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1、2022年教导处个人工作总结4本学期，我校在教研中心的正确领导关怀下，认真贯彻党的教育方针，全面落实素质教育，以精致化管理为突破口，牢牢抓住教学质量这一生命线，牢牢抓住教师队伍建设这个根本，以课堂教学为中心，夯实教学常规管理，强化校本教研，做了许多工作，圆满地完成了本学期初制定的各项教育教学计划。现将本学期的教学工作简要总结如下：一、认真落实山东省中小学办学行为基本规范认真执行规范对教学管理的各项要求，按照国家规定的教学内容和课程设置开全课程，开足课时，配齐艺术体育、综合实践、地方课程师资，为加强对这些课程的监督指导，我们召开了一次学生座谈会和两次教师会议，及时了解了相关课程落实情况，并对任课
2、教师提出明确要求。积极开发实施校本课程，在全区中小学校本课程开发研讨会上我校史佳楠老师执教了公开课，周校长代表学校作了经验介绍。二、认真落实济宁市中小学教学工作常规我们按照教学管理精细化的要求，通过采取定期与不定期检查相结合、专项检查与全面检查相结合、指导反馈与量化考核相结合的方法，把常规管理的重点放在抓好每一个教学环节的落实上。1.抓好备课，坚持“三段式”备课模式，把教学设计作为重点，引导教师把主要精力投入到钻研课标、教材、吃透学情和设计教法上来。2.抓好上课，通过查课、抽听课、公示、反馈等方式，加强对课堂教学的监控和过程性管理。3.抓好作业、练习，明确作业的数量和作业批改要求，明确巩固练习
3、的数量和检查要求。4.抓好学习水平检测，使学情了解、教情反馈、课下辅导有机结合起来。三、扎实开展校本教研活动我们一直把集体备课作为常规性的教研活动。本学期，我校以集体备课为总抓手，带动开展了“互听互评人人讲一节学案导学优质课”教研活动。活动在期中考试后进行，以集体备课组为活动单位，学校领导、年级组长、教研组长包备课组，活动程序为：主讲人确定课题集体备课听课说课评课。教导处及时公示活动信息，以方便本备课组以外其他教师参与活动。四、完善教师工作激励和评价制度1.继续坚持实施“教师岗位聘任制”、“成绩捆绑制”。2、强化毕业年级教师激励，制订了毕业年级教师考绩奖励方案让成绩突出的课任教师、班主任有名有
4、利。3、积极探索多劳多得、优绩优酬的教师工作奖励办法并在本学期逐步实施。五、认真做好其它教学工作1、重视青年教师培养，开展了青年教师上汇报课活动。2、召开了七年级思想教育和学习指导、九年级思想教育等会议。3、召开了各年级教学质量分析会。4、对在月考、期中考试及综合表现较好的学生表彰奖励。5、召开了各年级学生家长会6、开展了学生评教和反馈活动。7、认真安排好教师参加各种培训、教研活动。8、安排组织了期中、期末考试并进行质量分析。9、召开了两次集体备课组长会议。10、组织了两次教学常规检查和多次专项抽查。11、开展了“互听互评人人讲一节学案导学优质课”教研活动。12、筹备并积极参加全区中小学校本课程开发研讨会。13、迎接了全区教学优质学校评比活动。六、存在的问题和努力方向尽管我们付出了很大的努力，取得了一些成绩，但是我们在教学管理和教学工作中仍然存在着不少问题,在深感压力的同时，我们更要振奋精神、奋发努力，为我校教育教学质量的提高而努力。