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1、专题35 不等式选讲十年大数据*全景展示年 份题号考 点考 查 内 容2011文理24不等式选讲绝对值不等式的解法2012文理24不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法2013来源:学科网ZXXK来源:Z|xx|k.Com卷1文理24来源:Zxxk.Com不等式选讲来源:Z*xx*k.Com绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷2文理24不等式选讲多元不等式的证明2014卷1文理24不等式选讲基本不等式的应用卷2文理24不等式选讲绝对值不等式的解法2015卷1文理24不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷2文理24不等式选
2、讲不等式的证明2016卷1文理24不等式选讲分段函数的图像，绝对值不等式的解法卷2文理24不等式选讲绝对值不等式的解法，绝对值不等式的证明卷3文理24不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法2017卷1文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷2文理23不等式选讲不等式的证明卷3文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，绝对值不等式解集非空的参数取值范围问题2018卷1文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷2文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷3文理23不等式选讲绝对值
3、函数的图象，不等式恒成立参数最值问题的解法2019卷1文理23不等式选讲三元条件不等式的证明卷2文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷3文理23不等式选讲三元条件最值问题的解法，三元条件不等式的证明2020卷1文理23不等式选讲绝对值函数的图像，绝对值不等式的解法卷2文理23不等式选讲绝对值不等式的解法，不等式恒成立参数取值范围问题的解法卷3文理23不等式选讲三元条件不等式的证明大数据分析*预测高考考 点出现频率2021年预测考点120绝对值不等式的求解23次考4次2021年主要考查绝对值不等式的解法、绝对值不等式的证明，不等式恒成立参数取值范围问题的解法等
4、考点121含绝对值不等式的恒成立问题23次考12次考点122不等式的证明23次考7次十年试题分类*探求规律考点120 绝对值不等式的求解1（2020全国文理22）已知函数（1）画出的图像；（2）求不等式的解集【解析】（1），作出图像，如图所示：（2）将函数的图像向左平移个单位，可得函数的图像，如图所示：由，解得，不等式的解集为2（2020江苏23）设，解不等式【答案】【思路导引】根据绝对值定义化为三个不等式组，解得结果【解析】或或，或或，解集为3（2016全国I文理）已知函数（I）在图中画出的图像；（II）求不等式的解集【解析】(1)如图所示：(2) ，当，解得或，；当，解得或，或；当，解得或
5、，或综上，或或，解集为4（2014全国II文理）设函数=（）证明：2；（）若，求的取值范围【解析】（I）由，有，2（）当时3时，=，由5得3；当03时，=，由5得3综上：的取值范围是（，）5（2011新课标文理）设函数，其中（）当时，求不等式的解集；（）若不等式的解集为 ，求a的值【解析】（）当时，可化为，由此可得 或故不等式的解集为或( ) 由 得，此不等式化为不等式组 或，即或，因为，不等式组的解集为，由题设可得=，故考点121 含绝对值不等式的恒成立问题6（2020全国文理22）已知函数（1）当时，求不等式的解集；（2）若，求的取值范围【答案】（1）或；（2）【思路导引】（1）
6、分别在、和三种情况下解不等式求得结果；（2）利用绝对值三角不等式可得到，由此构造不等式求得结果【解析】（1）当时，当时，解得：；当时，无解；当时，解得：；综上所述：的解集为或（2）（当且仅当时取等号），解得：或，的取值范围为7（2019全国II文理23）选修4-5：不等式选讲（10分）已知 （1）当时，求不等式的解集；（2）若时，求的取值范围【解析】（1）当a=1时，当时，；当时，不等式的解集为（2）因为，当，时，的取值范围是8（2018全国文理）已知(1)当时，求不等式的解集；(2)若时不等式成立，求的取值范围【解析】(1)当时，即故不等式的解集为(2)当时成立等价于当时成立若，则当时；若，
7、的解集为，故综上，的取值范围为9（2018全国文理）设函数(1)当时，求不等式的解集；(2)若，求的取值范围【解析】(1)当时，可得的解集为(2)等价于而，且当时等号成立故等价于由可得或，的取值范围是10（2018全国文理）设函数(1)画出的图像；(2)当时，求的最小值【解析】(1)的图像如图所示(2)由(1)知，的图像与轴交点的纵坐标为2，且各部分所在直线斜率的最大值为3，故当且仅当且时，在成立，因此的最小值为511（2018江苏）若，为实数，且，求的最小值【解析】由柯西不等式，得因为，当且仅当时，不等式取等号，此时，的最小值为412（2017全国文理）已知函数，(1)当时，求不等式的解集；
8、(2)若不等式的解集包含，求的取值范围【解析】（1）当时，不等式等价于当时，式化为，无解；当时，式化为，从而；当时，式化为，从而，的解集为（2）当时，的解集包含，等价于当时又在的最小值必为与之一，且，得，的取值范围为13（2017全国文理）已知函数(1)求不等式的解集；(2)若不等式的解集非空，求的取值范围【解析】（1），当时，无解；当时，由得，解得；当时，由解得的解集为（2）由得，而，且当时，故m的取值范围为14（2016全国III文理）已知函数（）当a=2时，求不等式的解集；（）设函数，当时，求a的取值范围【解析】（）当时，解不等式，得，因此的解集为（）当时，当时等号成立，当时，等价于 当
9、时，等价于，无解当时，等价于，解得的取值范围是15（2015全国I文理）已知函数，（）当时，求不等式的解集；（）若的图像与轴围成的三角形面积大于6，求的取值范围【解析】（）当时，不等式化为，当时，不等式化为，无解；当时，不等式化为，解得；当时，不等式化为，解得的解集为（）有题设可得，函数图象与轴围成的三角形的三个顶点分别为，的面积为有题设得，故的取值范围为16（2014全国I文理）若，且（）求的最小值；（）是否存在，使得？并说明理由【解析】（I）由，得，且当时取等号故，且当时取等号的最小值为（II）由（I）知，由于，从而不存在，使得16（2013全国I文理）已知函数=，=（）当=-2时，求不等
10、式的解集；（）设-1，且当，)时，求的取值范围【解析】()当=2时，不等式化为，设函数=，=，其图像如图所示，从图像可知，当且仅当时，0，原不等式解集是（）当，)时，=，不等式化为，对，)都成立，故，即，的取值范围为(1，17（2012新课标文理）已知函数（）当时，求不等式的解集；（）若的解集包含，求的取值范围【解析】(1)当时，或或或(2)原命题在上恒成立在上恒成立在上恒成立考点122 不等式的证明18（2020全国文理23）设（1）证明：； （2）用表示的最大值，证明：【答案】（1）证明见解析（2）证明见解析【思路导引】（1）根据题设条件两边平方，再利用均值不等式证明即可；（2）思路一：不
11、妨设，由题意得出，由，结合基本不等式，即可得出证明思路二：假设出中最大值，根据反证法与基本不等式推出矛盾，即可得出结论【解析】（1）证明：即（2）证法一：不妨设，由可知，当且仅当时，取等号，即证法二：不妨设，则而矛盾，命题得证19（2019全国I文理23）已知a，b，c为正数，且满足abc=1证明：（1）；（2）【解析】（1）因为，又， 故有，（2）因为为正数且，故有=2420（2019全国III文理23）设，且（1）求的最小值；（2）若成立，证明：或【解析】（1）由于，故由已知得，当且仅当x=，y=，时等号成立的最小值为（2）由于，故由已知，当且仅当，时等号成立，因此的最小值为由题设知，解得
12、或21（2017全国文理）已知，证明：(1)；(2) 【解析】（1）（2），因此22（2017江苏）已知，为实数，且，证明【解析】证明：由柯西不等式可得：，因为，因此23（2016全国II文理）已知函数，M为不等式的解集（I）求M；（II）证明：当a，时，【解析】（I）当时，若；当时，恒成立；当时，若，综上可得，（）当时，有，即，则，则，即，证毕24（2015全国II文理）设均为正数，且，证明：（）若>，则；（）是 的充要条件【解析】（），由题设，得，因此 （）（）若，则，即因为，由（）得（）若， 则，即因为，于是因此综上是的充要条件25（2013全国II文理）设均为正数，且，证明：（）；（）【解析】（）得，由题设得，即，即（），即，