《化学必修富集在海水中元素氯.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《化学必修富集在海水中元素氯.ppt(65页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、关于化学必修富集在海水中的元素氯第一张,PPT共六十五页,创作于2022年6月教学目标教学目标知识与能力知识与能力(1 1)了解氯气的物理性质:色、味、态、水溶性、毒)了解氯气的物理性质:色、味、态、水溶性、毒性性 (2 2)掌握氯气的部分化学性质)掌握氯气的部分化学性质(3 3)掌握氯水中存在的微粒和性质)掌握氯水中存在的微粒和性质 (4 4)掌握次氯酸的不稳定性和强氧化剂,理解它漂白)掌握次氯酸的不稳定性和强氧化剂,理解它漂白的原理的原理 ()了解氯气与碱的反应,认识日常使用的漂白粉、漂()了解氯气与碱的反应,认识日常使用的漂白粉、漂白剂的主要成分;白剂的主要成分;()了解氯气的实验室制法
2、;掌握氯离子的检验方法;简单认识卤素的性质。第二张,PPT共六十五页,创作于2022年6月教学重点:教学重点:氯气的化学性质氯气与碱的反应、氯离子的检验方法教学难点教学难点:氯气与水的反应氯气与碱的反应 第三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 0.9%0.9%的生理盐水的生理盐水生理盐水又名为生理盐水又名为0.9%0.9%氯化钠注氯化钠注射液。人体体液中的射液。人体体液中的NaNa+、ClCl-对于调节体液的物理和化学对于调节体液的物理和化学特性,保证体内正常的生理特性,保证体内正常的生理活动和功能发挥活动和功能发挥着着重要作用。重要作用。第四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月
3、浩瀚的海洋浩瀚的海洋 资源的宝库资源的宝库氯元素的氯元素的存在:存在:自然界中自然界中的的氯以氯以化合态化合态存在存在,主要主要以以NaCl的形式存在于海水和陆地的盐矿中,海洋是氯的巨的形式存在于海水和陆地的盐矿中,海洋是氯的巨大的资源宝库大的资源宝库第五张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 氯元素是最重要的成氯元素是最重要的成盐元素盐元素,主,主要以要以NaCl的形式存在于海水和陆地的的形式存在于海水和陆地的盐矿中。据推测,海洋中含盐盐矿中。据推测,海洋中含盐3%,主要为主要为NaCl,此外还有,此外还有MgCl2、MgSO4等盐类,致使海水既咸又苦,不等盐类,致使海水既咸又苦,不能直
4、接饮用。海洋是包括能直接饮用。海洋是包括NaCl在内的在内的巨大的资源宝库。巨大的资源宝库。如果将海洋中的盐如果将海洋中的盐全部提取出来,铺在地球的陆地上,全部提取出来,铺在地球的陆地上,可使陆地平均升高可使陆地平均升高150m。第六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月长芦盐场长芦盐场是是我国海盐产量最大的盐场,主要我国海盐产量最大的盐场,主要分布于河北省和天津市的渤海沿岸,其中以分布于河北省和天津市的渤海沿岸,其中以塘沽盐场规模最大,年产盐塘沽盐场规模最大,年产盐119119万吨。万吨。第七张,PPT共六十五页,创作于2022年6月以以NaClNaCl为主要成分的食盐,至今仍是人类惟一
5、必须的食用盐为主要成分的食盐,至今仍是人类惟一必须的食用盐 蒸发浓缩,冷却结晶蒸发浓缩,冷却结晶第八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 第一次世界大战时的第一次世界大战时的19151915年年4 4月月2222日,日,德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。德军与英法联军在比利时的伊普尔对峙。黎明时分,英法联军前线的士兵突然听到黎明时分,英法联军前线的士兵突然听到一阵剧烈地爆炸声,紧接着看到一股阴森一阵剧烈地爆炸声,紧接着看到一股阴森森的森的黄绿色气体黄绿色气体逐渐逐渐从空中降落从空中降落下来。很下来。很快,战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈快,战壕里的士兵们感觉双眼受到了强烈地地刺激,咳嗽
6、刺激,咳嗽响成一片,数百名英法战士响成一片,数百名英法战士窒息死亡窒息死亡,数千名士兵,数千名士兵双目失明双目失明。这就是。这就是战争史上的第一次化学战,从此,化学战战争史上的第一次化学战,从此,化学战作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史作为最邪恶的战争被写入了人类战争的史册。这种气体就是我们研究的氯气。册。这种气体就是我们研究的氯气。历史事件历史事件第九张,PPT共六十五页,创作于2022年6月重庆发生氯气泄漏爆炸事故重庆发生氯气泄漏爆炸事故 重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件重庆天原化工总厂发生氯气泄漏事件 危害:危害:氯气的化学活泼性氯气的化学活泼性使得它的毒性很强,可损使得它的毒性很强,
7、可损害全身器官和系统。害全身器官和系统。氯气还对皮肤、衣物等具有氯气还对皮肤、衣物等具有强烈腐蚀、损毁作用强烈腐蚀、损毁作用 能破坏环境、能剿灭触及的所有能破坏环境、能剿灭触及的所有生命生命所有植物和动物,尤其是所有植物和动物,尤其是动物致死率几乎动物致死率几乎100%100%,只有天上能,只有天上能高飞的鸟勉强得逃脱。高飞的鸟勉强得逃脱。液氯是氯气加压后液化所液氯是氯气加压后液化所得得储存于钢瓶储存于钢瓶第十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月京沪高速公路淮安段京沪高速公路淮安段车祸发生液氯泄漏事车祸发生液氯泄漏事故共造成人因氯故共造成人因氯气中毒死亡,给当地气中毒死亡,给当地群众生命
8、财产造成巨群众生命财产造成巨大损失。大损失。农田被氯气熏黄农田被氯气熏黄第十一张,PPT共六十五页,创作于2022年6月一、活泼的黄绿色气体一、活泼的黄绿色气体氯气氯气舍勒舍勒【瑞典】【瑞典】公元公元1742一一1786 第十二张,PPT共六十五页,创作于2022年6月【思考与交流思考与交流】从氯气的发现到确认为一种新的元素,时间从氯气的发现到确认为一种新的元素,时间长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示?长达三十多年。你从这一史实中得到什么启示?启示:启示:科学研究需要有正确的理论作指导,错误的科学研究需要有正确的理论作指导,错误的理论只能浪费时间和精力。理论只能浪费时间和精力。启示:启示
9、:科学研究需要以大量事实为依据,只有大量事实才科学研究需要以大量事实为依据,只有大量事实才能推翻错误能推翻错误 的理论,建立正确的理论或推动科学理论的发展。的理论,建立正确的理论或推动科学理论的发展。启示:启示:科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精科学研究需要有热爱科学的思想和奉献科学的精神。神。写出舍勒发现氯气的化学反应方程式。写出舍勒发现氯气的化学反应方程式。MnOMnO2 2+4HCl+4HCl(浓浓)=MnClMnCl2 2+Cl+Cl2 2+2H+2H2 2O O第十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏京沪高速公路淮安路段液氯的泄漏新华网报
10、道新华网报道新华网报道新华网报道:2005:2005年年年年3 3月月月月2929日,京沪高速公日,京沪高速公日,京沪高速公日,京沪高速公路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对路淮安路段一辆满载液氯的液罐车和对面来车相撞面来车相撞面来车相撞面来车相撞,大量液氯外泄。据目击者描大量液氯外泄。据目击者描大量液氯外泄。据目击者描大量液氯外泄。据目击者描述述述述:“:“一股黄绿色的气体就像探照灯光一一股黄绿色的气体就像探照灯光一一股黄绿色的气体就像探照灯光一一股黄绿色的气体就像探照灯光一样,样,样,样,唰唰唰唰 地射向空中,并有刺鼻的味道
11、,地射向空中,并有刺鼻的味道,地射向空中,并有刺鼻的味道,地射向空中,并有刺鼻的味道,眼睛也熏得睁不开眼睛也熏得睁不开眼睛也熏得睁不开眼睛也熏得睁不开 。”事发后消防队员不断地用水枪喷射,但事发后消防队员不断地用水枪喷射,但事发后消防队员不断地用水枪喷射,但事发后消防队员不断地用水枪喷射,但还是造成还是造成还是造成还是造成350 350 人中毒进医院救治人中毒进医院救治人中毒进医院救治人中毒进医院救治,2,29 9人中人中人中人中毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散毒死亡,附近居民采取应急措施,疏散到高坡上。到高坡上。到高坡上。
12、到高坡上。颜色颜色气味气味溶解性溶解性密度密度毒性毒性第十四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月(1)(1)色态:色态:黄绿色气体黄绿色气体(2)(2)气味:气味:有刺激性气味、有毒有刺激性气味、有毒(3)(3)密度:密度:密度比空气大密度比空气大 向上排空气法收集向上排空气法收集(4)易液化易液化 低温或加压时,可以转变为液态(低温或加压时,可以转变为液态(-34.6)和)和固态(固态(-101)。液氯液氯贮存在钢瓶贮存在钢瓶(5)溶解性:溶解性:能溶于水能溶于水 常温常压下常温常压下,1体积水约体积水约 溶解溶解2体积的氯气体积的氯气1、氯气的物理性质、氯气的物理性质不能用排水法收集
13、,可用排饱和食盐水法收集不能用排水法收集,可用排饱和食盐水法收集第十五张,PPT共六十五页,创作于2022年6月集气瓶置集气瓶置于于胸前,挪开玻胸前,挪开玻璃片,用手轻轻地在瓶口璃片,用手轻轻地在瓶口扇动,使极少量的氯气飘扇动,使极少量的氯气飘进鼻孔进鼻孔闻气体的方法:【闻气体的方法:【扇闻扇闻法法】易液化的气体:易液化的气体:Cl2:101KPa、-34.6SO2:101KPa、-10;NH3:101KPa、-33.35第十六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 因为因为Cl2有毒有毒,在一战中在一战中,曾被德军制成毒气弹等化曾被德军制成毒气弹等化学武器用于战争。在战场上使得英法联军伤
14、亡惨重。学武器用于战争。在战场上使得英法联军伤亡惨重。【讨论】【讨论】假如你是一名士兵,当遇到由氯气制成假如你是一名士兵,当遇到由氯气制成的毒气弹顺风爆炸时,你认为可采用哪些措施进行的毒气弹顺风爆炸时,你认为可采用哪些措施进行防御?防御?逆风逆风向地势较高地方向地势较高地方转移转移第十七张,PPT共六十五页,创作于2022年6月结构决定性质结构决定性质2:氯原子结构氯原子结构氯原子氯原子氯离子氯离子得到一个电子得到一个电子得得 e+172 8 7+172 8 8ClCl易得电子易得电子双原子分子双原子分子Cl2性质很活泼,性质很活泼,表现为典型表现为典型的非金属性。的非金属性。在反应中氯气体现
15、了强氧化性在反应中氯气体现了强氧化性第十八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月铁与氯气反应铁与氯气反应现象:现象:剧烈燃烧,产生剧烈燃烧,产生棕褐棕褐色的烟色的烟,产物溶于水后溶液呈产物溶于水后溶液呈黄色黄色钠与氯气反应钠与氯气反应现象:现象:剧烈燃烧,火焰呈剧烈燃烧,火焰呈黄色,色,产产生生白白烟烟2Na +Cl2 =2 NaCl 点燃点燃(1)氯气与金属反应氯气与金属反应3.氯气的化学性质氯气的化学性质2Fe +3 Cl2 =2 FeCl3点燃点燃在常温下,液氯(在常温下,液氯(ClCl2 2)与铁不反应,故干燥的液氯一般)与铁不反应,故干燥的液氯一般保存在钢瓶中。保存在钢瓶中。第十
16、九张,PPT共六十五页,创作于2022年6月FeCl3和和CuCl2能用它们的金属与盐能用它们的金属与盐酸反应制取吗?酸反应制取吗?铜丝与氯气反应铜丝与氯气反应现象:现象:铜丝剧烈燃烧,产生铜丝剧烈燃烧,产生棕黄色棕黄色的烟,产物溶于水的烟,产物溶于水后,溶液呈后,溶液呈蓝色蓝色。Cu +Cl2 =CuCl2点燃点燃小结:小结:大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生大多数金属都能在一定条件下与氯气化合生成相应的金属氯化物(盐)成相应的金属氯化物(盐),且且和变价金属反应时和变价金属反应时生成高价金属的氯化物生成高价金属的氯化物。在反应中氯气均作氧化剂,在反应中氯气均作氧化剂,体现出强氧化性体现
17、出强氧化性。第二十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月练练2:怎样制取:怎样制取FeCl2?用化学方程式表示用化学方程式表示 Fe+2HCl =FeCl2+H2练练1:下列化合物中,不能由氯气和相应的金属:下列化合物中,不能由氯气和相应的金属直接反应来制取的是直接反应来制取的是()A.FeCl3 B.CaCl2 C.KCl D.FeCl2 D第二十一张,PPT共六十五页,创作于2022年6月(2)氯气与非金属反应氯气与非金属反应 氯气与氢气反应(实验氯气与氢气反应(实验4-3)现象现象:纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,纯净的氢气在氯气中安静地燃烧,发出苍白色火焰,放出大量的热,瓶口发出苍白
18、色火焰,放出大量的热,瓶口有大量白雾产生。有大量白雾产生。氢气和氯气的混合气体氢气和氯气的混合气体点燃,加热或点燃,加热或光照发生光照发生爆炸爆炸爆炸爆炸解释:解释:生成的生成的HCl极易溶于水,与空气中的水蒸气结合形极易溶于水,与空气中的水蒸气结合形成盐酸(氢氯酸)小液滴。成盐酸(氢氯酸)小液滴。H2+Cl2=2HCl(工业制盐酸工业制盐酸)点燃点燃H2+Cl2=2HCl 光照光照第二十二张,PPT共六十五页,创作于2022年6月白烟白烟棕黄色的烟棕黄色的烟苍白色火焰苍白色火焰爆炸爆炸反应装置及主要现象第二十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月讨论讨论 工业上常用工业上常用Cl2和和
19、H2反应生成反应生成HCl,让,让其溶于水得盐酸,其溶于水得盐酸,Cl2和和H2反应生成反应生成HCl有三种途径有三种途径纯净的纯净的H2在在Cl2中燃烧中燃烧将将H2和和Cl2混合后点燃混合后点燃 H2和和Cl2混合后光照,混合后光照,那么工业上选用哪种方法?为什么?第二十四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月现象现象:有有白色烟雾产生白色烟雾产生2P+3Cl2 2PCl3(白雾)(白雾)点燃点燃+3-1 2P+5Cl2 2PCl5(白烟)(白烟)点燃点燃+5-1实验证明,在一定条件下,实验证明,在一定条件下,Cl2还能与还能与P、S、C等等非金属直接化合。非金属直接化合。第二十五张,
20、PPT共六十五页,创作于2022年6月 通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对通过氢气在氯气中燃烧的实验,你对燃烧的条件及其本质有什么新的认识?燃烧的条件及其本质有什么新的认识?燃烧燃烧不一定不一定有氧气参加,物质并不是只有在氧有氧气参加,物质并不是只有在氧气中才可以燃烧。气中才可以燃烧。燃烧的本质是燃烧的本质是氧化还原氧化还原反应,所有发光发热反应,所有发光发热的剧烈的化学反应都称为燃烧。的剧烈的化学反应都称为燃烧。定义:任何发光发热的剧烈的化学反应叫燃烧。定义:任何发光发热的剧烈的化学反应叫燃烧。【思考与交流】【思考与交流】第二十六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月描述反应现象要注意的事
21、项:描述反应现象要注意的事项:烟固体小颗粒分散在空气中烟固体小颗粒分散在空气中雾小液滴分散在空气中雾小液滴分散在空气中2.不要把现象和结果混淆不要把现象和结果混淆不要说成是:有氯化铜生成。不要说成是:有氯化铜生成。(这是反应的结果)(这是反应的结果)1.区分烟和雾:区分烟和雾:氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生氯气与铜反应的现象是:有棕黄色的烟产生第二十七张,PPT共六十五页,创作于2022年6月课堂练习课堂练习1关于氯气的叙述中,下列正确的是(关于氯气的叙述中,下列正确的是()A氯气是能够与金属反应,不能与非金属氯气是能够与金属反应,不能与非金属 反应反应 B氯气在自然界中既可以以化合态
22、存在,氯气在自然界中既可以以化合态存在,也可以以游离态存在也可以以游离态存在 C氯气不能溶解于水,所以可用排水法收氯气不能溶解于水,所以可用排水法收 集氯气集氯气 D氯气、液氯是同一种物质,只是状态不氯气、液氯是同一种物质,只是状态不 同,都属于纯净物同,都属于纯净物D第二十八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月课堂练习课堂练习2下列关于对燃烧现象的认识中,不正确的是(下列关于对燃烧现象的认识中,不正确的是()A燃烧一定是氧化还原反应燃烧一定是氧化还原反应 B燃烧一定发光放热燃烧一定发光放热 C燃烧一定是化学反应燃烧一定是化学反应 D燃烧一定有氧气参与燃烧一定有氧气参与D第二十九张,PP
23、T共六十五页,创作于2022年6月你是否试过打开自来水,会闻到一股你是否试过打开自来水,会闻到一股刺激性的气味?这是什么原因?刺激性的气味?这是什么原因?第三十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月(3 3)氯气与水反应氯气与水反应Cl2+H2O=HCl+HClO0-1+1氧化剂氧化剂还原剂还原剂还原产物还原产物氧化产物氧化产物Cl2+H2O=H+Cl-+HClO化学方程式:化学方程式:离子方程式:离子方程式:常温下,常温下,1体积水可溶解约体积水可溶解约2体积氯气。体积氯气。溶于水中的溶于水中的 部分部分Cl2与水发生反应与水发生反应氯气的水溶液称为氯水。新制的氯水呈淡黄绿色氯气的水溶液
24、称为氯水。新制的氯水呈淡黄绿色第三十一张,PPT共六十五页,创作于2022年6月次氯酸次氯酸(HClO)的性质的性质强氧化性强氧化性 (消毒、消毒、漂白漂白)一元一元弱酸弱酸 (酸性比碳酸还弱酸性比碳酸还弱)不稳定易分解不稳定易分解 2HClO=2HCl+O2光照光照次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易分解次氯酸可以消毒、杀菌、具有漂白性、见光易分解都源于其都源于其+1价的氯价的氯的强氧化性的强氧化性次氯酸(次氯酸(HClO):):是很弱的酸,不稳定,只存在于溶液中是很弱的酸,不稳定,只存在于溶液中用途:用途:杀菌消毒,作漂白剂杀菌消毒,作漂白剂第三十二张,PPT共六十五页,创作于2022
25、年6月液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别?液氯与氯水的区别?新制氯水与久置氯水的区别?纯净物纯净物混合物混合物分子:分子:离子:离子:ClCl2 2,HClO,H,HClO,H2 2O OH+、Cl-、ClO-、OH-分子分子:H H2 2O O离子:离子:H H+,ClCl-新制(淡黄绿色)新制(淡黄绿色)有氧化性,无有氧化性,无酸性和漂白性酸性和漂白性有酸性,强氧化性,能有酸性,强氧化性,能漂白,消毒,光照时漂白,消毒,光照时HClOHClO分解分解久置(无色)久置(无色)只有只有ClCl2 2实验室中使用的氯水只能现配现用实验室中使用的氯水只能现配现用,并盛放在并盛放在棕色试剂瓶
26、棕色试剂瓶中中只有酸性只有酸性第三十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月1 1、下列关于氯的说法正确的是、下列关于氯的说法正确的是()()A A 液氯和氯水是同一物质液氯和氯水是同一物质 B B 氯水久置后酸性将减弱氯水久置后酸性将减弱C C 新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色新制氯水可使蓝色石蕊试纸先变红后褪色 D D 光照氯水有气泡逸出,该气体为光照氯水有气泡逸出,该气体为ClCl2 2E E新制氯水中滴加硝酸银溶液,没有任何现象新制氯水中滴加硝酸银溶液,没有任何现象 F F新制氯水可以使干燥的布条褪色新制氯水可以使干燥的布条褪色CF第三十四张,PPT共六十五页,创作于2022年
27、6月2 2、下列物质属于纯净物的是、下列物质属于纯净物的是()()A A 明矾明矾 B B 氯水氯水 C C 盐酸盐酸 D D 水玻璃水玻璃 3 3下列物质中不会因见光而分解的是(下列物质中不会因见光而分解的是()A AHNOHNO3 3 B BAgNOAgNO3 3 C CHClO HClO D DNaHCONaHCO3 34.下列氯化物中,既能用金属与氯气反应得到,下列氯化物中,既能用金属与氯气反应得到,也能用金属与稀盐酸反应得到的是(也能用金属与稀盐酸反应得到的是()A.氯化铁氯化铁 B.氯化铜氯化铜C.氯化钠氯化钠 D.氯化亚铁氯化亚铁CDA第三十五张,PPT共六十五页,创作于2022
28、年6月想一想想一想2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O有效成分有效成分:NaClO2 Ca(OH)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2O漂白粉、漂粉精漂白粉、漂粉精漂白液漂白液(84消毒液)消毒液)有效成分有效成分:Ca(ClO)2(4)与碱的反应)与碱的反应歧化反应歧化反应根据氯气与水的反应原理根据氯气与水的反应原理,推测氯气与推测氯气与NaOH溶液溶液能否发生反应能否发生反应?若反应若反应,其产其产物是什么物是什么?反应:反应:Cl2+H2O=HCl+HClOHCl+NaOH=NaCl+H2OHClO+NaOH=NaClO+H2OCl2+2 NaOH=NaCl+N
29、aClO+H2O次氯酸钠次氯酸钠Cl22OH-Cl-ClO-H2O第三十六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月想一想想一想 氯气跟碱反应的化学方程式氯气跟碱反应的化学方程式有规律吗?有规律吗?氯气氯气+碱碱 氯化物氯化物+次氯酸盐次氯酸盐+水水日常日常:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO工业工业:Ca(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClO漂白原理:漂白原理:(反应原理:强酸制取弱酸)反应原理:强酸制取弱酸)氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成氯水、漂白液、漂白粉、漂粉精的漂白作用都是因反应生成的的HClO第三十七张,PPT共六十五页,创作于2
30、022年6月漂白粉,漂白液长期置于空气中会失效,原因是:漂白粉,漂白液长期置于空气中会失效,原因是:Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClO 2HClO=2HCl+O2光照光照为什么不直接用次氯酸作漂白剂?为什么不直接用次氯酸作漂白剂?次氯酸不稳定,次氯酸盐较稳定次氯酸不稳定,次氯酸盐较稳定。怎样保存漂白粉?怎样保存漂白粉?密封,密封,避光,避光,保存于干燥处。保存于干燥处。想一想想一想第三十八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月Cl2与与NaOH溶液反应溶液反应将将Cl2通入石灰乳或石灰浆中通入石灰乳或石灰浆中2NaOH+Cl2=NaClO+NaCl+H2O2 Ca(O
31、H)2+2Cl2=Ca(ClO)2+CaCl2+2H2ONaCl、NaClOCaCl2、Ca(ClO)2NaClOCa(ClO)2Ca(ClO)2+CO2+H2O=CaCO3+2HClOCa(ClO)2+2HCl=CaCl2+2HClONaClO+CO2+H2O=NaHCO3+HClONaClO+HCl=NaCl+HClO密封,避光密封,避光密封,避光,存于干燥处密封,避光,存于干燥处第三十九张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 漂白性的比较漂白性的比较名称名称原理原理实质实质程度程度范围范围过氧化钠过氧化钠氯氯 水水将有色的色素将有色的色素氧化氧化为稳定的为稳定的无色物质无色物质 氯水
32、中的次氯酸将有色物质氯水中的次氯酸将有色物质氧化成无色物质氧化成无色物质 氧化氧化作用作用 氧化作用氧化作用永久性永久性 永久性永久性 漂白漂白大多数大多数有色物质有色物质 漂白大多数有色物质,漂白大多数有色物质,能使紫色石蕊试液褪色能使紫色石蕊试液褪色活性炭活性炭吸附吸附有色有色色素色素物理吸附物理吸附第四十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 当周围有大量当周围有大量Cl2逸出时,逸出时,可用含有某种物质的水溶液可用含有某种物质的水溶液的毛巾捂住口鼻,该物质最的毛巾捂住口鼻,该物质最好是好是()A、NaOH B、NaClC、Ca(OH)2 D、Na2CO3D第四十一张,PPT共六十五
33、页,创作于2022年6月Cl2+2 I-=2Cl-+I2(5)与盐溶液的反应与盐溶液的反应与与FeCl2、NaBr、NaI等盐溶液反应等盐溶液反应 2FeCl2+Cl2=2FeCl3-氯气的强氧化性氯气的强氧化性Cl2+2NaI=2NaCl+I2 思考:思考:、的还原性强弱顺序的还原性强弱顺序 还原性:还原性:2Fe2+Cl2=2Fe3+2Cl-Cl2+2Br-=2Cl-+Br2Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 第四十二张,PPT共六十五页,创作于2022年6月4:氯气的用途氯气的用途 阅读课本相关文字阅读课本相关文字,联系氯气的联系氯气的性质归纳氯气的用途及使用氯气的注性质归纳氯气的用
34、途及使用氯气的注意事项。意事项。阅读与思考阅读与思考(1)SiCl4、GeCl4、TiCl4分别是制取高纯硅、分别是制取高纯硅、锗(半导体)和金属钛的重要中间物质;锗(半导体)和金属钛的重要中间物质;(2)合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药)合成塑料、橡胶、人造纤维、农药、染料和药品的重要原料;品的重要原料;(3)处理工业废水,将具有还原性的有毒物质硫)处理工业废水,将具有还原性的有毒物质硫化氢、氰化物等氧化成无毒物。化氢、氰化物等氧化成无毒物。第四十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月5、氯离子、氯离子(Cl-)的检验的检验实验步骤:实验步骤:在在5支试管中分别加入支试管中分别
35、加入2mL稀盐酸、稀盐酸、NaCl溶液、溶液、Na2CO3溶液、自来水、蒸馏水溶液、自来水、蒸馏水;分别滴入分别滴入5滴滴AgNO3溶液,观察现象溶液,观察现象;再分别滴入再分别滴入2mL稀硝酸,观察现象。稀硝酸,观察现象。根据自己所观察到的现象,填写表格。根据自己所观察到的现象,填写表格。【实验【实验4-6】P85第四十四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 白色沉淀白色沉淀 白色沉淀白色沉淀 沉淀消失,有沉淀消失,有气泡生成气泡生成沉淀不消失沉淀不消失沉淀不消失沉淀不消失Cl-+Ag+=AgClCO32-+2Ag+=Ag2CO3Cl-+Ag+=AgClCl-+Ag+=AgCl 白色沉
36、淀白色沉淀 沉淀不消失沉淀不消失Ag2CO3+2H+=2Ag+CO2+H2O 白色沉淀白色沉淀 无现象无现象无现象无现象第四十五张,PPT共六十五页,创作于2022年6月(2)方法和结论:)方法和结论:在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化,再在被检验的溶液中加入稀硝酸酸化,再滴入滴入AgNO3溶液,若产生白色沉淀,则被检溶液,若产生白色沉淀,则被检液中含有液中含有Cl-。或或 在被检验的溶液中滴入在被检验的溶液中滴入AgNO3溶液,若溶液,若产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶产生白色沉淀,再加入稀硝酸,沉淀不溶解解,则被检液中含有则被检液中含有Cl-。(1)试剂试剂:AgNO3溶液、稀硝酸溶液、稀
37、硝酸 稀稀硝酸硝酸排除干扰离子排除干扰离子CO32-、SO32-等等小结:小结:氯离子的检验氯离子的检验第四十六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月1、不法商贩用自来水冒充纯净水,如何检、不法商贩用自来水冒充纯净水,如何检验是否造假,选择的溶液是(验是否造假,选择的溶液是()A、酚酞、酚酞 B、FeCl3 C、AgNO3 D、NaOHC2、用自来水配制下列溶液,对溶质没有影响的、用自来水配制下列溶液,对溶质没有影响的是(是()A、石蕊、石蕊 B、AgNO3C、FeCl2 D、AlCl3D第四十七张,PPT共六十五页,创作于2022年6月6:氯气的实验室制法氯气的实验室制法1:原理:原理:
38、MnO2+4HCl(浓)浓)=MnCl2+2H2O+Cl2 2e-自然界中有没有游离态的氯自然界中有没有游离态的氯?如果没有,人们是怎样制得氯如果没有,人们是怎样制得氯气的呢?气的呢?第四十八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月【注意】:【注意】:(1)制取制取Cl2所用盐酸必须是浓盐酸,因为所用盐酸必须是浓盐酸,因为稀盐酸稀盐酸与与MnO2不反应不反应(2)浓盐酸的作用:)浓盐酸的作用:作作还原还原剂和剂和酸(酸(1:1)(3)Cl2(HCl):饱和食盐水):饱和食盐水除去除去HCl气体气体(4)氯气收集:向上排空气法)氯气收集:向上排空气法或排饱和食盐水法或排饱和食盐水法(5)氯气有
39、毒:尾气处理(氯气有毒:尾气处理(NaOH溶液溶液)第四十九张,PPT共六十五页,创作于2022年6月 20克克 36.5%的浓盐酸与足量的二氧化锰的浓盐酸与足量的二氧化锰加热反应,能生成多少克氯气?加热反应,能生成多少克氯气?解:解:设能生成氯气的质量为设能生成氯气的质量为 x MnO2+4 HCl=MnCl2+2H2O+Cl2146g71g 2036.5%gx2036.5%g71g 146gx=3.6g 答:能生成氯气答:能生成氯气3.6 克克此答案对吗?为什么?此答案对吗?为什么?不对!随着反应的进行,浓盐酸变成稀盐酸,反应不对!随着反应的进行,浓盐酸变成稀盐酸,反应就停止了,故生成的氯
40、气必少于就停止了,故生成的氯气必少于3.6克。克。想一想想一想第五十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月1、下列叙述正确的是(、下列叙述正确的是()A 氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆氯气的性质很活泼,它与氢气混合后立即发生爆炸炸B 漂白粉是一种混合物,它的有效成分是氯化钙和漂白粉是一种混合物,它的有效成分是氯化钙和次氯酸钙次氯酸钙C 实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气实验室制取氯气时,为了防止环境污染,多余的氯气可用氢氧化钠溶液吸收可用氢氧化钠溶液吸收D 氯水经光照有气泡逸出后,溶液的氯水经光照有气泡逸出后,溶液的pH的值升高的值升高C第五十一张,PPT共六十五页
41、,创作于2022年6月2.用自来水养鱼之前,应先将盛有自来水的鱼缸放在阳用自来水养鱼之前,应先将盛有自来水的鱼缸放在阳光下晒一段时间,主要目的是(光下晒一段时间,主要目的是()(A)除去水中的)除去水中的HClO (B)紫外线杀菌消毒)紫外线杀菌消毒(C)增加水中含氧量)增加水中含氧量 (D)提高水温)提高水温A3、某厂不慎将大量氯气逸出到周围空间,此时可用、某厂不慎将大量氯气逸出到周围空间,此时可用浸有一定浓度某物质水溶液的毛巾捂住鼻子。下列浸有一定浓度某物质水溶液的毛巾捂住鼻子。下列最适宜采用的物质是最适宜采用的物质是()A NaOH B NaCl C Na2CO3 D KBrC第五十二张
42、,PPT共六十五页,创作于2022年6月氟氟 F 92 7氯氯 Cl 17 17 2 8 7 溴溴 Br 35碘碘 I 53砹砹 At 8535 2 8 18 753 2 8 18 18 785 2 8 18 32 18 7卤卤素素的的原原子子结结构构二二、成盐元素、成盐元素卤素卤素 卤素原子结构有何相似点和不同点?由卤素原子结构有何相似点和不同点?由此推测它们化学性质有何相似性和递变性?此推测它们化学性质有何相似性和递变性?想一想想一想第五十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月最外层最外层7个电子个电子易得一个电子,易得一个电子,核电荷数递增核电荷数递增电子层数递增电子层数递增原子半
43、径依次增大原子半径依次增大得电子能力逐渐减弱得电子能力逐渐减弱原子结构原子结构性质性质决定具氧化性具氧化性氧化性逐渐减弱氧化性逐渐减弱第五十四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月卤素单质的化学性质卤素单质的化学性质对比对比Cl2,写出,写出Br2与与 Na、Fe 反应的化学方程式。反应的化学方程式。与金属反应与金属反应:F2 Cl2 Br2 的氧化性强,能把可变化合价的氧化性强,能把可变化合价 的金属氧化成高价的金属卤化物,的金属氧化成高价的金属卤化物,I2 的氧化能力最弱,的氧化能力最弱,跟铁反应只夺取铁的跟铁反应只夺取铁的2个电子,生成个电子,生成FeI2。对比对比Cl2,写出,写出
44、F2、Br2、I2与与 H2 反应的化学方程式。反应的化学方程式。它它们发生反应的条件相同吗?们发生反应的条件相同吗?对比对比Cl2,写出,写出Br2与与 H2O 反应的化学方程式。反应的化学方程式。I2+Fe=FeI2Br2+2Na=2NaBr3Br2+2Fe=2FeBr3第五十五张,PPT共六十五页,创作于2022年6月F2 冷暗处爆炸冷暗处爆炸 H2+F2=2HF HF很稳定很稳定 Cl2 光照或点燃光照或点燃 H2+Cl2=2HCl HCl稳定稳定Br2 高温高温 H2+Br2=2HBr HBr较不稳定较不稳定 I2 高温、持续加热高温、持续加热 H2+I2=2HI HI很不稳定很不稳
45、定 缓慢进行缓慢进行 2.2.卤素与氢气的反应卤素与氢气的反应结论结论:F Cl Br I 随着核电荷数的增多,原子半径的增大随着核电荷数的增多,原子半径的增大,(1)卤素单质与)卤素单质与H2化合的难易关系:化合的难易关系:F2 Cl2 Br2 I 2(2)卤化氢的稳定性关系:卤化氢的稳定性关系:HF HCl HBr HI 第五十六张,PPT共六十五页,创作于2022年6月Br2 H2O=HBrHBrO反反应应越越来来越越难难以以发发生生2F22H2O=4HFO2(特例)(特例)Cl2 H2O=HClHClO3.卤素与水反应卤素与水反应通式:通式:X2 H2O=HXHXO(X:Cl、Br、I
46、)I2 H2O=HIHIO第五十七张,PPT共六十五页,创作于2022年6月4.卤素间的相互置换卤素间的相互置换1.Cl2 2Br=2ClBr2 2.Cl2 2I =2ClI2 3.Br2+I =BrI2 思考思考:根据上述实验,排出根据上述实验,排出Cl2、Br2、I2的氧化性强弱顺的氧化性强弱顺序及序及、的还原性强弱顺序的还原性强弱顺序结论结论:氧化性:氧化性:Cl2Br2I2 还原性:还原性:第五十八张,PPT共六十五页,创作于2022年6月Cl-、Br-、I-的检验的检验试剂:硝酸银和稀硝酸试剂:硝酸银和稀硝酸反应:反应:Ag+Cl-=AgCl 白色沉淀白色沉淀Ag+Br-=AgBr
47、浅(淡)黄色沉淀浅(淡)黄色沉淀Ag+l-=AgI黄色沉淀黄色沉淀第五十九张,PPT共六十五页,创作于2022年6月小 结卤素原子结构的相似性,决定了单质化学性质的卤素原子结构的相似性,决定了单质化学性质的相似性。相似性。与金属反应,生成卤化物。与金属反应,生成卤化物。与氢气反应,生成卤化氢。与氢气反应,生成卤化氢。与水反应,生成卤化氢和次卤酸。与水反应,生成卤化氢和次卤酸。卤素原子结构的差异性,决定了单质化学性质的卤素原子结构的差异性,决定了单质化学性质的差异性和递变性差异性和递变性与氢反应的能力渐弱与氢反应的能力渐弱氢化物的稳定性渐弱氢化物的稳定性渐弱与水反应的能力渐弱与水反应的能力渐弱特
48、性特性碘遇淀粉显蓝色。碘遇淀粉显蓝色。氟气和水的反应:氟气和水的反应:2F2+2H2O=4HF+O2 第六十张,PPT共六十五页,创作于2022年6月5.卤素单质及其水溶液颜色卤素单质及其水溶液颜色 单质单质 水水 F2-浅黄绿色浅黄绿色 与水反应与水反应 Cl2-黄黄 绿绿 色色 浅黄绿色浅黄绿色 Br2-深红棕色深红棕色 橙橙 黄黄 色色 I2-紫紫 黑黑 色色 浅黄浅黄-褐褐(液体,易挥发液体,易挥发)(固体,易升华)(固体,易升华)第六十一张,PPT共六十五页,创作于2022年6月6.卤素单质及其化合物的重要特性卤素单质及其化合物的重要特性第六十二张,PPT共六十五页,创作于2022年6月第六十三张,PPT共六十五页,创作于2022年6月碘化银(碘化银(AgAg)被用于人工降雨)被用于人工降雨第六十四张,PPT共六十五页,创作于2022年6月感感谢谢大大家家观观看看16.10.202216.10.2022第六十五张,PPT共六十五页,创作于2022年6月