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念奴娇 赤壁怀古导学案学习目标：1.体会景、史、情的交融，品鉴技巧之美 2.以读带赏，以赏促读，品味语言之美。 3.体悟作者豁达的人生态度，树立积极的人生观。导学过程：1、 课前准备临江仙·滚滚长江东逝水明·杨慎滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。2、 导入3、 读4、 赏1. 观眼前之景2. 写历史之事3. 抒一己之怀五、回归实际我们应该怎样面对挫折？6、 拓展练习蜀相杜甫丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。【注释】：蜀相：三国时蜀国丞相，指诸葛亮。锦官城：现四川省城都市。自：空。三顾：指刘备三顾茅庐。两朝：刘备、刘禅父子两朝。开济：指帮助刘备开国和辅佐刘禅继位。思路：观眼前之景：_写历史之事：_抒一己之怀：_（1） 开头两句对郁郁葱葱的翠柏的描写起什么作用？_（2） 颈联写诸葛亮的业绩，尾联写诸葛亮的遗恨，这两联写出了作者怀吊诸葛亮时产生的怎样的感触和情绪？_8、 推荐阅读林语堂苏东坡传