《2022教学秘书年终总结_年终总结英文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022教学秘书年终总结_年终总结英文.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022教学秘书年终总结_年终总结英文 年终总结. 当我们的工作得以完成的时候，做好相应的总结是很重要的。工作总结之家我为大家收集了以下“2022教学秘书年终总结.”，盼望您在阅读过后能够有所收获。 留意营造和谐融洽的人际关系，讨论同学，了解同学，把握同学，乐观开拓教学思路，试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中，努力培育同学的合作沟通、自主探究、勇于创新的力量。同时，本人在搞好教学工作的同时，还很注意阅读有关训练教学的书籍，并主动写些心得体会，乐观地投稿，本学期又有二篇文章在正式刊物发表。 以身作则，强化工会职能作用。 一学期来，学校工会在学校党政领导的大
2、力支持下，努力实践.重要思想，仔细贯彻国家工会法和校工会工作方案，乐观组织教职工参与校工会组织的各项活动，并结合学校实际开展了很多有益的文体和训练活动，极大的丰富了教职工的业余生活，增加了学校教职工的凝聚力，有效地促进了学校训练、教学、教研和管理工作的开展。这方面的工作总结主要存在于工会年度工作总结中，在这里，我简洁地将个人的一些思想和详细做法作以小结。 1、领导重视，组织健全，经费保证。我校党政领导对工会工作非常重视，不仅在方法上赐予正确指导，在经费使用上赐予大力支持，而且常常亲自参与各种工会活动。学校工会组织健全，有工会委员7人，分工明确，各负其责，精诚团结，亲密合作。 2、为教职工说话办
3、事，维护他们的合法权益。在四届四次教代会上，共征集到建议看法85条，多次向学校反映状况和为教职工办事，在教代会上教职工代表踊跃发言,乐观主动地为学校的进展献计献策;每逢重大节庆日，都要发放纪念品或组织集体活动;每年都组织教职工外出参观学习;关怀教职工生活，遇教职工生病，与学校党政一班人共同慰问，岁末年初，按时慰问长年有病的老师及退休老老师。 3、乐观参加学校民主管理和监督工作。目前，学校各种校务公开已成为制度。工会.常常参与学校领导班子会议，参加学校重大决策。通过大家的努力，提高了校务透亮度，保证了教职工的仆人翁地位和合法权益，增加了凝聚力和战斗力。 4、开展文体活动，丰富教职工业余生活。本学
4、期与政教处、体育组协作组织了学校教职工男子女子排球竞赛。 5、帮助学校搞好教职工思想训练工作。大力帮助学校党政加强对教职工的思想训练和师德建设工作，特殊是在落实公民道德建设纲要及加强.主义荣辱观训练方面，工会起到了乐观的帮助作用。 更多工作总结.扩展阅读 秘书年终总结 时间飞逝。20xx年已经过去了。一年以来，在办公室各位主任的领导与支持下，在各位同志的亲密协作下，爱岗敬业，恪尽职守，作风务实，思想坚决，较好地完成了自己的本职工作和领导交办的其它工作。现将本人工作总结如下： 一是素养进一步提高。 为了适应新形势下政府工作需要，一年来，始终把学习放在重要位置，努力在提高自身综合素养上下功夫。重点
5、学习了.理论、.重要思想和十六届三中全会打算等篇章，有效地提高了理论水平和思想政治素养，进一步增加了党性，提高了自己政治洞察力，坚固树立了全心全意为人民服务的宗旨和正确的世界观、人生观和价值观。 二是当好参谋助手。 根据办公室分工，我主要职责是负责副市长.的秘书工作，组织起草有关领导讲话和综合性文字材料，承办有关会务，搞好相关服务。为做好工作，常常随领导下基层搞调查讨论，亲密联系实际，留意收集有关资料，乐观为领导实施正确决策提高精确牢靠依据，当好参谋助手。*年，帮助领导圆满完成了年初市委、市政府下达的各项工作目标，使我市的城镇建设、土地管理、文化旅游、广播电视以及邮政、电信等各项事业都取得了较
6、大进展，有力促进我市经济持续健康进展。 三是为民务实高效。 根据办公室制订的机关效能建设十项制度，乐观转变工作作风，增加公仆意识，为民务实高效。以全心全意为人民服务的宗旨，把群众满足、领导满足作为工作的动身点和落脚点，对群众来访和办事人员换位思索，将心比心，乐观热忱为基层和群众办事，恪守为民之志，以实际行动践行.，切实为领导分忧，为百姓解难，充分发挥桥梁纽带作用。工作踏实，任劳任怨，务实高效，坚持网上签到，每天记工作日志，自我激励，自我鞭策，时时到处以党员标准严格要求自己，自觉维护办公室形象。 2022总裁秘书年终个人总结. 做秘书是我的第一份工作。我是学金融专业的，不是讨论生。之所以看起来比
7、较稳重，也许是从工作中熬炼出来的。一年多前，刚到这里工作时，觉得千头万绪，不知从何下手，挺困难的。加上那时年轻，比较气盛，许多事情想得难免天真，现在则成熟进步了许多。 我觉得这个工作很熬炼人。直接在总裁身边工作，一下子接触到这么多人，这么多事，得到这么好的学习、熬炼机会，我感到我自己好幸运。做一个合格的总裁秘书，首先要做一个合格的公司职员。在自己的工作岗位上，从小事做起。小事做好了，才能够做一些比较大的事情。我深切地体会到总裁秘书应当具备良好的沟通协调力量。首先她要理解总裁的工作意图，思维方式和工作方法，才能准时、精确、完整地将政策、措施传达给被传达人，比如部门老总、下属各营业部、基层职员，也
8、就是很好地做到上情下达。另外一方面，就是与同事之间，与各个部门之间、与各个老总之间沟通协调好，理解他们的工作意图、思想建议，将其向老总汇报，这可以说是下情上达吧。 做总裁秘书的再一个素养就是严谨、细致。由于秘书的工作都比较烦琐、必需沉下去做事情，才能做到滴水不漏。有时候，我就觉得每天事情多得不得了。就象胡雪岩说的八个壶七个盖，你要同时保证每个茶壶上都有盖。当然在全部的素养中，最重要是擅长学习。培育敏锐的观看力量，象沟通的力量、能够理解总裁意图，这些力量都是通过观看、学习得来的。我就常常对自己说。每天要学一样的东西。每个人都可能成为我的老师，并不由于我是总裁秘书，就傻地认为有多了不起，由于究竟我
9、从事的这个工作是服务性质的，而且我的同事，领导们的阅历，为人处事的作风等许多东西都值得我学习。或许有的同事业务跟我现在的工作没有直接的联系，或许他们当年走过弯路，但是我通过向他们学习、向他们请教，可以比较快地达到目的。比如这个人比较诚恳，做事情比较本分，向他们学习让我可以避开浮躁。秘书工作中麻烦的事情的确许多，可以说突发大事有时都意想不到，包括业务方面的，待人接事方面的，老总的日常事务方面的。刚毕业的时候，遇到这种状况，脑袋一下就热炸了，不知道怎办样才好。现在我就知道，遇到突发大事，头脑肯定要冷静。 立刻分析这种事情为什么这样发生，这样发生有什么后果，有没有方法来弥补，我们怎么样做能够使损失削
10、减到最小。这就是经济学上所说的利润最大化，损失最小化吧! 教学秘书年终个人工作总结. 我喜爱这里的工作，新学期又来了两个新秘书，一个是我们班级的同学冯卫国，另一个是讨论生学姐，叫张文言，和他们相处得都很开心。我信任开心的心情是保证我们良好工作的重要前提。 我们在办公室的主要工作就是关心老师处理日常的工作，例如：每学期末的学期考试工作，我们要预备支配监考人员，支配阅卷的相关工作，完了还要整理试卷，把相关的质量分析表、双向细目表、考勤表及成果单整理好以备新学期的检查。我们把一切工作都要做的有条不紊。像前一段时间要选课，我们办公室里会特别繁忙，各个院系 的同学都来办公室里加课删课，但我们总会很耐心的
11、为大家服务。这里的工作环境很好，平常工作量不是很重，空余的时间还可以在办公室看书，王健老师有空的时候还和我们谈天，让我们增长了不少见识。他对我们三个人都非常爱惜，常常关怀我们的日常学习和生活状况。 本月我们做得最多的工作是整理上学期试卷，存档以备月底的学校检查。有几天几乎每天都在整理试卷，而且有好多自考生打电话过来询问自考事宜，我们都很仔细给的赐予回复。还有很多自考生邮寄自己的论文到我们办公室，我们再向他们的导师投递。为了便利我们日常的工作，我们还申请了两个号码，以便于接收和发送有关自考生的邮件，另一个是用于联系本科生事宜的。我们还用一个小本记录平常的日常工作，笔记本的扉页还有王健老师给我们的
12、勉励题词，他鼓舞我们要好好学习，努力工作，尽情的享受生活。让我们每次看到都很有动力，也让我们感受到家庭一般的暖和!在我们的日常工作中，老师要求我们有空就过去，后来我们发觉这样有的时候办公室里会没有人，于是我们就制定了一个排班表，这样就保证了每天都会有人在办公室值班。我们还共享各自从家乡带来的特产。 在这里工作很欢乐，也让我学到不少仔细工作和与人相处的阅历。我很喜爱这里的工作。盼望能在这里学到我想要的东西。 在今后的工作中，我还要连续加强学习，戒骄戒躁，努力实践，为把自己培育成为新时期的合格人才而努力奋斗。 2022高中教学年终总结 高中物理的系统性强、较为抽象，同学普遍感觉难学。作为物理老师，
13、教学方法尤为重要。我在训练教学过程中，从各方面做了探究和尝试，取得了较好的效果。本学期即将结束，现将本期工作总结如下： 一、基本状况 依据学校的支配，本期我负责高三72班，高一96、97班的物理教学工作。高三教学在完成新课的基础上，主要进行了第一轮总复习。高一教学重点在学校物理与高中物理的连接，思维模式的转变，物理模型的建立上。 二、成果和缺点 1、以课堂教学为中心，向四非常钟要效益 (1)重三基。在课堂教学中突出基本学问、基本概念、基本规律。针对重点的概念和规律，我让同学通过对物理现象、演示试验的观看分析，力求推导引出新的概念、定理和结论，使同学清晰地理解物理学问的形成过程，培育同学的思维力
14、量和想象力量。如：在学习超重、失重一节时，为了更好的让同学体会物理情景，我布置同学课外站在磅秤上亲自试验，从而加深了对这一物理过程的理解。遵从循序渐进的原则，学问要逐步积累、扩展和延长。不要过高估量同学的力量，设法将难懂的学问通俗化，简明易懂，培育同学学习物理的爱好和学好物理的自信念。如：在学习波的传播中我把问题口诀化：上下坡反向、向右看齐等。 (2)重力量。物理教学的重要任务是培育同学的力量。培育力量需要一个潜移默化的过程，不能只靠机械地灌输，也不能急于求成，需要有正确的学习态度和良好的学习习惯以及严谨的学习作风。精确理解并把握物理概念和物理规律，是培育力量的基础。课堂练习和作业中，力求做题
15、规范化。如：在主观性习题的求解中，要求同学必需指明讨论对象，必需画图分析受力状况，必需写明所用的定理定律名称，必需突出关系式等。重视物理概念和规律的应用，逐步学会运用物理学问解释生活中的物理现象，提高独立分析和解决实际问题的力量。比如在讲运动学时，对一道习题，我用图象法公式法实际演练法等多种方法进行讲解。另外，课堂上分小组争论，小组推举让同学上台分析一些力所能及的习题，也是提高力量的关键。 2、激发同学的学习爱好 高一同学刚入校，同学普遍感觉物理比较难，甚至对物理失去信念。针对这种现象，我组织同学成立物理课外爱好小组，课外试验、小制作小组，宣扬物理思想、调动大家学习乐观性、培育大家学习。我把四
16、个班的同学结合起来，共同组成物理学习总组成员。我和四个班的物理课代表担当物理总组理事会成员，我们制定一个共同的目标提高同学的物理成果。依据月考成果，把每个班的同学依据上、中、下合理分组，以67名同学为一学习小组，小组设组长一名，然后、按组进行编号，更有利于学习的共同进步。让学习小组之间进行相互评比，在竞争中求进展。 大家的学习乐观性提高了，对物理的爱好越来越浓，变成了要我学为我要学，成果自然而然取得了较大的进步。 3、错题集 为了提高同学的学习质量，我还建立了错题集。错题集又名双色笔记，蓝笔抄题，红笔写分析感想。一周交一次，对错题集进行打分。比较好的得5分，有一些错或不整齐的给4分，错的较多的
17、给3分，数量较少的给2分。对这样的措施，同学一开头还比较重视，时间一长就疲塌了，错题仍旧错，不见进步。 后来，我转变了做法，对错题集整理比较好，符合要求的打个5分，其他状况不得分，只用红笔勾出错处。由于有些章节题目较难，多数做不好，只有少数几个得5分，也有时题目比较简单，多数能得5分。这样，学习好、整理仔细的同学常常得5分，学习较差的同学也有机会得5分，同学的错题集上只出现5分，不出现其它的分数。一学期下来，我发觉错题集比原来整齐多了 。每次错题集一发下来，同学都翻开看看，有的自言自语的说：真好，又得了一个5分。虽然只是一个微不足道的5分，却使同学获得了一种胜利的欢乐。这是一种乐观的心情，它可
18、以转化成连续努力的愿望。虽然我不再做更多的工作，无形中作业质量也提上去了，错误率明显下降了。 三、方法和措施 (1)坚持课堂随时练 在平常教学中，有些章节学问容量特别丰富，同学是否把握对下一节学习影响很大。我坚持进行了课堂10分钟随时小练习。通常状况下以概念填空或小计算题为主。通过随时地进行课堂小练习，有助于同学形成课后复习的好习惯，又进而促进教学。 (2)坚持周周定时练 我每周都要抽一节晚自习，让同学对本周所学的学问要点进行检测，依据艾宾浩斯遗忘曲线规律，学问的遗忘先快后慢，每周一练将有助于同学对本周学问形成系统，准时地弥补学问，更好地进行下一阶段的学习。 (3)坚持章节单元练 每学完一章之
19、后，我都要对本章加以复习巩固。我精选习题，统一时间，统一考试。通过章节的单元练习，不仅有助于提高同学的综合力量，而且更有助于同学把学问串联起来。同时也可以检测这个阶段同学对章节的学习状况，对于检测结果，进步幅度较大者，我在周报上赐予公布，以形成激励。 (4)坚持物理每天见 在高三教学中，我又坚持物理每天见。由各班课代表负责统一支配，每天由一个中等偏上的同学细心选择一道习题，抄在后黑板上，让大家一起分析、思索，然后利用课余时间，负责给大家讲解，其他同学随时提出争论看法，在和同学们的公平沟通中解决问题、提高力量。 四、存在的问题 教学一段时期后，要进行教学反思。我每个班随机找15 名同学进行研讨。
20、让他们总结一下前一段学习中自己最胜利的地方有哪些，不足的地方有哪些，老师应当连续提倡哪些，应当避开哪些，你对教学中有哪写建议。有一些同学很有潜力，但往往考试不尽如人意。我坚持每次月考后，开边缘生动员会。我把这些同学集中起来开会，关心他们查找问题，并激励他们，你们有一个好的前途，很有盼望，但考试成果不抱负，肯定要认真分析缘由，信任你们会更优秀!也有些同学入学基础差，但我并不因此而忽视他们 。除了平常主动接近他们，和他们谈话之外，还特地为他们开激励会。告知他们成果只能代表过去，老师信任你们能行。现在落后只是临时的，只要你们坚持不懈的努力，信任胜利就在不远方。 没有探究，就没有创新;没有尝试，就没有进步。探究与实践共行，汗水与心血同伴。靠着剧烈的责任感、事业心，去奋斗、去探究。在教学上，没有捷径可走，没有固定的模式可循，必需倾注热忱、付出心血、洒下汗水，需要脚踏实地的去探究。在今后，我肯定要更加乐观仔细的投入工作中去，为我校建成示范性中学而努力!