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1、16.5 电磁感应 发电机预习案一、预习目标及范围1、预习目标（1）、通过探究活动，认识电磁感应现象，知道产生感应电流的条件。（2）、通过探究活动，知道感应电流的方向跟磁感线的方向、导体切割磁感线的运动方向有关。（3）、观察并体验发电机是怎样发电的，并知道我国供生产和生活用的交流电的频率是50Hz， 能区分交流电与直流电。2、预习范围教材第16章第5节内容二、预习要点1、利用磁场产生电流的现象叫做_，电磁感应产生的电流叫做_。2、1822年，英国物理学家_开始也进行磁生电的探索，经过十年的不懈努力，终于在1831年发现了磁生电的规律。3、_，导体就会产生感应电流。4、改变磁场方向，或改变导体切
2、割磁感线的运动方向，感应电流的方向，就会改变系感应电流的方向，即_。5、线圈在磁场中转动时,有感应电流产生,会发现电流表的指针左右摆动,且随着转速的改变偏转角度也发生改变。说明发电机发出的电流是大小和方向都发生变化的_。我们日常生活中使用的交流电流，每秒完成_周期变化。6、在发电的过程中，_除了转化为_外，由于线圈中存在电阻，电流经过时会发热，因此还有部分能量转化为_。三、预习检测1下列设备工作时，把机械能转化为电能的是( )A电磁起重机 B微波炉 C发电机 D电动机2发现电磁感应现象的科学家是( )A法拉第 B焦耳 C奥斯特 D安培3如图所示，小明和小华同学将一根较长软电线的两端与高灵敏电流
3、计两接线柱连接，拿着电线的两处，站在东西方向，象跳绳一样在空中不停地摇动，观察到灵敏电流计的指针发生偏转此现象隐含的物理原理是（ ）A电流周围存在磁场 B电磁感应原理C物质的磁化原理 D磁场对电流有力的作用4下列关于电磁感应的论述中，正确的是（ ）A电磁感应就是电流的磁效应 B电磁感应现象说明了利用磁场可以产生电流C奥斯特实验说明了利用磁场可以产生电流 D以上说法都是正确的探究案一、合作探究1电磁感应现象是指_而产生电流的现象；发电机发电的过程是_能转化为_能的过程.2导体中感应电流的方向跟_方向和_有关。3在电磁感应现象中，产生感应电流的条件是：一是电路必须_ ，二是导体必须做切割 _ 运动
4、。电磁感应现象提示了_ 现象和_ 现象之间的联系实现了“ _”生“_ ”的愿望，这是英国物理学家_ 发现的。二、随堂检测1要使感应电流的方向相反，可采用的措施有（ ）A把磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都反过来B保持导体切割磁感线运动的方向不变，把磁场方向反过来 C将磁场方向和切割磁感线的导体的运动方向都改变D保持磁场方向不变，将导体切割磁感线运动的方向改变2导体中感应电流的方向，跟下列哪些因素有关（ ）A磁场方向 B导体运动的方向C磁场的强弱 D导体的粗细3下列关于发电机的说法中，错误的是（ ）A发电机可以维持电路两端的电压 B发电机能将机械能转化为电能C发电机可以维持闭合电路中有持续电流 D发电机可以制造自由电子4如下图所示四个演示实验中，能够说明电磁感应现象的是（ ） 参考答案预习案预习检测1C2A3B4B探究案合作探究1B 2AB 3D 4B