人教版高中语文选修--外国诗歌散文欣赏3.《雪夜林边驻脚》课件(共9张PPT).ppt

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1、雪夜林边驻脚雪夜林边驻脚 弗罗斯特作者介绍罗伯特李弗罗斯特(18741963),美国现代诗人。生于加利福尼亚州。在哈佛大学学习两年,曾前后做过纺织工人、教员,经营过农场。他徒步漫游过许多地方,被认为是“新英格兰的农民诗人”。他的诗歌往往以描写新英格兰的自然景色或风俗人情开始,渐渐进入哲理的境界,诗风质朴无华,细致含蓄,耐人寻味。著名诗集有山间白桦树西去的溪流等,代表作有一个男孩的愿望波士顿以北等。大声自由诵读这首诗大声自由诵读这首诗(要求:(要求:读准字音,读清节奏,读准字音,读清节奏,体味情感,读出韵味体味情感,读出韵味。)(1)伫望伫望(zh )(2)絮语絮语(x )(3)许诺许诺(nu

2、)(4)幽邃幽邃(su)(5)颈上颈上(jn )(6)农舍农舍(sh)整体感知1、本首诗叙述了什么内容?“我”在一个雪夜赶路,途经一片树林,被树林的幽深、寂静吸引,暂时忘记了行程,但最后还是催促自己继续赶路。1、这首小诗看似素朴,只是在叙述事情,却“有一种美妙的表现力”再次朗读,找出你认为美妙的意象、句子或者片段,并说明理由。【自主学习自主学习】再读赏析诗中蕴含着什么深意(主旨)?以小组为单位,探究本诗的主旨,小组派代表阐述本组的观点。【合作探究合作探究】(1)这首诗表现的是诗人对待生与死的的一种心态。来则来,去则去,人生在世,只要尽其所能地完成承诺,则无所遗憾。(2)“诱惑”和“义务”之间的

3、冲突。审美生活是自由自在的、沉思的、美的、艺术的、罗曼蒂克的,而伦理社会生活则有所不同,是现实的、负有责任的、实际的。用中国哲学来说,一个是道家式的艺术、逍遥人生,一个是儒家式的承担人生。生活中有很多常见意象,试着写首哲理小诗,(要求:5分钟左右时间完成,最少包含3个常见意象,主旨明确,不超过100字)【拓展训练拓展训练】生存还是毁灭,这是一个值生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题。得考虑的问题。真正的伟大不是轻举妄动,真正的伟大不是轻举妄动,而是在荣誉遭遇危险的时候,即而是在荣誉遭遇危险的时候,即使为了一根稻杆之微,也要慷慨使为了一根稻杆之微,也要慷慨力争。力争。哈姆莱特哈姆莱特 莎士比亚莎士比亚

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