刻，你在想什么？请同学谈谈你的看法。 2、同学发言 同学踊跃发言谈出自己的感想，以及自己以后该怎么做。 3、老师总结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水训练。 二、关于防溺水我们要严格遵守“四不”： 未经家长老师同意不去；更不能到河塘捞鱼摸虾；深水的地方不去；不熟识的江溪池塘不去，。 三、溺水缘由主要有以下几种： 不会游泳；游泳时间过长，疲惫过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。 四、做到防溺水的几点： 为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必需做到以下几点： 1、不要独自一人外出游泳，更不能到河塘捞鱼摸虾，更不
12、要到不摸底和不知水情或比较危急且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。 2、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。 3、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。 4、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 5、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 五、把握自救： A、万一不幸遇上了溺水大事，溺水者切莫惊慌，应保持冷静，首先应打110报警，然后乐观自救： （1）对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则
13、可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止； （2）若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，关心抽筋腿伸直； （3）要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。 B、对于溺水者，除了乐观自救外，还要乐观进行陆上抢救： （1）若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅； （2）溺者若已喝了大量的水，抢救者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出； 六、课堂总结： 结束语：同学们，父母给了
14、你们宝贵的生命，你们要好好爱护，珍爱自己的生命！ 学校生防溺水主题班会讲稿第五篇 教学目的: 1.提高安全意识，学习溺水安全的有关学问。 2.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个同学都要提高安全意识。 3.自己能转变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别力量。教学重点:学习溺水安全的基本学问,培育有关防范力。 教学过程:一、谈话引入课题 生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、留意安全。 二、新授 1、游泳中要留意的问题。组织同学观看安全训练专题片中同学游泳的画面。同学争论:在游泳时要留意哪些问题?游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同
15、意不去;没有会游泳的成年人伴随不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。 2、上网搜寻相关溺水事故新闻、图片，组织同学分析事故的缘由，老师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长，疲惫过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。 三、训练同学如何预防溺水。 1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危急且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等状况)要了解清晰。 2、必需要有组织并在老师或熟识水性的人的带领下去游泳。以便相互照看。假如集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数
16、、并指定救生员做安全爱护。 3、要清晰自己的身体健康状况，平常四肢就简单抽筋者不宜参与游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。 4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能相互打闹，以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。 5、在游泳中假如突然觉得身体不舒适，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要马上上岸休息或呼救。 6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要慌张，可用力蹬腿或做跳动动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。 四、训练同学遇到他人溺水时如何施救 1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊，尽量引起大人留意，请大人开展营救。 2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。 3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有抢救器材，可以入水直接抢救。未成年人发觉有人溺水，不能冒然下水营救，应马上大声呼救，或利用救生器材呼救。 五、课堂总结 1、同学们小结:通过这次活动，你懂得了什么? 2、老师小结:生命只有一次，幸福欢乐把握在你的手里，盼望同学们通过这堂安全训练课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。 2022年学校生防溺水主题班会讲稿最新五篇