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1、第一学期分水高级中学高二年级生物周练2班级_ 姓名_ 总分_一、选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）1下列属于内环境的是( )A.淋巴管内的液体 B.输尿管内的液体 C.汗腺导管内的液体D.消化管内的液体2下列有关人体内环境稳态的叙述，错误的是（）A.有3种以上的生理系统参与维持人体内环境稳态B.人体内环境稳态的失调可能与外界环境有关C.人体维持内环境稳态的调节能力有限D.健康人饭后血糖升高就是内环境稳态失调3下列各项生命活动中，与内环境的稳态没有直接关系的是（ ）A.代谢废物通过汗液和尿液的形式排出体外B.血液中CO2含量增加，会使呼吸加快C.血液运输养料和废物D.食物残渣形
2、成粪便排出体外4如图表示人体中部分体液的关系图，其中16代表生理过程，甲丁代表体液。则下列叙述错误的是（ ） A.甲中O2浓度一定比丁中O2浓度高 B.乙表示血浆、丁表示细胞内液C.淋巴细胞不能存在于丙中 D.过程1、5受阻时，会引起组织水肿5分别向20mL的新鲜血浆中滴加相同浓度的稀盐酸和稀NaOH溶液，下列表示血浆酸碱度变化与滴加滴数的关系正确的是( )A.B.C. D. 6某校学生参加“远足踏春”活动,在锻炼身体的同时,也磨炼了意志。但长时间行走可能使脚掌磨出了水泡,几天后水泡消失。水泡中的液体主要渗入( )A.组织细胞 B.毛细血管和各级动脉、静脉 C.各级动脉和静脉 D.毛细血管和毛
3、细淋巴管7.下图为高等动物的体内细胞与外界环境的物质交换示意图，下列叙述正确的是（ ）A. 、都必须通过消化系统才能完成B. 人体的体液包括内环境和细胞外液C. 细胞与内环境交换的为养料和氧气D. O2的利用发生在组织细胞内，所以组织细胞内O2浓度高于血浆8运动神经元的结构示意图如下。下列叙述错误的是( ) A.图中属于神经末梢B.该神经元有1个轴突和多个树突C.该神经元的胞体位于脊髓D.刺激该神经元轴突产生的正电波沿神经纤维传播9自主神经系统包括交感神经和副交感神经。下列叙述正确的是( )A.自主神经系统是支配内脏、血管和腺体的传出神经，其活动不受意识支配B.人体处于兴奋状态时，交感神经活动
4、占据弱势，副交感神经活动占据优势C.人体处于安静状态时，交感神经活动占据优势，副交感神经活动占据弱势D.交感神经和副交感神经对同一器官的作用通常是相反的，不利于维持内环境稳态10下列关于静息电位和动作电位的叙述，错误的是( )A.细胞外液中Na+浓度会影响动作电位的形成B.神经元细胞膜内K+的外流是形成静息电位的基础C.当处于静息电位时，细胞膜两侧的电位表现为外负内正D.动作电位形成的过程中，Na+内流不消耗能量11.如图为坐骨神经腓肠肌实验，其中传出神经末梢与肌细胞接触部位类似于突触，称为“神经肌接头”，图中电流表两端电极均置于传出神经纤维的外表面，cd=de。下列说法正确的是( )A.分别
5、刺激图中的a、b、c、d、e处，都会引起肌肉收缩B.分别刺激图中的a或b处，都会引起图中电流表偏转C.分别刺激b和d处，电流表指针都会发生两次方向相反的偏转D.兴奋经过c处时，该处电位表现为内负外正12如图所示为针刺引起的缩手反射活动中神经纤维上某一位点的膜电位变化情况。下列相关叙述，正确的是A.图中a点前静息电位形成的是钾离子内流所致B.图中ae段钠离子和钾离子进行跨膜运输均不消耗能量C.a点受刺激兴奋后，细胞内钠离子浓度大于细胞外D.若改变细胞外液钾离子浓度，则c点将不变13如图是缩手反射的示意图，下列叙述错误的是( )A.图示反射弧中有3个神经元，神经细胞间有2个突触B.据图示可知，缩手
6、反射的感受器和效应器都位于手部C.手指不经意被蔷薇针刺到后迅速缩回，该过程没有大脑皮层的参与D.被蔷薇针刺到后，再看到蔷薇时会格外小心，此反射的类型属于条件反射14止痛药（“如杜冷丁”）并不损伤神经元的结构，在阻断神经冲动传导过程中，检测到突触间隙中神经递质（乙酰胆碱）的量不变，试推测它的作用机制是（ ） A.与突触前膜释放的递质结合 B.与突触后膜的受体结合 C.抑制突触前膜递质的释放 D.抑制突触小体中递质的合成15已知Ca2+可以促进突触小泡和突触前膜融合，释放神经递质。如图为神经肌肉接点模式图。下列叙述正确的是（ ）A.组织液Ca2+浓度下降将引起神经递质合成量减少B.瞬间增大Ca2+
7、通透性可使肌细胞持续兴奋C.神经递质经主动转运穿过突触前膜而传递兴奋D.肌细胞膜处发生的信号变化是化学信号电信号16下列关于神经调节与体液调节的特点，错误的是（）A.神经调节迅速、准确，作用时间短暂，但作用范围比较局限B.体液调节缓慢，作用范围广泛，作用时间持久C.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，地位平等D.神经调节和体液调节共同协调，相辅相成，而以神经调节为主17下列各组分泌腺产生的分泌物，均直接排放到内环境的是（）A.唾液腺、垂体、肠腺 B.肾上腺、甲状腺、胰岛 C.睾丸、汗腺、皮脂腺D.卵巢、胃腺、肝脏18研究表明，塑化剂会使女童出现性早熟等症状。由此推测，塑化剂对人体的影响与某种
8、激素的生理作用相似，该激素是（ ） A.雌激素 B. 雄激素 C.生长激素 D.甲状腺激素19医生建议：老年人早晨起床后饮一杯水，可降低血液黏稠度，预防脑溢血的发生。而遇到海难的人即使周围有大量的海水也不能直接饮用，往往危及生命。下列相关叙述正确的是（ ） A.早晨饮水后，血浆渗透压下降，下丘脑释放的抗利尿激素减少 B.遇到海难的人血浆渗透压升高，肾小管和集合管的重吸收作用减弱 C.当细胞外液渗透压变化时，位于垂体的渗透压感受器可产生兴奋 D.一个人水的摄入量和排出量保持平衡时即达到机体的水平衡状态20图是甲状腺活动的调节示意图。对该图的理解，不正确的是（）A图中X与Y分别是下丘脑和垂体B在人
9、体内甲状腺激素的受体比b的受体分布广泛CX的细胞能分泌激素，不能传导兴奋D血液中的甲状腺激素含量对a、b激素的释放起反馈调节作用21如图为下丘脑和垂体部分结构模式图，为相关结构，下列叙述正确的是（ ）A.下丘脑可分泌多种促激素，通过的运输作用于腺垂体B.下丘脑与神经垂体通过轴突产生直接联系C.分泌的生长激素能促进蛋白质的合成D.分泌的激素通过垂体门脉系统向外运输并作用于其他内分泌腺22下列有关人体内激素的叙述，正确的是（ ）A.甲亢病人体内促甲状腺激素的含量低于正常值B.饥饿时，胰高血糖素水平升高，促进糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C.冬泳时，人体皮肤血流量增加，甲状腺激素和肾上腺素分泌量
10、增多D.成年后生长激素不再分泌，身高不再增加23科研人员分别给三只大白鼠注射了、三种激素，下表所示的是注射相应激素一段时间后出现的生理反应。注射的激素生理反应出现低血糖症状，甚至昏迷蛋白质合成加快，软骨生长明显呼吸、心率加快，体内产热量增加据此判断，、三种激素的化学名称分别是( )A.胰岛素、生长激素、甲状腺激素B.生长激素、胰岛素、甲状腺激素C.甲状腺激素、胰岛素、生长激素D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素24恒温动物能够在一定范围内随外界温度变化调整自身的产热和散热，以维持体温的相对稳定。一个人从0冷库中到35室外，下列关于其体温调节的叙述错误的是（ ）A.0环境中，打寒战是非条件反射B
11、.35以上出汗是主要的散热机制C.35环境中，血管扩张是通过神经调节来完成的D.下丘脑是体温调节的高级中枢，在下丘脑形成冷觉和温觉25选取同种、年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只，实施切除手术，一段时间后随机等分成四组，分别注射激素及生理盐水30天，结果如下图所示，下列叙述不正确的是()A.该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，对实验结果有一定影响B.该实验需要切除大鼠的胰腺和下丘脑以排除内源性激素的干扰C.实验结果表明胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长D.实验结果表明胰岛素与生长激素协同作用的效应大于它们单独作用之和2021学年第一学期分水高级中学高二年级生物周练2班级_ 姓名_ 总
12、分_一、选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）12345678910111213141516171819202122232425二、非选择题（每空2分，共50分）26（16分）下图是人体胰腺组织局部结构模式图，请据图回答问题。（1）A液为_，B液为_，C液为_，三者共同构成了胰腺组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为_。（2）CO2不能从毛细血管进入胰腺组织细胞的原因是_。（3）健康人构成胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素和胰高血糖素，其中_能进入血液；_是人体内唯一能够降低血糖浓度的激素。（4）胰腺组织细胞需氧呼吸时，产生的CO2进入毛细血管过程中，至少穿
13、过的生物膜层数是_层。27（16分）乐于助人是中华民族的传统美德，当你帮助别人提起重物时，看似举手之劳，实际上发生了复杂的神经调节。其基本过程为肌肉被重物牵拉引起肌梭兴奋，通过神经元和神经元导致梭外、梭内肌纤维收缩。神经元兴奋使梭外肌纤维收缩以对抗牵张，神经元兴奋引起梭内肌纤维收缩以维持肌梭兴奋的传入，保证牵张反射的强度，从而提起重物。如图是该反射通路的简图，请据图回答问题（图中突触释放的神经递质均为兴奋性递质）。（1）神经元兴奋时，兴奋部位膜两侧的电位变化表现为_，这种变化主要是_内流所导致的。（2）神经元产生的兴奋在反射弧中的传导是_（填“单向”或“双向”）的。（3）从反射弧结构组成的角度
14、分析，肌梭是_，A神经元属于_（填“传入神经元”或“传出神经元”）。神经元兴奋，最终会使骨骼肌收缩的力量_（填“增强”或“减弱”。）（4）若一个神经元轴突末梢与另一个神经元或其他细胞相接触的部位，都可称为突触，图中所示部分共有_个突触。28（18分）下图表示人体体温调节、水盐平衡调节和血糖调节的部分过程，据图回答下列问题：（1）若图中刺激是血糖浓度升高，则胰岛_细胞分泌的激素甲是_，作用的靶细胞是_。（2）激素丙是_，腺体A的名称为_，作用于腺体A的激素是_。（3）图中由下丘脑垂体腺体A调节激素丙分泌的机制叫作_调节，腺体A产生的激素又可作用于下丘脑和垂体，这体现了_反馈调节。（4）人发烧大量出汗后，激素乙的分泌量将会_，其作用是促进肾小管、集合管对水的重吸收，同时_产生渴觉，增加饮水，从而保证体内水盐平衡。 4