最新人教版七年级生物上册填空形式知识点复习提纲大全附答案.pdf

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1、2 2021021 年最新年最新七上生物七上生物知识点填空题知识点填空题 第一单元第一单元 生物和生物圈生物和生物圈 1.生物学是研究_和_的科学。 2.生物的基本特征： （1）生物的生活需要_； （2）生物能进行_； （3）生物能_； （4）生物能对_； （5）生物能_和_； （6）除_以外，生物都是由_构成； （7）生物都具有_和_的特性。 3.按照形态结构特点，将生物归为_三大类。 按生活环境，将生物划分为_等. 还可以按照用途，将生物分为_等。 4.地球上所有的_与其_的总和就叫生物圈。 5.生物的生活离不开一定的_。可见生物的生活环境不仅是指生物的_，还包括存在于它周围的各种影响因素

2、。 6.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做_。 7.生态因素可以分为两类： 一类是_，如阳光、温度、水、土壤等； 另一类_，指的是影响某种生物生活的其他生物。 8.生物与环境的 3 个关系： _；_；_。 9. 在一定的空间范围内，_与_所形成的统一的整体叫生态系统 10.生态系统组成：由_构成。 生物部分包括_；非生物部分包括_等。 11.植物是生态系统中的_；动物不能自己制造有机物，它们直接或间接地以_为食， 因而叫做_。 细菌和真菌常常被称生态系统中的_。 生产者、消费者和分解者之间是_的关系。 12.在生态系统中， 不同生物之间由于_的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节

3、是_。 13.在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成_。生态系统中的_就是沿着食物链和食物网流动的。 14.当人类排放的有毒物质进入生态系统， 有毒物质可能会通过_不断_。危害生态系统中的很多生物，最终威胁人类自身。 15.生态系统中，物质（有机物）的最终来源是_，能量的最终来源是_。物质的流动特点是_，能量的流动特点是_。在生态系统中，营养级别越高， 数量_， 体内有机物含量_， 体内能量_， 有毒物质_。 16.一般情况下,生态系统中各种生物的_和_是_的，这说明生态系统具有一定的_能力，但这种调节能力是有_。 17.生态系统中，生物_越多，自动调节能力_。 18.如

4、果以海平面来划分，生物圈向上可达到约_的高度，向下可深入_左右的深度。生物圈的范围包括_。 19.在生物圈中，一切陆生生物的“立足点”是_。 20.湿地生态系统有_之称，_是湿地生态系统的典型代表。 21.森林生态系统有_、_之称，该生态系统中动植物种类繁多，具有很强的自动调节能力，生态系统比较稳定。 22.海洋生态系统中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的 70%，因此地球氧气的主要来源是_。 23.生物圈是一个统一的整体，是地球上_的生态系统，是所有生物共同家园。 第二单元第二单元 生物体的结构层次生物体的结构层次 1.显微镜的构造：有放大作用的是_、_；物镜安装在_上； 调节镜筒升

5、降作用的是_（大幅度调节升降） 、_（小幅度调节升降） ； 寻找物像作用是_，调节物像的清晰度是_； 放置玻片标本是_，透光作用是_，调节光圈大小和亮度是_，固定玻片标本是_， 反射光线作用是_， 光线强时用_， 光暗时用_； 2.目镜越长，放大倍数越_；物镜越长，放大倍数越_； 3.显微镜的放大倍数是_放大倍数的_。 4.光线进入显微镜路线：反光镜-_-_-_-目镜。 5.显微镜操作方法：_、_、_。 6.对光（3 转）时，一转_，使_对准通光孔； 二转_，把一个_光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内； 三转_，使反射光线经过_到达目镜。 以通过目镜看到_为宜。 7.观察时，压好玻片标本，转动_

6、，使镜筒缓缓下降，直到_接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从_看着物镜，避免_ 8.左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动_，使镜筒缓缓_直到看到_为止，再微转_，使看到的物像更加_。 9.擦拭目镜和物镜请用_。 10.把物像移到视野中央时，玻片标本移动的方希那个与视野中物象移动的方向正好_。 11.从目镜内看到的物象是_（上下相反，左右相反） 。 12. 显微镜的放大倍数越大越大，观察到的物像就_，物象数量就_，观察的视野范围_，视野_。放大倍数越小，则相反。 13 使用显微镜观察时，必须使光线穿过被观察的物体，因此，观察的材料一定要_。 14.常用的玻片标本有以下三种_，_，_。 15.切片：用

7、从生物体材料上_制成的。 涂片：用_的生物材料经过_制成。 装片：用从生物体上_的少量生物材料制成。 16.制作洋葱表皮细胞临时装片：_。 用洁净的_将载玻片载玻片和盖玻片盖玻片擦拭干净； 用滴管在载玻片中央滴一滴_，目的是_，把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中； 用镊子把它_，目的_； 用镊子夹起盖玻片盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面_； 把一滴_滴在盖玻片的_， 用_从盖玻片的_吸引使染液浸润标本的全部。 17.植物细胞有着基本相同的结构， 最外面是一层较薄的壁， 叫_， 起_的作用，紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显

8、微镜下不容易看清，叫_，有_作用。近似球形的结构叫_，含有_；膜以内、核以外的结构是_，作用_；细胞质里有液泡液泡，内有_溶解着多种物质。细胞质里还有_，作用_植物体绿色部分细胞中还有 _，作用_。 18.制作人口腔上皮细胞临时装片_。 在载玻片的中央滴一滴_，目的是_； 用_在自己已_的口腔内侧壁上轻轻的刮几下； 把 附 有 碎 屑 的 一 端 ， 放 在 载 玻 片 的 生 理 盐 水 中 轻 涂 几 下 ， 目 的 是_； 其他步骤与制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片相同。 19.动物细胞的基本结构有_，_，_。 20.动植物细胞在结构上的相同点是，都具有_。不同点是动物细胞没有_。 21.

9、细胞的生活需要_和_。一类是分子比较_，一般_，如水、无机盐、氧等，这类物质叫_；一类是分子比较_，一般_，如_等，这类物质是_。 种子燃烧后，剩下的灰烬是_，烧掉的物质是_。 22.植物叶片细胞中含有_，叶绿体中的_能够吸收_。叶绿体将太阳光太阳光能能转变成_， 储存在它所制造的糖类等_中。 无论植物细胞还是动物细胞都含有_,它能将细胞中的一些有机物有机物， 通过复杂的变化， 将其中储存的化学能化学能释放释放出来，供细胞利用。 23._和_都是细胞中的能量转换器能量转换器。 24.我们的生命始于一个细胞_， 受精卵内具有指导人体发育的_， 这些信息是由父母传下来的，因而叫做_。 25.细胞核

10、：_。 26.细胞核中的遗传物质叫_，DNA 上有指导生物发育的全部信息。 27.细胞的生活是_，_和_变化的统一。 28. 细胞通过_产生新细胞。分裂时，_先由一个分裂成两个，_分成两份，每份各含一个细胞核。 如果是动物细胞，细胞膜从细胞的_向内凹陷，缢裂为两个细胞。 如果是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的_和新的_，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 29. 将正在分裂的细胞用_染色， 在显微镜下观察， _中有许多染成深色的物质，这些物质叫做_。 30.染色体由_和_两种物质组成。_是遗传物质。 因此可以说_就是遗传物质的载体；_是遗传信息的载体 31. 细胞分裂过程中，_变化最明显，

11、在细胞分裂时，染色体会进行_，细胞分裂过程中，染色体均分成_的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞与原细胞的染色体_和_相同。 32.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做_。细胞分化产生了不同的_，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 33.细胞分裂的结果：_； 细胞分化的结果：_； 细胞生长的结果：_。 34.人体有四种基本组织，分别是_。 35.上皮组织作用：_；肌肉组织作用：_，肌腹肌腹属于肌肉组织；结缔组织作用：_等，血液、肌腱、脂肪血液、肌腱、

12、脂肪都属于结缔组织； 神经组织作用：感受刺激，传导神经冲动，起着_的作用。 44.由不同的_按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构， 叫做器官。 例如大脑就属于器官，大脑主要由_和_构成。此外，心脏，肝，肺，甲状腺，唾液腺等都是器官。 45.能够共同完成一种或几种生理功能的多个_按一定次序组合在一起， 就构成系统。 人体内有八大系统是_等。 46.绿色开花植物通常都是由_六大器官组成，营养器官是_。生殖器官是_。 47.植物体的五种主要组织：_。 48.分生组织细胞小小，细胞壁薄薄，细胞核大大，细胞质浓浓，具有很强的_能力，能够不断_产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 保护组织

13、作用：_； 机械组织作用：_植物体； 输导组织作用：有运输水和无机盐的_（运输方向：_ ） 、 运 输 有 机 物 的 _ （ 运 输 方 向 ：_） ； 营养组织作用：储存营养物质。 49. 植 物 体 结 构 层 次 :_ _ _ _ 50. 人 体 的 结 构层 次 ： _ _ _ _ 51.动物体和植物体结构层次区别：植物体没有没有_。 52.单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻。 53 草履虫的形态：_。草履虫的运动方式：_ 54.在观察草履虫的外形和运动时，从培养液的_吸一滴培养液，因为_ _。在载玻片的培养液的液滴上放几丝_，目的_ _。 55.草履虫表膜主要作用是_。

14、 第三单元第三单元 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 第一章生物圈中有哪些绿色植物第一章生物圈中有哪些绿色植物 1.绿色植物分为_和_两大类。孢子植物包括_ _、_、_；种子植物包括_和_。 2.藻类植物： （1）特点：没有_的分化，用_繁殖后代； （2）代表生物：_（单细胞） 、_、_、_等。 3.苔藓植物： （1）特点：有_的分化，但茎中没有_，叶中没有_，没有真正意义上的根，称为_（作用：_） 。用_繁殖后代。 （2）代表生物：_等。 （ 3 ） 作 用 ： 苔 藓 植 物 的 遗 体 经 过 层 层 堆 积 ， 可 形 成 _ ； 苔 藓 植 物 是_的指示植物（因为苔藓植物的_只

15、有_ _细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞威胁其生存） 。 4.蕨类植物： （1）特点：有_分化，体内有_。用_繁殖后代。 （2）代表生物：_等。 （3）作用：蕨类植物的遗体经过层层堆积，可形成_。 5.菜豆种子由_和_构成，子叶_，称为_植物（叶脉_） 。玉米种子由_、_、_构成，子叶_，称为_植物（叶脉_） 。 6.种子都有_和_， _是新植物的幼体， 胚由_、 _、 _和_四部分构成，有的种子还有_（胚乳_胚的一部分） 。 7.种皮作用是_；胚芽将来发育成_；胚轴将来发育成_的部位；胚根将来发育成_。 8.种子植物更适应陆地环境的一个重要原因是_。 9.能结种子的植物称为_植

16、物。 种子植物包括两大类群：_和_。 10.裸子植物： （1）特征：_。 （2）代表生物：常见的_等。 11.被子植物： （1）特征：_。 （2）代表生物：常见的_。 第二章第二章 被子植物的一生被子植物的一生 1.种子萌发的条件包括_和_。 2.种子萌发的环境条件是_、_、_。 （光照和土壤_种子萌发必须的环境条件） 3. 种 子 萌 发 的 自 身 条 件 是 _ ； _ ；_。 4. 种子萌发的过程：首先要吸收_，同时_中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；随后_发育，最先突破种皮，形成_。胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成_。 5. 保存种子的适宜条件是：_、_等。 6.种子发芽率计

17、算：种子发芽率_100% ，得到的数值_，目的是_。 7.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做_。根尖是幼根生长_的部位。 8.根尖的结构（从下到上依次是） ： （1）根冠：_作用； （2）分生区：_； （3） 伸长区： 细胞_， 伸长区是根生长_的部位； （4）成熟区：_，生有大量_ _，根毛的作用是_。 9.幼根的生长一方面要靠_；另一方面要靠_。 10.万千枝条及其绿叶都是由_发育成的。芽包括_、_、_，幼叶将来发育成_，芽轴发育成_，芽原基发育成_。 11.植株的芽按着生位置可以分为_和_。 12.植物的芽按功能可以分为_、_、_。叶芽将来发育成_，花芽发育成_，混合芽发育成_。 13.

18、芽中有_组织。芽在发育时，分生组织的细胞_和_，形成新的枝条，枝条是由幼嫩的_、_和_组成的。 14.树干加粗生长是茎的_（分生组织）细胞不断分裂分化结果。 15.植物在生长过程中需要补充的营养物质:_、_和_ _。根向下生长，从土壤中吸收_和_；茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造_。 16.植物的生长需要最多的无机盐是含_、_、_的无机盐。 17.肥料的作用主要是给植物生长提供_。 18.氮肥使植物_，缺氮时，叶片_； 钾肥使植物_，缺钾时，叶片_，植物_； 磷肥促使植物提早_，缺磷时，叶片_。 19 、 花 的 主 要 结 构 是_和_，雌蕊包 括 _ 、 _ 和_，雄蕊包括_和_。

19、雄蕊花药里面有_ （生殖细胞） ， 雌蕊 下 部 的 子 房 里 有_（生殖细胞） 。 20.植物从开花到结果必须经过的两个生理过程依次是：_、_。 21.植物传粉的方式一般有两种类型：_和_。 22.自花传粉的植物：_、_、_； 异花传粉的花有两种：_和_。 虫媒花多指具有_颜色和_气味的花，如油菜花、鼠尾草花等；风媒花多指_颜色和_气味的花，如玉米、小麦、水稻的花。 23.受精：胚珠里的_，与来自花粉管中的_结合，形成受精卵的过程。被子植物所特有的受精方式是_。 24.受精过程：花粉落到_上以后 ，在柱头上_的刺激下萌发出_，花粉管穿过_进入_，一直到达_。花粉管中的_随着花粉管的伸长而向

20、下移动，最终进入_。 25.果实和种子的形成： 花落以后，子房发育成_，其中的子房壁发育成_； 子房里面的胚珠发育成_，其中的珠被发育成_，受精卵发育成_。 26.玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，主要是由于_引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足人们常给植物进行_。 第三章第三章 绿色植物与生物圈的水循环绿色植物与生物圈的水循环 1.植物主要通过_吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖的_ _。成熟区生有大量的_，这使得根尖具有巨大的吸收面积， 因而具有强大的吸水能力。 2.木本植物茎中， 有运输水分的结构_，它属于_组织。每一根导管都是由许多长形， 管状的细胞所组成 的 ， 这 些

21、 细 胞 没 有 _ 和_， 上下细胞间的_已经消失，所以导管是_构成的。 3.蒸腾作用：水分从_的植物体表面以_状态散失到大气中的过程。蒸腾作用主要是通过_进行的。 4.叶片由_、_和_三部分组成。 叶片的表皮由_与_构成，植物表皮细胞没有_，在表皮上分布有_，下表皮气孔比上表皮气孔_； 叶肉细胞中有丰富的_； 叶脉中有_和_，主要是运输_、_和_。 5.气孔是由一对_的_围成的空腔（保卫细胞含有_） 。它是植物进行_的“门户” ，也是_的“窗口” 。 6.当保卫细胞_时，气孔就会_；当保卫细胞_时，气孔就会_。 7.植物吸收的水分，通过_运送到叶肉细胞，其中的一部分被叶肉细胞用于_等生命活

22、动，其余的绝大部分通过_散失到环境中。 8.蒸腾作用的意义：能降低叶片温度；拉动_在体内的运输；提高大气湿度，增加降水，促进生物圈_。 9.移栽植物注意事项： 带土坨，目的是_；在傍晚移栽或遮阳移栽，目的是_ _；摘掉植物大部分叶片，_。 第四、五章第四、五章 绿色绿色植物的光合作用和呼吸作用植物的光合作用和呼吸作用 1.绿色植物并不只有叶片才能制造有机物，凡是植物的_部分，只要细胞中含有_，就都能够制造_。但是，_是绿色植物制造有机物的主要器官。 2.“绿色植物在光下制造有机物”探究实验： （1）暗处理目的：_。 （2）遮光处理的目的：_，其中_的是实验组，_的是对照组。 （3） 酒精脱色时

23、， 需要_ （或_） ， 脱色后， 酒精变成_ （因为_进入酒精中） ，叶片变为_。 （4）滴加碘液后，见光部分_，遮光部分_。 （5）结论：_是光合作用的产物；_是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。 3.光合作用： 绿色植物通过_捕获太阳光， 利用光提供的能量， 在_中合成_等有机物，将_转化为_，储存在_中的过程。光合作用是在_中进行的。 4.光合作用公式：_ 5.光合作用实质：_。 6.农业生产上提高光合作用的方法：_、_、增加_浓度、延长_等。 7._特性：使澄清石灰水变浑浊； _的特性：助燃；氢氧化钠特性：_。 8.呼吸作用：细胞利用_，将_分解成_和_，并且将储存在有机物中的_释放

24、出来，供给生命活动需要的过程。呼吸作用主要是在_中进行的。 9.呼吸作用公式：_ 10.呼吸作用的实质：_。 11.植物在有光条件下进行 3 项生理活动：_、_、_； 无光条件下进行 2 项生理活动：_、_。 12.绿色植物通过_，能不断消耗大气中的_，又将_排放到大气中，对维持生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡起了很重要的作用，简称_。 答案答案 1.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 2.生物的基本特征： （1）生物的生活需要营养； （2）生物能进行呼吸； （3）生物能排出体内产生的废物； （4）生物能对外界刺激作出反应； （5）生物能生长和繁殖； （6）除病毒以外，生物都是由细胞构

25、成； （7）生物都具有遗传和变异的特性。 3.按照形态结构特点，将生物归为动物、植物和其他生物三大类。 按生活环境，将生物划分为水生生物和陆生生物等. 还可以按照用途，将生物分为家禽、家畜、宠物、作物等。 4.地球上所有的生物与其生活环境的总和就叫生物圈。 5.生物的生活离不开一定的环境。 可见生物的生活环境不仅是指生物的生存环境， 还包括存在于它周围的各种影响因素。 6.环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 7.生态因素可以分为两类： 一类是非生物因素，如阳光、温度、水、土壤等； 另一类生物因素，指的是影响某种生物生活的其他生物。 8.生物与环境的 3 个关系： 环境影响生物；生物

26、适应环境；生物影响环境。 9. 在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统 10.生态系统组成：由生物部分和非生物部分构成。 生物部分包括生产者、消费者、分解者；非生物部分包括阳光、温度、水等。 11.植物是生态系统中的生产者； 动物不能自己制造有机物， 它们直接或间接地以植物为食，因而叫做消费者。细菌和真菌常常被称生态系统中的分解者。 生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。 12.在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。食物链的起始环节是生产者。 13.在一个生态系统中，往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。生态系统

27、中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 14.当人类排放的有毒物质进入生态系统，有毒物质可能会通过食物链不断积累。危害生态系统中的很多生物，最终威胁人类自身。 15.生态系统中，物质（有机物）的最终来源是生产者，能量的最终来源是太阳光能。物质的流动特点是循环流动，能量的流动特点是单向流动、逐级递减。 在生态系统中，营养级别越高，数量越少，体内有机物含量越少，体内能量越少，有毒物质越多。 16.一般情况下,生态系统中各种生物的数量和所占比例是相对稳定的， 这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。 17.生态系统中，生物种类越多，自动调节能力越强。 18.如果以海

28、平面来划分，生物圈向上可达到约 10 千米的高度，向下可深入 10 千米左右的深度。生物圈的范围包括大气圈底部、水圈大部、岩石圈表面。 19.在生物圈中，一切陆生生物的“立足点”是岩石圈。 20.湿地生态系统有地球之肾之称，沼泽是湿地生态系统的典型代表。 21.森林生态系统有地球之肺、绿色水库之称，该生态系统中动植物种类繁多，具有很强的自动调节能力，生态系统比较稳定。 22.海洋生态系统中植物每年制造的氧气占地球每年产生氧气总量的 70%，因此地球氧气的主要来源是海洋生态系统。 23.生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同家园。 （二）（二） 1.显微镜的构造：有放大作

29、用的是目镜、物镜；物镜安装在转换器上； 调节镜筒升降作用的是粗准焦螺旋（大幅度调节升降） 、细准焦螺旋（小幅度调节升降） ； 寻找物像作用是粗准焦螺旋，调节物像的清晰度是细准焦螺旋； 放置玻片标本是载物台，透光作用是通光孔，调节光圈大小和亮度是遮光器，固定玻片标本是压片夹，反射光线作用是反光镜，光线强时用平面镜，光暗时用凹面镜； 2.目镜越长，放大倍数越小；物镜越长，放大倍数越大； 3.显微镜的放大倍数是目镜与物镜放大倍数的乘积。 4.光线进入显微镜路线：反光镜-通光孔-物镜-镜筒-目镜。 5.显微镜操作方法：取镜与安放、对光、观察。 6.对光（3 转）时，一转转换器，使低倍物镜对准通光孔；

30、二转遮光器把一个较大的光圈对准通光孔，一只眼注视目镜内； 三转反光镜，使反射光线经过通光孔、物镜、镜筒到达目镜。 以通过目镜看到明亮的圆形视野为宜。 7.观察时， 压好玻片标本， 转动粗准焦螺旋， 使镜筒缓缓下降， 直到物镜接近玻片标本为止，此时眼睛一定要从侧面看着物镜，避免物镜与玻片标本相撞。 8.左眼向目镜内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看到物象为止，再微转细准焦螺旋，使看到的物像更加清晰。 9.擦拭目镜和物镜请用擦镜纸。 10.把物像移到视野中央时，玻片标本移动的方希那个与视野中物象移动的方向正好相反。 11.从目镜内看到的物象是倒象倒象（上下相反，左右相反） 。

31、12. 显微镜的放大倍数越大越大， 观察到的物像就越大越大， 物象数量就越少越少， 观察的视野范围越小越小，视野越暗越暗。放大倍数越小，则相反。 13 使用显微镜观察时，必须使光线穿过被观察的物体，因此，观察的材料一定要薄而透明薄而透明。 14.常用的玻片标本有以下三种装片装片，切片切片，涂片涂片。 15.切片：用从生物体材料上切取切取制成的。 涂片：用液体液体的生物材料经过涂抹涂抹制成。 装片：用从生物体上撕下或挑取撕下或挑取的少量生物材料制成。 16.制作洋葱表皮细胞临时装片：擦、滴、取、展、盖、染、吸擦、滴、取、展、盖、染、吸。 用洁净的纱布纱布将载玻片载玻片和盖玻片盖玻片擦拭干净； 用

32、滴管在载玻片中央滴一滴清水清水， 目的是保证细胞正常形态保证细胞正常形态， 把撕下的内表皮浸入载玻片上的水滴中； 用镊子把它展开展开，目的是防止细胞重叠防止细胞重叠； 用镊子夹起盖玻片盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，这样才能避免盖玻片下面出现气泡出现气泡； 把一滴碘液碘液滴在盖玻片的一侧一侧，用吸水纸吸水纸从盖玻片的另一侧另一侧吸引使染液浸润标本的全部。 17.植物细胞有着基本相同的结构，最外面是一层较薄的壁，叫细胞壁细胞壁，起保护和支持细胞保护和支持细胞的作用，紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄，在光学显微镜下不容易看清，叫细胞膜细胞膜，有控控制物质进

33、出制物质进出作用。近似球形的结构叫细胞核细胞核，含有染色体染色体；膜以内、核以外的结构是细胞细胞质质，作用促进物质交换促进物质交换；细胞质里有液泡液泡，内有细胞液细胞液溶解着多种物质。细胞质里还有线线粒体粒体，作用为细胞的生命活动提供能量为细胞的生命活动提供能量；植物体绿色部分细胞中还有叶绿体叶绿体，作用光合作光合作用的场所用的场所。 18.制作人口腔上皮细胞临时装片：擦、滴、刮、涂、盖、染、吸擦、滴、刮、涂、盖、染、吸。 在载玻片的中央滴一滴生理盐水生理盐水，目的是保证细胞正常形态保证细胞正常形态； 用消毒牙签消毒牙签在自己已漱净漱净的口腔内侧壁上轻轻的刮几下； 把附有碎屑的一端，放在载玻片

34、的生理盐水中轻涂几下，目的是防止细胞重叠防止细胞重叠； 其他步骤与制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片相同。 19.动物细胞的基本结构有细胞膜细胞膜，细胞质细胞质，细胞核细胞核。 20.动植物细胞在结构上的相同点是，都具有细胞膜、细胞质、细胞核细胞膜、细胞质、细胞核。不同点是动物细胞没有细胞壁、叶绿体、液泡细胞壁、叶绿体、液泡。 21.细胞的生活需要物质物质和和能量能量。一类是分子比较小小，一般不含碳不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质叫无机物无机物；一类是分子比较大大，一般含有碳含有碳，如糖类、脂质、蛋白质、核酸糖类、脂质、蛋白质、核酸等，这类物质是有机物有机物。 种子燃烧后，剩下的灰烬是无机盐无

35、机盐，烧掉的物质是有机物有机物。 22.植物叶片细胞中含有叶绿体叶绿体，叶绿体中的叶绿素叶绿素能够吸收太阳光能太阳光能。叶绿体将太阳光能太阳光能转变成化学能化学能， 储存在它所制造的糖类等有机物有机物中。 无论植物细胞还是动物细胞都含有线粒线粒体体。它能将细胞中的一些有机物有机物，通过复杂的变化，将其中储存的化学能化学能释放释放出来，供细胞利用。 23.叶绿体叶绿体和线粒体线粒体都是细胞中的能量转换器能量转换器。 24.我们的生命始于一个细胞受精卵受精卵，受精卵内具有指导人体发育的全部信息全部信息，这些信息是由父母传下来的，因而叫做遗传信息遗传信息。 25.细胞核：控制着生物的发育和遗传控制着

36、生物的发育和遗传。 26.细胞核中的遗传物质叫 DNADNA，DNA 上有指导生物发育的全部信息。 27.细胞的生活是物质物质，能量能量和和信息信息变化的统一。 28. 细胞通过细胞分裂细胞分裂产生新细胞。 分裂时， 细胞核细胞核先由一个分裂成两个， 细胞质细胞质分成两份，每份各含一个细胞核。 如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。 如果是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞壁细胞壁和新的细胞膜细胞膜，于是一个细胞就分裂成为两个细胞。 29. 将正在分裂的细胞用碱性染料碱性染料染色， 在显微镜下观察， 细胞核细胞核中有许多染成深色的物质，这些物质叫做染色体染色体

37、。 30.染色体由 DNADNA 和蛋蛋白质白质两种物质组成。DNADNA 是遗传物质。 因此可以说染色体染色体就是遗传物质的载体；DNADNA 是遗传信息的载体 31. 细胞分裂过程中，染色体染色体变化最明显，在细胞分裂时，染色体会进行复制复制，细胞分裂过程中，染色体均分成完全相同完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此新细胞与原细胞的染色体形态形态和和数目数目相同。 32.在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化细胞分化。 细胞分化产生了不同的组织组织，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的

38、细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。 33.细胞分裂的结果：细胞数量增多细胞数量增多； 细胞分化的结果：形成不同的组织形成不同的组织； 细胞生长的结果：细胞体积变大细胞体积变大。 34.人体有四种基本组织，分别是上皮组织上皮组织、结缔组织结缔组织、肌肉组织肌肉组织和和神经组织神经组织。 35.上皮组织作用：保护、分泌保护、分泌； 肌肉组织作用：收缩、舒张收缩、舒张，肌腹肌腹属于肌肉组织； 结缔组织作用：支持、连接、保护、营养支持、连接、保护、营养等，血液、肌腱、脂肪血液、肌腱、脂肪都属于结缔组织； 神经组织作用：感受刺激，传导神经冲动，起着调节和控制调节和控制的作用。 44.由不同的组

39、织组织按照一定次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。例如大脑就属于器官，大脑主要由神经神经组织组织和上皮组织上皮组织构成。此外，心脏，肝，肺，甲状腺，唾液腺等都是器官。 45.能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官器官按一定次序组合在一起，就构成系统。人体内有八大系统是运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统生殖系统等。 46.绿色开花植物通常都是由根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成，营养器官是根、根、茎、叶茎、叶。生殖器官是花、果实、种子花、果实、种子。 4

40、7.植物体的五种主要组织：分生组织分生组织、保护组织保护组织、输导组织输导组织、机械组织机械组织、营养组织营养组织。 48.分生组织细胞小小，细胞壁薄薄，细胞核大大，细胞质浓浓，具有很强的分裂分裂能力，能够不断分分裂裂产生新细胞，再由这些细胞分化形成其他组织。 保护组织作用：保护保护； 机械组织作用：支撑和保护支撑和保护植物体； 输导组织作用：有运输水和无机盐的导管导管（运输方向：从下到上从下到上） 、 运输有机物的筛管筛管 （运输方向： 从上到下从上到下） ； 营养组织作用：储存营养物质。 49.植物体结构层次:细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 50.人体的结构层次： 细胞细胞组织组织器

41、官器官系统系统人体人体 51.动物体和植物体结构层次区别：植物体没有系统没有系统。 52.单细胞生物：草履虫、变形虫、眼虫、酵母菌、衣藻。 53 草履虫的形态：倒转的草鞋底状倒转的草鞋底状。草履虫的运动方式：旋转前旋转前进进 54.在观察草履虫的外形和运动时，从培养液的表层表层吸一滴培养液，因为表层氧气丰富，有表层氧气丰富，有利于草履虫呼吸利于草履虫呼吸。在载玻片的培养液的液滴上放几丝棉花纤维棉花纤维，目的限制草履虫运动，便限制草履虫运动，便于观察于观察。 55.草履虫表膜主要作用是呼吸呼吸。 生物圈中的绿色植物生物圈中的绿色植物 1.绿色植物分为孢子植物孢子植物和种子植物种子植物两大类。孢子

42、植物包括藻类植物藻类植物、苔藓植物苔藓植物、蕨类植蕨类植物物；种子植物包括裸子植物裸子植物和被子植物被子植物。 2.藻类植物： （1）特点：没有根、茎、叶根、茎、叶的分化，用孢子孢子繁殖后代； （2）代表生物：衣藻衣藻（单细胞） 、水绵水绵、紫菜紫菜、海带海带等。 3.苔藓植物： （1）特点：有茎和叶茎和叶的分化，但茎中没有导管导管，叶中没有叶脉叶脉，没有真正意义上的根，称为假根假根（作用：固定固定） 。用孢子孢子繁殖后代。 （2）代表生物：葫芦藓、地钱葫芦藓、地钱等。 （3）作用：苔藓植物的遗体经过层层堆积，可形成泥炭泥炭；苔藓植物是监测空气污染程监测空气污染程度度的指示植物 （因为苔藓植物

43、的叶片叶片只有一层一层细胞， 二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞威胁其生存） 。 4.蕨类植物： （1）特点：有根、茎、叶根、茎、叶分化，体内有输导组织输导组织。用孢子孢子繁殖后代。 （2）代表生物：卷柏、满江红、贯众、里白卷柏、满江红、贯众、里白等。 （3）作用：蕨类植物的遗体经过层层堆积，可形成煤煤。 5.菜豆种子由种皮种皮和胚胚构成，子叶两片两片，称为双子叶植物双子叶植物（叶脉网状脉网状脉） 。玉米种子由果皮和种皮果皮和种皮、胚胚、胚乳胚乳构成，子叶一片一片，称为单子叶植物单子叶植物（叶脉平行脉平行脉） 。 6.种子都由种皮和胚种皮和胚，胚胚是新植物的幼体，胚由胚根胚根、胚轴胚轴、

44、胚芽胚芽和子叶子叶四部分构成，有的种子还有胚乳胚乳（胚乳不属于不属于胚的一部分） 。 7.种皮作用是保护保护；胚芽将来发育成茎和叶茎和叶；胚轴将来发育成连接根和茎连接根和茎的部位；胚根将来发育成根根。 8.种子植物更适应陆地环境的一个重要原因是能产生种子能产生种子。 9.能结种子的植物称为种子种子植物。种子植物包括两大类群：被子植物被子植物和裸子植物裸子植物。 10.裸子植物： （1）特征：种子外面没有果皮包被种子外面没有果皮包被。 （2）代表生物：常见的松、柏（除卷柏外） 、杉，苏铁、银杏松、柏（除卷柏外） 、杉，苏铁、银杏等。 11.被子植物： （1）特征：种子外面有果皮包被种子外面有果皮

45、包被。 （2）代表生物：常见的绿色开花植物绿色开花植物。 被子植物的一生被子植物的一生 1.种子萌发的条件包括环境条件环境条件和自身条件自身条件。 2.种子萌发的环境条件是适宜的温度适宜的温度、一定的水分一定的水分、充足的空气充足的空气。 （光照和土壤不是不是种子萌发必须的环境条件） 3.种子萌发的自身条件是胚是活的、完整的胚是活的、完整的；有丰富的营养物质有丰富的营养物质；种子不在休眠期种子不在休眠期。 4. 种子萌发的过程：首先要吸收水水，同时子叶或胚乳子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴；随后胚根发育，最先突破种皮，形成根根。胚轴伸长，胚芽发育成芽，芽进一步发育成茎茎和叶和叶。

46、5. 保存种子的适宜条件是：低温、干燥低温、干燥等。 6.种子发芽率计算：种子发芽率供检测的种子数发芽的种子数100% ，得到的数值取平均值取平均值，目的是减少实验误差减少实验误差。 7.从根的顶端到生有根毛的一小段，叫做根尖根尖。根尖是幼根生长最快最快的部位。 8.根尖的结构（从下到上依次是） ： （1）根冠：保护保护作用； （2）分生区：分裂产生新细胞分裂产生新细胞； （3）伸长区：细胞体积不断增大体积不断增大，伸长区是根生长最快最快的部位； （4）成熟区：吸收水分和无机盐吸收水分和无机盐，生有大量根毛根毛，根毛的作用是增大吸收水和无机盐的面积增大吸收水和无机盐的面积。 9.幼根的生长一方

47、面要靠分生分生区细胞的分裂增加细胞的数区细胞的分裂增加细胞的数目目；另一方面要靠伸长区细胞伸长区细胞的体积的增大的体积的增大。 10.万千枝条及其绿叶都是由芽芽发育成的。芽包括幼叶幼叶、芽轴芽轴和芽原基芽原基，幼叶将来发育成叶叶，芽轴发育成茎茎，芽原基发育成芽芽。 11.植株的芽按着生位置可以分为顶芽顶芽和侧芽侧芽。 12.植物的芽按功能可以分为叶芽叶芽、花芽花芽和混合芽混合芽。叶芽将来发育成枝条枝条， 花芽发育成花花， 混合芽发育成枝条或花枝条或花。 13.芽中有分生分生组织。芽在发育时，分生组织的细胞分裂分裂和分化分化，形成新的枝条，枝条是由幼嫩的茎茎、叶叶和芽芽组成的。 14.树干加粗生

48、长是茎的形成层形成层（分生组织）细胞不断分裂分化结果。 15.植物在生长过程中需要补充的营养物质:水水、无机盐无机盐和有机物有机物。根向下生长，从土壤中吸收水水和无机盐无机盐；茎向上生长，并长出绿叶，通过光合作用制造有机物有机物。 16.植物的生长需要最多的无机盐是含氮、磷、钾氮、磷、钾的无机盐。 17.肥料的作用主要是给植物生长提供无机盐无机盐。 18.氮肥使植物枝繁叶茂枝繁叶茂，缺氮时，叶片发黄发黄； 钾肥使植物茎秆健壮茎秆健壮，缺钾时，叶片褐色褐色，植物易倒伏易倒伏； 磷肥促使植物提早开花结开花结果果，缺磷时，叶片紫色紫色。 19、花的主要结构是雄蕊雄蕊和雌蕊雌蕊，雌蕊包括柱头柱头、花柱

49、花柱和子房子房，雄蕊包括花药花药和花丝花丝。雄蕊花药里面有精子精子（生殖细胞） ，雌蕊下部的子房里有卵细胞卵细胞（生殖细胞） 。 20.植物从开花到结果必须经过的两个生理过程依次是：传粉、受精传粉、受精。 21.植物传粉的方式一般有两种类型：自花传粉自花传粉和异花传粉异花传粉。 22.自花传粉的植物：小麦、水稻、豌豆小麦、水稻、豌豆； 异花传粉的花有两种：虫媒花虫媒花和风媒花风媒花。 虫媒花多指具有鲜艳鲜艳颜色和芳香芳香气味的花，如油菜花、鼠尾草花等；风媒花多指没有鲜艳没有鲜艳颜色和芳香芳香气味的花，如玉米、小麦、水稻的花。 23.受精：胚珠里的卵细胞卵细胞，与来自花粉管中的精子精子结合，形成

50、受精卵的过程。被子植物所特有的受精方式是双受精双受精。 24.受精过程：花粉落到柱头柱头上以后 ，在柱头上黏液黏液的刺激下萌发出花粉管花粉管，花粉管穿过花花柱柱进入子房子房，一直到达胚珠胚珠。花粉管中的精子精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠胚珠内部内部。 25.果实和种子的形成： 花落以后，子房发育成果实果实，其中的子房壁发育成果皮果皮； 子房里面的胚珠发育成种子种子，其中的珠被发育成种皮种皮，受精卵发育成胚胚。 26.玉米的果穗常有缺粒的，向日葵的籽粒常有空瘪的，主要是由于传粉不足传粉不足引起的。为了弥补自然状态下传粉的不足人们常给植物进行人工辅助授粉人工辅助授粉。 绿色植物与生物