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1、学校生期中考试总结_学校生期中总结 期中考试总结 每次考试都是对同学学习状况的总结以及回顾。通过考试能够检验自己的学习成果，看看自己有哪些不足，然后再将那些不足弥补。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校生期中考试总结”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校生期中考试总结(一) 紧急的期中考试已经结束了，我的心情特别感动。虽然我取得了令人满足的成果，但是这次成果的取得，离不开一切关心过我的人。在这里，我要感谢细心呵护我的父母，感谢淳淳教育我的老师，感谢悄悄关爱我的同学们，是你们给了我信念和力气。 下面我想和大家一起沟通一下学习方法。 1、好成果离不开正确的学习态度。一位作家说过：“态度打算一切。”
2、一个拥有良好学习态度的人，才会认仔细真地做好每一件事，我们要把学习当作是我们自己的事，认仔细真地做好，那么我们才有可能走在别人的前面。 2、好成果离不开正确的学习方法。我认为语文关键是“记忆”，语文学问可分为四个部分：字、词、句子和文章。学习一个“生字”，想想它怎么写怎么读，能组成什么词，造成什么句子，在哪篇课文中出现，能关心我们记忆。对于数学关键是“理解”，我们应当勤动脑，多思索。其实学习最关键的是错题更正。只要我们把作业、练习册、考卷上的错题把握了，弄懂了。我们的成果自然而然也就上去了。我们订阅的学习报很不错。我们应当好好地读一读，做一做。当然你也可以依据自身状况，实行适合自己的方法。我信
3、任一个好的学习方法，肯定会使你终身受益. 3、好成果离不开勤奋。宏大的创造家爱迪生，曾经说过：“天才等于百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”天才在于勤奋。学习需要劳逸结合。但我认为应当在学习任务完成后才能去快乐的玩。我发觉有一部分同学早上铃不响不进班，这部分同学往往作业不能按时完成;而有一部分同学课间操当自习课，这部分同学往往作业完成的早，成果好。假如我们每天多学一点点，将来我们的成果能提高一大截。因此我们要抓住平常的每一分每一秒，用于学习。 我的临时胜利归功于这些因素。虽然这次期中考试，给我带来了胜利的喜悦，但我不会沉迷于一次小小的胜利中，这一次胜利已成为过去，一切从零开头，今后我会加
4、倍努力，让我的人生写下更多辉煌而又绚烂的篇章! 学校生期中考试总结(二) 期中考试已结束，回顾这次考试，在各位老师辛勤工作下，已顺当结束，在这次考试中有许多同学取得了可喜的成果。期中考试是对每位同学半学期来学习状况的检查和总结，也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。虽然这次期中考试除四班级是与外校交换监场，一二三班级是由本任课老师自行支配考试。但总的来说，这次期中考试学校管理科学、流程畅通、各环节组织严密、成果比较真实牢靠。一份耕耘，一份收获，这些成果的取得与我校全体老师辛勤训练、努力教学是分不开的。 但是我们也清楚地看到存在的问题，也有为数不少的同学考试
5、的成果不抱负，考试过程中同学由于不会答题而在考场上做小动作、有的因答完题目了在下面玩耍等现象。 试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有肯定的思索价值。语文试卷掩盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新奇，相宜同学选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注意英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合学问的运用。 我校以这次期中考试为契机，组织全体老师从试题的质量，同学答题中存在的问题，同学对学问的把握状况等方面进行了集中研讨，做好全校的期中质量分析。会上老师们做了细致地分析和仔细地反思，发觉了教学中存在的种种问题。为了更好的在下半
6、学期提高我校教学质量，在各老师分析的基础上，对全校的教学质量做了如下汇总。 一、存在的问题 1.语文学科本次考试有得有失，语文试卷涉及到对生字词语、各种积累、古诗、句子、阅读短文、作文等内容的考察，大部分班级同学在把握生字、词语基础学问方面，还是完成的比较好的。阅读短文方面，同学相对来说还是一个力量的弱项，尤其是此次的语文试卷中的阅读题，大多问题注意同学的感悟理解力量的培育，同学对题目的要求不清，回答的是对非对，模糊不清，导致失分较多。这就要求语文老师在今后的教学中，要对同学有针对性的指导和训练，要利用课余时间，扩高校生的阅读量，提高阅读理解力量和写作力量。同时还要重视阅读教学与作文教学的有机
7、结合，提高同学的写作力量。 2、数学学科数学学科内容相对比较全面，从基础学问、思维训练和解决实际问题等方面对同学进行了全面的考查。思维训练方面题目的考查，如填空题、选择题、推断题，不单单看同学对基础学问把握的状况，还要看同学敏捷应用学问的状况如何。没有得满分的同学还是在这一方面失误较多。同学在计算、口算、简便运算学问方面把握较好，大多数同学都能过关，但不少同学在计算方面由于马虎大意，有失分现象，所以数学老师要注意提高同学的计算力量。 3、英语学科英语学科试卷题目难易程度适中，同学成果普遍较高，但是一部分同学对单词把握不够坚固，英译汉错误较多。英语方面要加强语音训练，让同学读准、记住单词，不能让
8、同学在课堂上说的起劲，下课后忘得洁净。对话教学要精讲多练，以练为主，让每个同学都想说、会说。 二、期中考试后的反思和今后的主要措施 1、进一步狠抓规范养成和学习习惯的培育，加强教学质量的管理力度，进一步扭转老师的训练观念;从课程标准的研讨着眼，从提高课堂效率的研讨入手，凸显新课程理念，注意重点、难点的突破以及设计意图。在此基础上，讨论教学方法，尤其要突出教学环节设计对教学目标的有效性、课堂提问的质量和练习的细心设计，真正发挥课堂作用。仔细准时地做好平常的教学工作。通过科学的分析，仔细总结教学得失，准时调整教学策略，使教学更加有的放矢，努力提高教学质量。 2、考试成果的优劣也能反映老师的课堂教学
9、，现在课堂教学中的问题是部分老师在课堂还不能很好地管理和引导同学，教和学脱节，同学打不起精神，以至教学效率不高。所以，要求老师上课应全面关注同学，所谓讲课的难度、深度、广度不能远离同学接受力量曲线。主要还应当在备课上多下工夫，在教学方法上多作讨论。 3、对后进生采纳双管齐下的方式进行训练，有些同学学习差缘由是多方面的，提高这些同学的成果，应从培育同学的学习习惯、形成良好的家庭训练环境，加上老师的耐心细致地辅导才有肯定的效果。 4、转差工作落到实处。争取我校更好的口碑。给学困生“一份关爱”，给学困生“一个尺度”，给学困生“一股压力”，给学困生“一次机会”，给学困生“一种迁移”，给学困生“一句赞扬
10、”。同学没有肯定的好坏，他们是可以相互转化的，只要我们的老师情愿去关注他们，专心去训练他们。不要对他们坐视不管，那样只会使那些孩子丢失对学习的爱好。让我们一起关心这些迷途的孩子找到正确的路吧。 以上是我校对半学期教学工作的一个简要总结，我校肯定以这次考试为动力，查缺补漏，准时发觉问题，解决问题，使同学的成果不断提高，争取在下次考试中取得更优异的成果。 学校生期中考试总结(三) 期中考试在我们紧急而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，乐观反思，调适心态，再决将来。 期中考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。
11、一要反思我们的学习习惯。上课是否仔细听讲，仔细笔记?作业是否准时完成，独立完成?是否主动学习，主动钻研?是否留意答题规范，书写干净? 二要反思我们的勤奋度、刻苦度、专注度。学问永久是苦根上长出来的甜果。一切少付出多收获的想法都是不现实的。我们要多自问：面对作业，面对压力，是否怨天尤人?我们的学习，是心无旁骛，穷根究底，还是心猿意马，浅尝辄止? 同学们，为了今后，我们要抓紧现在，只有擅长总结，才能赢得将来。一次考试并不是句号，更不能代表我们全部的实力。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，我们不能左右天气，却可以转变心情，我们不能转变容貌，却可以呈现笑容，我们不能转变世界，却可以转变自已
12、。我们要从临时的喜悦中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，准时己，为下一次考试做好预备。 更多 精选总结阅读 学校生期中考试总结. 考试已经过去，考试的过失也无法弥补了，只能今后留意、并改正。下面是由工作总结之家我为大家整理的“学校生期中考试总结.”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校生期中考试总结.一 这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震动，是的，考砸了。 总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有准时复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬
13、夜，上课没有精神。 其次，上课没有乐观参加课堂，对于每一个问题没有认真思索，以致思路不活跃，把握的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有规律性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读力量仍有待提高。 最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有认真检查，导致犯了很多不该错的失
14、误，正确率较低。以后做题肯定要认真，不能由于题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的把握，是必要性的。 通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。 学校生期中考试总结.二 又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。 在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就肯定要留意这种题目，要全篇通读再下结论。 课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没认真读课文，而
15、是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了三分。我认真分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在死记硬背。这使我对文章的理解力量下降，再做其他题就总出错。 所以以后我在上课时要认真听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。 课外现代文阅读中，我扣了四分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加留意对文章的理解。 说到作文，他为我整整扣了八分，我也发觉自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平常多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更
16、加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。 纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成果的提高。 学校生期中考试总结.三 期中考试已结束，回顾这次考试，在各位老师辛勤工作下，已顺当结束，在这次考试中有许多同学取得了可喜的成果。期中考试是对每位同学半学期来学习状况的检查和总结，也是对每位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习阅历的检查和总结。虽然这次期中考试除四班级是与外校交换监场，一二三班级是由本任课老师自行支配考试。但总的来说，这次期中考试学校管理科学、流程畅通、各环节组织严密、成果比较真实牢靠。一份耕耘，一份收获，这些成果的取得与我校全体老师
17、辛勤训练、努力教学是分不开的。 但是我们也清楚地看到存在的问题，也有为数不少的同学考试的成果不抱负，考试过程中同学由于不会答题而在考场上做小动作、有的因答完题目了在下面玩耍等现象。 试题方面：本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有肯定的思索价值。语文试卷掩盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新奇，相宜同学选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注意英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合学问的运用。 我校以这次期中考试为契机，组织全体老师从试题的质量，同学答题中存在的问题，同学对学问的把握状况等方面进行了集中研讨，做好全校的期中质量分
18、析。会上老师们做了细致地分析和仔细地反思，发觉了教学中存在的种种问题。为了更好的在下半学期提高我校教学质量，在各老师分析的基础上，对全校的教学质量做了如下汇总： 一、存在的问题 1.语文学科本次考试有得有失，语文试卷涉及到对生字词语、各种积累、古诗、句子、阅读短文、作文等内容的考察，大部分班级同学在把握生字、词语基础学问方面，还是完成的比较好的。阅读短文方面，同学相对来说还是一个力量的弱项，尤其是此次的语文试卷中的阅读题，大多问题注意同学的感悟理解力量的培育，同学对题目的要求不清，回答的是对非对，模糊不清，导致失分较多。这就要求语文老师在今后的教学中，要对同学有针对性的指导和训练，要利用课余时
19、间，扩高校生的阅读量，提高阅读理解力量和写作力量。同时还要重视阅读教学与作文教学的有机结合，提高同学的写作力量。 2、数学学科数学学科内容相对比较全面，从基础学问、思维训练和解决实际问题等方面对同学进行了全面的考查。思维训练方面题目的考查，如填空题、选择题、推断题，不单单看同学对基础学问把握的状况，还要看同学敏捷应用学问的状况如何。没有得满分的同学还是在这一方面失误较多。同学在计算、口算、简便运算学问方面把握较好，大多数同学都能过关，但不少同学在计算方面由于马虎大意，有失分现象，所以数学老师要注意提高同学的计算力量。 3、英语学科英语学科试卷题目难易程度适中，同学成果普遍较高，但是一部分同学对
20、单词把握不够坚固，英译汉错误较多。英语方面要加强语音训练，让同学读准、记住单词，不能让同学在课堂上说的起劲，下课后忘得洁净。对话教学要精讲多练，以练为主，让每个同学都想说、会说。 二、期中考试后的反思和今后的主要措施 1、进一步狠抓规范养成和学习习惯的培育，加强教学质量的管理力度，进一步扭转老师的训练观念;从课程标准的研讨着眼，从提高课堂效率的研讨入手，凸显新课程理念，注意重点、难点的突破以及设计意图。在此基础上，讨论教学方法，尤其要突出教学环节设计对教学目标的有效性、课堂提问的质量和练习的细心设计，真正发挥课堂作用。仔细准时地做好平常的教学工作。通过科学的分析，仔细总结教学得失，准时调整教学
21、策略，使教学更加有的放矢，努力提高教学质量。 2、考试成果的优劣也能反映老师的课堂教学，现在课堂教学中的问题是部分老师在课堂还不能很好地管理和引导同学，教和学脱节，同学打不起精神，以至教学效率不高。所以，要求老师上课应全面关注同学，所谓讲课的难度、深度、广度不能远离同学接受力量曲线。主要还应当在备课上多下工夫，在教学方法上多作讨论。 3、对后进生采纳双管齐下的方式进行训练，有些同学学习差缘由是多方面的，提高这些同学的成果，应从培育同学的学习习惯、形成良好的家庭训练环境，加上老师的耐心细致地辅导才有肯定的效果。 4、转差工作落到实处。争取我校更好的口碑。给学困生“一份关爱”，给学困生“一个尺度”
22、，给学困生“一股压力”，给学困生“一次机会”，给学困生“一种迁移”，给学困生“一句赞扬”。同学没有肯定的好坏，他们是可以相互转化的，只要我们的老师情愿去关注他们，专心去训练他们。不要对他们坐视不管，那样只会使那些孩子丢失对学习的爱好。让我们一起关心这些迷途的孩子找到正确的路吧。 以上是我校对半学期教学工作的一个简要总结，我校肯定以这次考试为动力，查缺补漏，准时发觉问题，解决问题，使同学的成果不断提高，争取在下次考试中取得更优异的成果。 学校生期中考试总结.四 考试前，英语老师再次对我说：“这次考卷很难，肯定好好看题，争取再考一百分。” 我开心地答应了，这有什么难的。到了考场，我信念满满，一看题
23、，慌了，没有一道是课本里的，比去年的题难了许多。看着别人都开头答题，我也渐渐冷静下来，仔细做题。 回到家，我算一算不会的题，连九非常都考不到了。唉!苍天呐，给我一个开心的假期吧;运气神东华帝君，求求你，破例一下，错判一两道题，不用考100分，90分也行啊，帮帮我吧，可怜可怜我吧。 不久，英语分数出来了。不出所料，88分。糟了，晨光大礼包要跟我说拜拜了。我难过得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办? 老师确定有判错的地方，我认真找起来，眼珠快掉进考卷里了。惋惜，没有!我越来越难过，越来越急躁，一时不知如何是好。 要补课了，我很忐忑担心，老师会说什么呢?确定说考得不好。天灰蒙蒙的，下着瓢泼大雨，我
24、的心也压了一块大石头，郁闷得很。上学路上，正好遇到老师，老师什么也没说。我很纳闷，怎么回事? 到了班级，老师说：“这次五班级考卷比历年考卷难，六班级的题都没这么难，而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头，听老师说着。 “这次考试的学年最高分是88分，苗雨涵。” 啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分，但还是保持了第一，也不是太差嘛，我的心情得到了点劝慰。 回家的时候，雨下得更大了，哗啦哗啦，豆大的雨点打在地上，溅起一朵朵玫瑰大的美丽水花。 学校生期中考试总结与反思 为了充分发挥考试的效果，在期中考试结束之后就可以依据此次考试结果做个反思总结，看看自己还有哪些不足。下面是由工作总结之家我为
25、大家整理的“学校生期中考试总结与反思”，仅供参考，欢迎大家阅读。 学校生期中考试总结与反思(一) 通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是胜利之母”这句经典名言我信任对我还是有用的。 首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严峻，其缘由是没有专心去阅读，没有仔细加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其缘由在于没有认真去看拼音，忽视了字、词、句的意思及的简介。在作文中丢的分也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强学问的积累，专心去阅读分析。 在数学方面，由于大意就丢掉了较多分数，而应用题由于学问缺陷导致严峻失
26、分，并且学问迁移力量也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平常熬炼自己，强迫自己养成细致仔细的习惯;把课堂学习放在学习的中心地位，并学有余力地乐观进展爱好爱好;考试前做好充分预备，打一场酣畅淋漓、悲壮彻底、问心无愧的战役。 英语方面，由于自己基础差，练习又还不够，单词没有专心去记，所以考得一塌糊涂，英语是我相当的弱项，今后我将着重于这方面的学习和操练。还有自己的书写也应尽量做到规范。 总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平常的学习态度和学习品质，仔细对考试中的失误或错误进行归因分析，胜利肯定有胜利的方法，失败也确定有失败的缘由。“态度打算一切”，“细节打算成败”，俗话说“吃一堑，长一
27、智”，我应看到问题表象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向胜利，从胜利迈向光辉的顶峰。 学校生期中考试总结与反思(二) 期中考试刚刚结束，一部分科目的成果已经公布。在关注成果的同时，不得不说，这次考试对我们在这一段时间内的学习状态、态度与对学问的把握状况是一个很好的反应。 我这段时间的学习状态特别不好。上课时常常走神，听讲效率低，记笔记手笔凌乱;下课时不能乐观主动利用时间，做一些预习复习工作;家庭作业完成速度慢，对学习爱好不高。对此我深刻做出检讨和反思，并实行一些相对措施：首先，在课上集中留意力仔细听讲(而且我现在坐在前排，更要仔细把握机会)，其次专心记好笔记，自觉利用下课时间
28、，主动找老师问问题，最终提高做事学习效率，不要拖拉。 至于对学问的把握状况，可分为两种状况，一是马虎，另一个一时不会。马虎的现象是考试不细心读题目的坏习惯首引起的，也和答题技巧有肯定关系。总之，通过以后的练习，我肯定要在考试的过程之中仔细审题，自习读题，把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍，肯定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。假如出现难题一时间很难想出或概念不清的(不管是考试中的，还是作业中的)，我要把它在原卷上打上标记，在试后有针对性的询问老师或复习。 期中考试究竟不是期末考试，我还是有机会的。下一次考试，我要更努力，争取不让老师、家长绝望，不让自己绝望。我信任自己的实力! 学
29、校生期中考试总结与反思(三) 又一次期中考试告一段落，几门课的试卷也已经发下来了，我先就语文考试做一个总结。 在课内文言文阅读中，我将诗所描写的意境写错了，只写了一个似像非像的答案。我在以后的文言文阅读中就肯定要留意这种题目，要全篇通读再下结论。 课内现代文阅读考了第一单元的内容，我没有复习到，但在考试时也没认真读课文，而是凭记忆做题，死记硬背的结果是扣了x分。我认真分析了这几道错题，其实只要我把文章多读几遍就可以找出答案。这也暴露出了我学习语文吃力的结症所在死记硬背。这使我对文章的理解力量下降，再做其他题就总出错。 所以以后我在上课时要认真听老师怎样分析课文，并学习阅读答题格式。将讲学稿理解
30、透彻，并保证预习质量高。这样才能巩固学习。 课外现代文阅读中，我扣了x分，都是应为没将题意和文章理解透彻。所以要更加留意对文章的理解。 说到作文，他为我整整扣了x分，我也发觉自己写作文总是抓不到主要的内容，“形散神散”，所以每次都得不了高分。我的文章语言也过于空洞无彩。所以我要在平常多积累多阅读，将文章内容更加充实，调理更加明确，中心更加突出。这样才能使我的作文水平提高。 纵览我的试卷，还是有有待提高的地方，所以我会尽力做到以上要求，以求语文成果的提高。 同学期中考试总结 罗x： 丰富多彩的初二第一个学期又过了一半，期中考试也过了，我对自己考到的期中考试成果都很不满足，特殊是物理和历史的成果。
31、这也是我平常不仔细听课造成的吧。其实除了坏的，也有好的，就是我对政治和语文挺满足的。我觉得自己语文有了好大的进步，这一点好快乐，其实在这学期我的收获比去年好多了，我准备在期末考试中争取更好的成果，平均分要拿到60多分。 戴x： 我对自己的考试成果还算满足。政治和物理考好了，没有考好的科目有语文、生物等。考得不好的主要缘由是平常上课不仔细，不做作业.我期末考试的目标是每科60分以上。今后要好好学习每天向上。 潘x： 刚上八班级，真的比七班级生疏。从七班级以来我始终在进步，可是上了八班级却在退步。七班级的时候，我平均分有97，但现在只有八十几，我真的很绝望。我知道缘由，就是不适应老师的上课方式，有
32、些老师仍旧上那科，我进步了，可是面对新老师我却听不进去。现在起，我得让自己尽快适应老师的上课方式了。我信任我的成果还会上去的。我肯定会找回那个成果。 陈x： 我对自己的考试成果不是很满足，由于比上学期的成果退步了。特殊是上了八班级后，我的数学成果不是很好，又多了一科物理，这两科成果将总分拉底了好多，但是我不会放弃的，我会连续努力。我会每天复习数学和物理，不会的问题主动去问老师。不管多难，肯定要把各科成果搞上去！ 李x： 我觉得自己的成果不是很好，我盼望自己在以后能争取更好的成果。以后，我每晚都会复习，把成果追回来。我先在虽然排全级的一百名，我以后肯定会排到前面去的。我信任，有恒心，有信念，肯定
33、会胜利的。有志者事竟成，我肯定会成为一个有自信的人。 梁x： 觉得自己考试成果一般，除了政治，每一科都考得不好。主要缘由是没有复习。期末的考试目标是争取平均分 分。 马x： 我的成果不是很高。我之前没有仔细复习，没有仔细思索老师布置的作业，下课时常常去玩。考试前的几天，我根本没预备好。我从前的成果不错，我争取肯定要考到平均分80分以上。从这一刻起，我要仔细学习，每天向上，仔细独立完成好老师布置的作业。仔细听课，不跟老师作对。 冯x： 对期中考试不太满足，只有数学和政治考得还好，其他科目都没有考好。缘由：数学和政治的题目比较简单。期末的目标是各科60分以上，至于数学和政治要100分以上，仔细复习
34、好每一科。 冯x： 我对期中考试成果很不满足。政治也算考得不错，英语很不抱负。英语考不好。确定是自己上课没有仔细听课，作业没有仔细写，遇到不会的没有仔细思索，任凭写下的答案。我期末的目标是英语历史要考70分以上，其他科目要比期中的好。以后我会仔细听课仔细思索。 陈x： 我对考试成果有一点满足。考得好的是地理，我、由于我很努力地去看书和记忆。考的不好的是英语，由于我对英语许多都不会。我期盼期末能取得好成果吗我肯定要仔细学习，上课少说话，争取拿到好成果。 杨x： 这次期中考试不是很满足。由于有些科目没考好，特殊是历史这一科。但这次政治、语文、生物考得不错。考得好主要是由于有仔细去复习，没有仔细听课
35、和复习的科目就没考好。数学有些题目是由于马虎大意错了的，以后要细心。我肯定在期末考个好成果：语文：90分，数学：85分以上；英语、80分；政治：85分以上；历史：80分；地理：90分；物理：80分；生物85分以上。 梁x： 我对考试成果还算满足，不过有些科目没考好。数学没有考好，原来可以考高分的，但是我没有仔细听课。不过只要有信念，只要仔细学习，就肯定能把成果搞好。我的目标是在期末能拿高分。 郑x： 这次考试我很不满足，虽然我在全集排名313。其中最差的是英语、数学和历史，其他的五科都上了70分。当我听到其他人每科都在100分以上时，我对自己的成果很绝望。我艳羡他们。我知道，家人和老师对我的期
36、望都很大，所以从今后起，我要加倍努力地去学好每一科，不偏科。上课仔细听课。期末考试我的目标是要上80分以上。信任自己，就是胜利的一半。 何x： 这次考试虽然很差，但是我没有任何和怨恨，由于这是早已料到的。这是我自己的责任。我今后要对自己的选择负责任，尽量争取做好。 杨x： 对考试成果不满足，由于各科都不合格。数学、政治考好了，语文、地理、生物没考好。考得好但不是自己的真实成果。盼望期末能有合格的成果。要好好学习。 雷x： 这次的成果我不满足。平均分86分我不想拿，我要拿90以上的成果！这样我才有盼望进入县一中，我要超越自我冲向我的目标！这次考试里我发觉自己很马虎，许多科目的有些分数都是由于马虎
37、所丢。我对每一科都不满足，我要加倍努力，那样我才有可能拿到九非常以上。要坚持复习，每天进步，特殊是英语，要每天晚上坚持读课文，这样我才有可能提高成果。 成x： 对考试成果不满足，由于只有一科合格。平常自己没有多复习，上课不仔细听课，所以成果下降了。以后每晚都要复习，上课听讲，争取期末考试科科合格。 冯x： 我对自己的成果特别不满足。但是我觉得有几科考得不错，如政治98，物理97，数学80.有的科目退步了，特殊是英语、生物和历史，都怪自己没有好好复习，有时候顾此失彼。期末的目标是：语文：80；英语：65；数学：85；物理：87；政治：100；地理：75；生物：70；历史：70。肯定要努力，加油！
38、 李x： 我对自己的成果不是很满足。历史、语文和英语考得不好，90分都没考上。缘由是我没复习好，数学、地理考得好，上了100分，物理、生物、政治也比较好，都有90分一以上，可能由于我对这些科目比较感爱好。爱因斯坦说过：爱好是最好的老师。期末考试，我每科都要考90分以上。要每天晚上都复习好当天所学过的学问，预习新课。多看看练习册和试卷。 成x： 对我的分数不满足，由于上课不仔细听课。我期末肯定要考到好成果。 刘x： 其实，始终以来我都不太满足自己所考的成果。我最满足的是物理科；最不满足的是英语科，尽管我尽力去学好。从今以后，我会用自己最大努力去学好每一科。 黄x： 我对自己的考试成果不满足。政治
39、考得不错；语文考得最差，作文没写好。期末的目标是争取每科都合格。老师讲课要仔细听，好好学习，每天向上！ 黄x： 我对这次考试不满足。我又让老师你绝望了。数学考得较好，英语考得很差。考得好是由于有仔细复习，考得不好是由于没有学好基础学问。我许多次都定了分数的目标，可是许多都达不到。不过从今以后我会好好学习，会让自己有一个好成果。我会连续努力的。 杨x： 这次考试，我平均分只有70多分，在班级排名只是14，我真的好不满足，以前我的平均分还可以达到80多，但是这次.主要是英语和历史考得很差，其它可也都只有70多，80多.都怪自己没有复习好。过了期中，就很快期末了。我要尽自己最大的努力，考到每科90分
40、以上。为了这个期盼，我以后要仔细听课，按时完成作业，留意复习。 冯x： 我对期中考试不满足，只有政治考好了一点。喜爱政治，政治的题目很简洁。其它科都不喜爱，都不会。期末的目标是每科60分。每天回去要复习。 张x： 我对成果不满足，一些科目没考好，上课没有仔细听课。我的目标是期末平均分达到60。 李x： 我对这次期中考试很不满足。地理虽然考得不错，但还是没有达到自己想要的高分。政治也是。还有语文都没有考到90分。另外有些课目还没有合格。考得好是由于尽力最大努力，而不好是由于没有好好复习。期末考试的目标是每一科都在70分以上。要紧尽自己最大的努力。 伍x： 我很不满足自己的分数。在考试前，完全没有
41、复习，没仔细听课，成果始终在下降。经过这次考试，我熟悉到以后要仔细听课，仔细学习，让自己的成果提高。 冯x： 不满足成果。语文、生物、地理和政治考得较好，数学、英语和历史没考好。考得好主要是由于晚上有复习，考得不好是由于听课听不懂，没有集中留意去听。期末的目标是：每一科都合格，比期中进步。仔细对待每一科，上课不讲话。 郑x： 我对自己的成果不满足，没有一科考好。由于我上课没有听课，在睡觉，没心思读书。期末要争取考及格。 冯x： 不满足成果。考得好的科目有语文、生物、政治、地理。不好的是英语、数学、物理和历史。考得不好是由于没有仔细复习，上课讲话。期末的目标是：争取平均分合格。要仔细学习，上课仔
42、细听，不讲话，晚上回家复习，早读仔细读书，仔细做好老师布置的作业。 欧x： 我这次考得很差。历史只考了38分，其它科目也没考好。缘由是我根本都没有怎么复习，只是临考前看了几眼。期末我的目标是：语文：7080；数学：6070；英语：7090；生物：6070；物理：6070；地理在：6065；政治：6075；历史：6065。 杨x： 不满足成果。全部都没考好。由于上课没仔细听，晚上没有复习，只是每天看电视。争取期末考得合格，改掉坏毛病。 梁x：对自己的成果不满足。没考好的是历史、生物、地理和英语，特殊是历史。考得好的是语文。没考好是由于我上课时不仔细听，不怎么喜爱这些科目；喜爱语文，能上课仔细听，
43、所以就考好了。到了期末，我肯定要争取每科都合格，上课是肯定要仔细，回家复习，完成作业，不会的要问老师。我肯定会行的。 张x： 我对期中考试成果不满足。考得好的科目有：语文、地理、生物和政治，考得不好的科目有数学、物理、历史和英语。考得不好是由于上课不仔细，讲话、睡觉。期末的目标是平均分70分以上。以后要上课仔细听讲，不懂就问，做到不说话不睡觉。 陈x： 我对成果不满足。政治考得好，英语考得最差。政治题目很简洁，英语完全不会。到期末。争取每科至少60分，上课仔细听课。 王x： 这次考得不怎么满足，但是相比上学期是有进步的。遗憾的是只要其中一科多考0.5分，平均分就可以上90。生物和地理考得还算好
44、，物理和历史就考差了，只有70多分。我知道这一已成为历史，已经过去了。在期末，我的目标是平均分91分以上，在以后的时间里，我肯定会加把劲努力学习，争取进班级前50名。 黄x： 我并不满足自己的分数。历史、语文、生物、英语和数学都没考好。数学原来可以拿满分，就是马虎大意所以丢了2分；英语的学问点许多都很简洁，但是我平常没有花时间复习，历史全部是在书上，老师也上课讲过，听不懂也没有准时问老师，语文有一题原来可以做对的，但我马虎大意把两个答案调换了。期末考试目标：语文：96；数学：110；英语：100；政治：98；地理：98；生物：95。接下来我要更加发奋学习，遇到不懂的问题要准时问老师；常常积累巩
45、固学到的学问点，常常记和背教科书的重点。 梁x： 这次期中考试，比之前有进步。物理不会，听不懂，所以没有考及格；我肯定要学好物理；我觉得数学比以前好多了，及格了。其它科目都还好。我肯定会连续努力，争取更好的成果。勇往直前，共同进步。连续努力！ 伍x： 我对这次的成果不满足。由于我没有尽力。我觉得语文、政治、物理、生物考得一般，英语、数学和历史没有考好。我的期末目标是：每科都达到七非常。今后要仔细学习、复习。 龙x： 我对这次成果不满足。语文、数学、政治、物理和生物考得较好，英语、历史、地理没有考好。考得不好的缘由是没有尽自己最大的努力去考；考得好是由于我喜爱这些科目。我想学好英语、地理和历史，但是怎样都不会，这样下去我都没把握搞好这三科，怎么办呢？我打算以后仔细学习、复习，把英语、历史、地理、生物这三科学好为止。我肯定行的！期末考试的目标是：每科达到60分以上。 黄x： 我对自己的考试成果不满足。由于我没有尽自己最大力量去考；政治和地理还算好，不过其他科就差了。我的期末目标是：科科都及格。今后要仔细复习。 梁xx： 我对自己的成果不满足。语文、数学、地理、生物、政治这些科目考得较好；英语、历史和物理没考好。考得好是由于有仔细去复习，考得不好主要是由于没有复习。期末的目标是：每科都在60以上。上课仔细听讲，仔细复习。