2022学校家长会班主任讲话稿 (3篇)_学校家长会班主任演讲.docx

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1、2022学校家长会班主任讲话稿 (3篇)_学校家长会班主任演讲 2022学校家长会班主任讲话稿 (集锦3篇)。 每过一段学习生活班主任都会开展家长会,家长会上班主任会把同学的学习状况进行共享,家长也会知道孩子的学习成果和状况。如何撰写学校班主任开家长会时的总结发言呢?考虑到您的需要,工作总结之家我特地编辑了“2022学校家长会班主任讲话稿”,欢迎您阅读和保藏,并共享给身边的伴侣! 2022学校家长会班主任讲话稿篇一 敬重的各位家长: 你们好! 大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参与家长会,说明大家对自己的孩子都非常关怀。试想,哪一位家长不望子成龙?哪一位家

2、长不望女成凤?哪一位老师不盼望自己的同学有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,只有家校形成一股合力才能做得更好。我想大家聚在一起沟通如何进行有效的家校协作是特别必要的。 特殊是现在,你们的孩子已经是六班级的同学了,再过几个多月时间就要踏进中学的校门。所以说,这几年的学习,在孩子的一生中都具有关键的作用。 召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互沟通一下我们班同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来,使我们的同学、你们的孩子在今后的几年里能够更好的学习,总之一句话,就是“一切为了孩子”,这是我们训练

3、的一个根本动身点。 大部分同学成果都有了进步,并且,成果的提高也是特别明显的,大多数同学都能乐观学习,用心听讲、仔细完成作业。但也有少部分同学态度不端正,学习比较马虎,成果不够优秀。 一个孩子的成长,离不开家庭训练的力气,为此,对各位家长提出如下建议: 1、要制造良好的家庭气氛,和谐的学习环境。 家长要始终同老师保持全都,给老师予以乐观的协作与支持。给孩子多一点关怀,让孩子享受家庭的暖和。孩子是家庭的将来和盼望,再忙也不要遗忘给孩子予以关爱。要常常询问孩子的学习状况,了解他们的所想、所惑;要多倾听孩子的心声,了解他学习上的困难,并赐予关心。 2、要重视心理健康,赐予孩子自信念。 有些家长对孩子

4、的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。学习需要付出艰苦的努力,因此要培育孩子坚韧的性格和坚韧的毅力。要关注孩子对学习的态度,通过各种方法培育他的学习爱好,增加他的责任感。 3、加强对孩子良好学习品质的培育。 对待自己孩子的学习,要从严要求,严不是打,不是骂,是高标准严要求。现在很多同学在考试时不是不会做题,而是不够细心。要知道,细心正是一种很重要良好的学习品质,一味地以一种完成任务的态度对待学习也是有害无益的。 所以平常做作业时,作为家长一旦发觉作业的质量不高肯定要让他重新做好。在家这么一抓,学校再来一抓,他没有任何可以放松的机会,良好的品质就简单养成。 4、加强家长与老师的联系。 由于老师

5、工作很烦琐,不肯定每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动通过电话和亲自来校与老师联系,了解孩子的状况。以及和老师准时沟通自己的想法。我信任通过我们大家的努力,全部的孩子都能在这最终的一段时间里能有一个让人惊喜的进步。以一个让大家满足的成果骄傲地进入更高层次的学习阶段 5、加强对孩子的课外时间的了解。 平常看到孩子晚回家,肯定要问清缘由,有必要打电话与老师联系。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解把握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,同学的作业质量就特殊的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。可以看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了

6、。 各位家长,孩子的成长与进展,离不开我们老师的辛勤劳动,也离不开家长的亲密协作,更离不开同学的自身努力。只有三股绳拧到一起,孩子们才能制造出一个绚烂的明天。 家长、老师要携手合作,集中全部精力,关注同学的思想,关注同学的学习,共同促进孩子健康的成长! 2022学校家长会班主任讲话稿篇二 各位家长,下午好! 首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时促使家长也能够专心参加到同学的训练管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们训

7、练的一个根本动身点。我期望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会必需能够到达预期的效果,取得圆满的胜利!下方我把本班的有关状况向家长们做个汇报: 一、熟悉四班级 中班级是学校阶段中一个关键性的班级,我们称它为转折点。四班级处于转折后期。在这个阶段,同学的身心和学习资料上都会发生巨大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对同学今后的学习将会产生很严峻的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中班级主要出现了以下几个方面的变化: 1、学习资料 从四班级开头,孩子们的学习资料变了。低班级主要是一些非常基础的学问,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,学习的学问由简洁到复杂,从低班级的形象思维向高班

8、级的抽象思维过渡,这对同学提出了更高的要求,基础务必扎扎实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不一样角度去思索问题。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思索,更学会了察言观色,喜爱的人,他情愿和你沟通,不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜爱和老师、家长沟通,假如你关怀他了,重视他了,或许他兴奋了就会把自我的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批判的尺度,这阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子明白“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在训练孩子的时候要把

9、握好尺度。 3、学习方面 说到学习在座的家长都深有体会。此刻的孩子越来越不好辅导了。在一二班级时,有的同学在课堂上不留意听讲,回家以后,家长在家里帮忙他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满足的成果。此刻学习的资料难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法转变了。同学的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于躲避学习的状态。比如,最明显地就是表此刻作业上。这主要表此刻低班级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎样做我就怎样做,很少有自我的主见和想法,那么此刻进入四班级以后就不提倡这种做法了

10、,同学就应是自我主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些同学由于不想学,为了躲避写作业在家长面前说:“这天老师没布置作业。”那么在那里我也能够明确的告知在座的每一位家长,“这天没有作业”这句话是不成立的。老师每一天都布置有必需量的作业,就算老师间或没布置作业,同学自我也有一些其他作业等着去完成,如能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的学问。由于以上转变,所以会出现一部分同学求知欲增加,对学问追求,因此成果越来越好,或者有明显进步。 4、课堂方面 四班级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都细心作为预备,吸引同学的留意力。在课堂上,同学学习状态两极分化相

11、当严峻,有一部分同学的思维是相当活跃的,每个问题都能专心思索回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分同学上课总是游离在课堂之外,经常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“静静话”,根本不听老师的讲课,也不专心思索问题。久而久之,成果下滑很严峻,惰性很强。这学期,我期望每一位同学最起码一堂课发一次言,给自我订下目标,从而提高自我的学习效率。 5、成果方面: 虽然说几次考试成果不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习状况。在那里,我要提示家长伴侣正确对待分数:中班级,同学分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆

12、,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都胜利的?所以,对待孩子的考试成果,我们家长不就应只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是就应耐心地、心平气和地与孩子一齐分析错误的缘由,帮忙他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量同学学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上能够说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的同学甚至也能考到95分,但是对数学的爱好不够高,主动性不高,独立思索不够,与同学们沟通的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。假如家长和老师不去帮忙他们,学习成果将会无法得到提高。 7、其他方面 转折时期,思想训

13、练也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们常常会和老师沟通孩子最近的状况,和老师一齐努力,让孩子朝好的方向进展。其实,孩子这么小,还是就应和父母在一齐,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些能够说,都是不负职责的做法。 二、汇报班级工作 我们班共33人。大部分同学学习专心努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友情。作为班主任和数学老师,我对我的同学布满信念。但也不行否认,孩子究竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺

14、乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师亲密的协作起来,共同打造您孩子的完善明天! (一)品德方面:我就应很骄傲的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮忙他补习功课;见到老师都能主动问好总之,在班里已经构成了专心向上的好风气。 (二)学习方面:我们平常常说,十个指头有长短,这也说明同学与同学也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不抱负

15、的约6人。 (1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一向让家长和老师很省心,他们在严格要求自我的同时还专心帮忙有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参与全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考同学中,他们取得了优异的好成果,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成果。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排行14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也期望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参与市里的抽考。 (2)听讲用心,发言专心的同学:牛利娜,

16、牛玉娇,陈雨等同学。她们上课用心听课,专心回答问题,是同学们学习的榜样。 (3)书写仔细、字型美丽的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。 (4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。 (5)其他方面:我班的大多数同学都能做到喜爱劳动,专心参加群众活动。 三、存在问题 当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有同学管不住自我,不仅仅不仔细听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束潜力较差,课下爱追赶打闹,平安问题令老师担忧。部分同学身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自我的要求,言行自由散漫,违反校规校纪突出表

17、此刻: 1.作业方面 开学以来,我班家庭作业的完成状况相当地不抱负。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的状况时有发生。可能有家长伴侣感到不理解:我每天都问他的呀,怎样还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简洁地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对比着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不明白孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我打算对个别同学我会把每一天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,必需要赐予足够的重视。背课文,熟

18、读课文,背古诗,超多的阅读,查找资料等等。 而有一部分同学由于惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成果很不稳定,更多的时候是成果一路下滑。应对这一类的孩子,我经常为他们觉得惋惜。有很聪慧的头脑,但由于态度不端正和自我的懒散,永久落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪慧的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成果还行,最少是跟得上,但长期这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六班级的学习怎样不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成果和学习的状态真的能突飞猛进吗? 以上这些不良现象,在这次的期中考试中得

19、到了印证:部分同学写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还非常潦草。导致考试成果直线下滑。 所以,我恳请各位家长,必需不要让你的孩子由于态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从仔细完成每一天的家庭作业开头! 2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自我的事业,因此处于被动应付的局面。 3.自信念严峻不足:个性是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去爱好,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,期望家长协作训练。 4、同学的一些良好习惯没有构成:个别同学,这次考试

20、成果不太抱负,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能马上抓紧时间早读,上课听讲不用心,课后作业没有保证,订正作业更是采纳能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的嬉戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学支配学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,期望家长能督促子女在家合理的支配自我的学习时间,同时检查要跟上,发觉问题要准时解决。假如说由于工作忙等缘由而疏忽了训练,一旦发生不良的后果,懊悔就晚了。 四、期中考试 作为数学老师说说这次期中考试的有关状况。我们四班级有33名同学,男生较少,但淘气却较多。有些同学受个别同学的影响,成果有所下滑。另外,由于各种缘由,

21、这次期中考试大多数同学成果都不太抱负。他们失分最多的是计算题和应用题。 下方我简洁分析一下这次期中考试成果不太抱负的缘由:主要是时间短,任务重,没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完,需要每一天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间,更别说复习了。学问的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能准时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成果严峻下滑。 大家都明白,数学学问就象自行车的链条,或许我这个比方不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的

22、加减法娴熟了,二十以内的就学得快了,二十以内的娴熟了,百以内,万以内的加减学起来就很简洁。加减法娴熟了,乘法就好学了,乘法娴熟了,除法就简洁了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把学问点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,到达真正的娴熟。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您此刻在家只帮忙孩子把布置的家庭作业按时完成就能够了。 总之要提高数学成果并不难。那里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花超多的时间。不光是孩子要这样,家长训练孩子更要这样。扮演父母的主角是不能够省时间的,身为父母务必在孩子身上花费时间,而不是越省越

23、好!也送给我自我,和大家共勉。 五、对家长的几点期望 您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他学问与方法,教给他做人的道理。但由于班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力气是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也就应专心的协作起来,做好以下工作,做到家校合一: 1、平安工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺当进行的前提和保障!对于学校生来说,平安工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,仔细搞好同学在家在校的平安工作。训练同学在家要听从父母的支配,不玩火,电,不接触危急品;外出要征得家长的同意等。 2、

24、严格管理时间,科学支配时间。有以下几个方面需要家长留意: (1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来整理班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个同学都应做到按时到校,不迟到。 (2)要保证孩子有充分的睡眠时间,每一天睡觉时间不少于8小时,最好到达10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些同学早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严峻了,请家长赐予关注。 3、家长要常常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、仔细、快速地完成每一天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学准时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事

25、情的好习惯。并且留意督促孩子上学带作业以备检查。要训练子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深学问理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自我做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,由于此刻家长素养提高了,能帮忙小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每一天交了作业也是很难把握真知的。所以,家长必需要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子沟通,询问孩子在校的学习状况。要擅长发觉孩子学习上的进步,给以准时、充分地确定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也明白最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告知家长,该同学最

26、近在学校的表现,有什么地方要即使改正,期望家长和老师协作,一齐努力,想出更好的训练方法,帮忙他们养成好的学习习惯。要帮忙孩子把握科学的学习方法。学校阶段许多同学学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之构成习惯。 2022学校家长会班主任讲话稿篇三 敬重的各位家长伴侣们: 你们好! 我是六班级(1)班班主任。首先,我对各位家长能在百忙之中抽出时间来参与这次家长会表示、热闹的欢迎和诚心、地感谢!我们学校召开这次家长会的目的是为了加强学校与家长、老师与家长之间的联系,相互沟通一下同学在校及在家的状况,以便老师能够准时调整工作,提高训练教学质量,同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管

27、理中来。总之一句话,就是“一切都是为了孩子”。这是我们训练的一个根本动身点。我盼望也信任,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够达到预期的效果,取得胜利! 下面我向各位家长简洁地介绍一下本班的基本状况: (一)同学状况:本班共有同学_人,其中男生_人,女生_人。 (二)老师状况:语文教学由我担当,数学教学是_老师,还有_是_老师,体育是_老师。我们的任课老师都是很仔细负责的,他们都积累了丰富的教学阅历,担当毕业班的教学是没有问题的,这点请大家放心。 各位家长伴侣们,还有差不多两个月的时间,孩子们就要毕业了。虽然,学校毕业考不像中考、高考那样引起.的重视。但是,我个人认为:学校毕业考也是特别重要

28、的,我盼望各位家长能够仔细的对待。为什么呢?主要有三个方面:一是学校毕业考是孩子一生当中所遇到的许很多多次考试中的第一次,俗话说,“好的开头是胜利的一半。”能够正确地对待这次考试,对他以后面对更多的考试将会是一个良好的开头。二是对同学的择校是很有利的,现在许多的学校学校,已经越来越留意到学校毕业考同学的分数问题了。三是对各位家长来说,我知道,大家现在都不缺钱了。但是,孩子取得较高的分数,各个录用学校可能会有一些入学费用的优待,这对你们也是比较有利的。不管怎么说,我们都是为了同学着想,机会一旦错过,就再也补不回来了。所以,今日的家长会,我主要向各位提出两点盼望: 一、盼望你们加强与老师的联系和沟

29、通 我们之间原来就是合,彼此信任、相互沟通对同学全面进步很有关心。盼望我们常常沟通,为着孩子的学习进步和健康成长共同努力。同时也多与孩子沟通沟通,准时了解孩子在校的状况与表现。依据我以往的阅历,我发觉有这样的一些问题,有的家长把孩子送到了学校以后,基本上就完成任务了。表现在哪里呢?主要有以下几种状况: 1、自己的孩子在学校读什么班级?在哪个班?班主任是谁等这些都不了解。 2、很少过问孩子在校的状况。如:有时孩子生病了,老师打电话给家长来学校,他还说:“我现在很忙,你送去医院吧!”有的家长从来不问同学的考试状况,段考、期考都得多少分从来不清晰。 3、没有留意到孩子的平安训练。有的同学在回校的路上

30、骑自行车时,喜爱搞一些比较危急的动作等。 虽然,教书育人是我们老师义不容辞的天职,但是,我还是盼望各位家长与老师之间,多多沟通、多多理解、多多支持! 二、加强家庭训练 家庭训练在孩子一生中起到了关键作用,假如孩子的家庭训练是不完善的,那么这对于孩子来说,这算是一大遗憾。各位家长,在全面实施素养训练的今日,家庭训练、学校训练、.训练是现代人成才的三大支柱,家庭训练是基础性的。父母对待孩子一般有三种状况:一是事事管、时时管,做了许多事,效果却不好;二是什么都不管,什么都不做,放任自流,不闻不问,结果更不好;三是也管但不全管,做得不多,但都切中要害,孩子成长一帆风顺。杰出的父母从来都选择“有所为有所

31、不为”,更明确地说,只做第三件事。孩子即将学校毕业,慢慢成了“小大人”,有许多的问题也就开头出现了,所以在这个时候,盼望家长们多加留意。例如:有的开头对异性有好感了,明确地说就是开头有淡恋爱的这种想法。那你们就应当留意观看孩子的表现,有不对的行为要准时订正。还有的由于父母比较忙,没有过问孩子有没有家庭作业,做了没有?是不是看电视太多?或者总是去玩,都不在家。有没有常常跟一些不良的.青年在一起,更不能支配他们太多的劳动任务等。我曾经参与过一次高中的家长会议,其中那个学校的校长有一句话我印象特殊深刻,他是这样说的,假如你们将要离婚,那也要等到孩子高考完了再离。这说明什么问题呢?这就要我们给孩子制造

32、一个良好的家庭环境,让孩子没有太多的心理负担。虽然不同的父母都有不同的训练孩子的方法,但是我盼望在这最终的一段时间里,各位家长都能够为自己的孩子制造一个很好的学习环境,盼望孩子们能在父母的关心下,很好地进行总复习,在学校毕业考试中取得优良的成果,高兴奋兴地跨入学校学校的大门!我的发言结束了,感谢大家! 更多演讲致词编辑推举 学校家长会班主任发言稿范例 共享 每过一段学习生活班主任都会开展家长会,家长会上班主任会把同学的学习状况进行共享,所以家长会是家长了解自己孩子的重要途径。在写学校班主任在家长会上的发言时应留意哪些方面呢?工作总结之家我特地为您收集整理“学校家长会班主任发言稿范例”,盼望能为

33、您供应更多的参考。 学校家长会班主任发言稿范例篇一 敬重的各位家长:大家好! 特别感谢您参加家长会,为了我们的孩子,盼望家长和老师一起,为孩子更美妙的现在和将来共同努力!训练专家孙云晓老师说:“训练的目标是培育健康人格,训练的方法是培育习惯。”孩子已经是_班级了,比前_年有了较大的变化,老师和家长都应当把握这些状况,因材施教,才能使孩子健康成长。下面我们先来熟悉一下_班级。 _班级是学校阶段中一个关键性的班级,我们称它为转折点,_班级处于转折的后期。在这个阶段,同学的身心和学习内容上都会发生大的变化,假如忽视了这个阶段的学习,那对同学今后的学习将会产生严峻的影响。 1、学习内容 从_班级开头,

34、孩子们的学习内容变了。低班级主要是一些特别基础的学问,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中班级,学习的学问由简洁到复杂,从低班级的形象思维向高班级的抽象思维过渡,这对同学提出了更高的要求,基础学问必需扎扎实实地把握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。 2、心理方面 孩子长大了,也学会了思索,更学会了察言观色,喜爱的人,他情愿和你沟通,不喜爱的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜爱和老师、家长沟通,假如你关怀他了,重视他了,或许他兴奋了就会把自己的心里话和你说说、不兴奋就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外

35、,家长还要把握好批判的尺度,这个阶段的孩子自尊心渐渐增加,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在训练孩子的时候要把握好尺度。 接下来就今日的家长会说几点建议,仅供参考。 一、重视学校训练,更要重视家庭训练 有人曾经提出这样一个问题:世界上最重要的训练机构是什么?有人说名牌学校,有人说是奠定基础的中学校,有人说是.这个大熔炉。而一位训练家的回答是家庭。家庭才是训练的主战场。特殊是在当今班大人多的状况下,训练模式是面对全体,训练教学多是有共性的内容,很难做到一对一的因材施教。引导孩子的个性进展是父母责无旁贷的责任。 可是,不少父母认为,孩子能否接受良好的训练,关

36、键是能否将孩子送入一个好学校,孩子能否遇上一个高超的老师,却忽视了家庭对孩子成长的影响。结果出现了5+2小于7的训练结果。其实我们略微静心思索就会发觉:同样一所学校,同样一位老师,所培育的同学却有很大差异。这差异哪里来?当然主要来自家庭。一个藏书丰富、父母具有良好读书习惯的家庭,孩子耳濡目染,也会渐渐与书交伴侣;父母不爱读书,很难让孩子喜爱读书。父母的自身和父母对孩子的训练方式方法,直接影响着孩子的进展。 二、重视考试分数,更要重视良好习惯 分数当然重要,由于它在肯定时期反映了孩子的学习状况;但我认为,好习惯更是受益终身。学习学问永久不晚,但习惯养成却重在小时。俗话说:三岁看老。假如孩子从小养

37、成了爱读书的习惯,做事仔细的习惯,学会倾听别人讲话的习惯,做事有方案有条理的习惯,为别人着想的习惯,他的分数也肯定不会差到哪,最终的赢家肯定属于他! 说到分数,我要说说正确看待孩子分数的问题。 一是不要以分数凹凸论孩子进步与落后,要依据试卷的难易程度衡量,从班级整体进行比较,结合孩子学习态度进行评价。 这学期对同学的要求:每天看一点,每天背一点,每周写一点。说到看书,或许每天看一点许多孩子都能做到,我觉得不仅仅是看一些布老虎丛书,小说。现在仅看这些书是不够的,建议他们看一些名家名篇、散文。但每天背一点只有个别同学能坚持,现在我们正结合大纲要求让同学在背成语接龙,丰富大家的词汇库,虽然每天只背1

38、0个成语,但能做到每天清的却很少,门背后我们都有表格记载的。每周写一点,这是老师布置的,大部分同学做得很好,能按老师的要求实地观看,仔细习作。也有个别同学对这项作业不理不睬,一片空白。本学期从开学初我便提出每天背一首古诗的要求,并要同学们每月背诵一篇佳作,但能主动积累的同学并不多。文化底蕴是靠一点一滴积累起来的,假如平常注意了积累,语文学习是比较轻松的。 最终盼望我们家长和老师可以共同为孩子的成长努力!感谢大家! 学校家长会班主任发言稿范例篇二 敬重的各位家长: 您好! 首先感谢大家在百忙之中抽空时间来参与这次的家长会,在这里我代表全体师生对你们的到来表示热闹欢迎! 时间过得很快,一转瞬,这些

39、孩子,已变成了二班级的学校生了,他们已经习惯了学校生活,更令人欣慰的是他们已经变得很能干。在语文方面已经能读简洁的课外图书,在数学上能进行娴熟的计算,在音乐、体育等方面也有了很大的进步,并且养成了肯定的学习习惯。多数同学都能够自觉地遵守纪律,做值日时,能够在规定的时间内仔细完成。当然这一切也离不开各位家长对我工作的关心和支持,在此我表示深深的谢意。得到在座很多仔细负责的好家长的理解和支持,我也会尽我所能,努力教好这一班同学。 作为二(2)班的班主任兼语文老师,我将针对于这次期中考试和班级整体状况作一些汇报介绍,盼望通过这次家长会,能让各位家长了解到孩子在校的各项状况,并在以后的学习生活中赐予更

40、多的关注,支持和关心。 介绍班级近况。 期中考试状况分析 刘老师和家长一起做试卷分析。 刘老师谈数学学习的建议。 周老师和家长一起做试卷分析。 周老师谈语文学习的建议。 一、介绍班级近况 本班现有85名同学(其中男生46人,女生39人)。进入二班级以来,能够明显地感觉到同学的进步,上课纪律大部分同学能够坐下来安心学习,课间做到有序活动,不玩危急嬉戏.课前能够做好预备,考试仔细审题,尤其是许多同学的思维比二班级有了很大的进步,纪律性更强,能够主动地去遵守班级纪律。 但也有部分同学,没有养成良好的习惯,再加上有些家长的管理不到位,或者由于家长的溺爱,这学期的学习习惯仍旧很差,最主要的表现在不会听课

41、,不会跟老师的思路,不会倾听同学的发言,上课爱做小动作,留意力较差。有的同学坐不住,一些特殊好动的同学一节课老师至少要提示4次以上,课下时间紧,单独辅导的时间少,这就要求各位家长协作老师督促您的孩子养成良好的学习习惯。 二、期中考试状况分析 期中考试我班85名同学全部参与考试。期中还有五位同学是带病坚持考试的。 这次考试语文平均成果91.4分,全班级排第一。其中90分以上的同学有66名,最高分98.5,最低分68。数学平均成果92.78分,与第一名平均分相差0.06屈居其次。其中90分以上的同学有70名,最高分100,最低分72.5。 成果虽然不能完全代表同学学习水平,但也反映出孩子学习中的一

42、些问题,所以也需要家长引起重视,以便查漏补缺迎头赶上。 三、语文试卷分析 因此,我们强化对同学进行良好习惯的培育。而良好的学习习惯则包括作业习惯、听课习惯、阅读习惯。在学校常规习惯养成方面,许多孩子都养成了好的习惯,早上来到后摆好学习用品或是打扫卫生或是读书,课前预备好上课所用的课本,听到预备铃响后能安宁静静的趴好等老师来上课,中午到校后都能自觉的阅读书籍。这样孩子们进入教室就有很好的学习氛围。 第一、抓作业。要规定孩子放学后必需先做完作业,必需检查。背诵读书作业、复习、预习作业也不容草率。家庭作业是课堂教学的延长,是巩固和提高当天学过的学问。常常性的让孩子背背课文,光听不行,肯定坐下来拿上孩

43、子的书逐字逐句检查,保证一字不错一字不漏,对于考试中的按课文内容填空是很有用的。孩子完成作业状况好坏跟家长地督促有很大关系。对不爱学习,或学习不自己或学习习惯不好的孩子,家长要让孩子用个特地记作业的本,记好当天应做的各项作业,有怀疑的准时电话与老师联系,不给孩子不做或漏做作业的机会。培育孩子按时完成作业的习惯。每天不但要过问孩子完成作业状况,有条件的可以检查指导。不要让孩子的作业再回流到学校,由于其次天老师又要教新的学问,你前一天的学问没巩固就会影响新学问的学习。 其次、抓时间。请家长依据孩子的作业量给他规定时间,防止有的孩子做作业时磨蹭。做作业前问孩子你要上厕所吗,你要喝水吗?这时候他假如有

44、这些要求你全部让他去,满意他。等做完了这些事情,你告知他拿起笔做作业开头就不能说一句话,直到在规定的时间内做完作业。早做完早休息,时间都是他自己把握的。这样强化一个月,习惯养成了,这对培育他用心的学习品质是特别有效的。本学期还要注意培育孩子的检查作业习惯,刚开头肯定很费劲,但是养成习惯就好了。 第三、抓态度。要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难,书写要工整、清洁、精确,不能“虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 做作业尽可能不要橡皮擦等。为使孩子养成良好的习惯,提高正确率与责任感,要求孩子养成检查的习惯。有的孩子在不同时间不同地点写的字不一样,训练孩子要持之以恒。 我们的孩子年纪小,培育的开头必需带

45、有肯定的强制性,即详细要求、详细督促、详细检查。有的家长要求一大堆,却不仔细检查落实。时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长空了。只有对孩子要求详细,检查认直,才能使孩子感觉家长要求的严厉性,进而约束自己把要求化为行动。实践证明,对孩子的学习只要能坚持正确要求,好的学习习惯是肯定能够养成的,学习成果也会快速地得到提高。 四、家长需要协作的方面 每天面对近80个孩子,在工作中我不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。孩子们学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一滴进步,每一点胜利,除了老师的训练引导之外,家长的努力和付出也是至关重要的。孩子的进步和家长的关注程度有很大的关系,我特别理

46、解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起训练孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会遗忘对孩子的训练和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,我想你们内心是特别快乐的。为进一步提高孩子们的学习质量, 学校家长会班主任发言稿范例篇三 敬重的各位家长: 你们好! 感谢你们在百忙之中抽时间来参与今晚的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和关心。我们今日能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天,我们召开这个家长会,主要目的也是盼望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,盼望家进步一步协作

47、老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果! 第一方面:班级介绍。 半个学期以来,整体看来,一部分同学进步都很大,一部分仍处于迷茫状态。我班成果整体比较平,少有突出的同学。在这半学期中的各种测验中,我都看出了我班部分同学的思维不够活跃,学习死板,无法做到活学活用。同时,我班的一些家长也不够关怀孩子,主动找各科老师了解孩子学习状况的家长比较少。作为班主任,我盼望各位家长能准时和老师沟通,在了解的基础上督促孩子的学习,提高孩子的成果,以及学习效率。 其次方面:说说期中检测。 当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成果,忧的是孩子的成果不抱负。从试卷上可以看出一些问题:许多孩子的基础不够扎实,部分同学的分析力量推断力量还有待加强,部分同学的学习态度有问题等。盼望家长可以和孩子一起分析试卷,得出结论,也可以和老师进行争论。 第三方面:任课老师沟通学习状况。 下面,就有我们班的语文老师,数学老师一一来说明我班的学习状况,盼望各位家长可以与老师沟通,促成孩子的进步。 最终,盼望各位家长给我们提出珍贵的看法。如有需要,请家长与各老师沟通。感谢! 学校家长会班主任讲台上讲话. 共享 家长会是每学期都会召开的重要会议,班主任都会把同学的详细学习状况进行总结共享,这也是家长了解孩子

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