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1、长沙理工大学电工电子技术实习报告姓 名 ： 段华焰院 系 ： 能源与动力工程学院班 级 ： 自动化（热工过程）0701学 号 ： 200759190120实习时间：2010年4月26日-2009年5月9日实习地点：电子2C-508 电工2D-503指导老师：马老师 刘老师第一部分电子工艺实习一、实习目的1、 巩固模拟电子技术、数字电子技术课程的基本理论2、 掌握基本的电子工艺焊接技能，能够独立的完成简单电路板的安装与焊接3、熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围4、掌握基本测量式具的使用5、学会用万用表检查电路故障二、实习意义1、培养学生理论联系实际的能力2、提高学生分析问题和解
2、决问题的能力，增强独立工作能力3、培养学生团结合作、共同探讨、共同前进的精神三、实习时间与项目安排时间实习内容星期一上午实习介绍和个人动手操作熟悉下午焊接电源电路星期二上午焊接时钟电路下午预习星期三上午焊接计数电路下午焊接跑马灯电路和触发器电路星期四上午焊接比较器电路下午实习报告星期五上午实习报告下午四、实习内容1、 焊接整流滤波稳压电源电路电路图工作原理通过四个整流二极管构成的桥式电路，利用二极管的单向导电性，将交流电压变换为单向脉动电压。为了改善输出电压的脉动过程度，一般在整流后，还需利用电容滤波将脉动的直流电压变为平滑的直流电压。经整流和滤波后输出的电压会随电网电压波动和负载的变化而变化
3、，因此为了获得稳定性更好的直流电压，可采用由7805可调三端稳压块构成的稳压电路。元件清单整流二极管IN4007四只三端稳压器7805一只电解电容1000 F/16V一只470 f/16V一只瓷片电容0.01UF二只电阻470一只发光二极管3一只电源插头套一只实习过程及体会 步骤：1、熟悉各元器件应安放的位置，逐次焊接整流二极管，电解电容，瓷片电容，电阻，发光二极管，三端稳压块，电源插头2、准备焊接：准备焊锡丝和烙铁，去掉烙铁头的氧化层，去掉电子元件管脚上的氧化层和污物。3、加热焊件：烙铁接触焊接点，使焊件均匀受热。 4、熔化焊料：当焊件加热到能熔化焊料的温度后将焊丝至于焊点，焊料开始熔化并湿
4、润焊点。 5、移开焊锡：当熔化一定量的焊锡后将焊锡丝移开。6、移开烙铁：当焊锡完全湿润焊点后移开烙铁，大约持续时间为3-5秒。 感想： 今天是电子实习的第一天，老师很负责，讲了一些他本人以前的一些经历，大大增加了实习的趣味性，其中有许多经验也值得我们借鉴。由于是第一次，手有点抖，锡丝焊料点的有点多也不太均匀，主要原因是因为烙铁头太大，外面有有氧化层。同时掌握不好加热时间，导致板子上有些地方熔化成黑点。 但电路测试非常顺利，没出现错误。下面是在总结今天的一些不足后，在网上找到的一张焊接的图片。2、 焊接时钟电路电路图工作原理电源通过电阻R7、R6向电容C7充电。这个过程中，NE555认为无触发信
5、号，输出为高电平（D7亮）。当NE555的2脚电压上升到一定值的时候，NE555的6脚受到触发，集成块中的比较器1翻转，3脚输出电压为低电平，同时集成块的三极管导通，电容C7通过R6放电。当电容C7下降到一定值时，比较器2翻转，3脚输出电压为高电平，C7放电终止，又重新开始充电。周而复始，形成振荡。C5防止干扰电压引入。下面表格是对上面原理的阐述：RSQQD6D70VC1/3VCC01101/3 VCCVC2/3VCC00102/3VCCVC10011/3VCCVC2/3VCC0001元件清单集成块555定时器一只集成块插座8脚一只电解电容10 F/16V一只瓷片电容0.01UF一只电阻100
6、K一只电阻10K一只电阻300两只发光二极管3两只实习过程今天是星期二，任务也比较轻松。在焊接前我们要学会如何识别电阻。电阻在电路中用“R”加数字表示，如：R1表示编号为1的电阻。电阻在电路中的主要作用为分流、限流、分压、偏置等。1、参数识别：电阻的单位为欧姆（），倍率单位有：千欧（K），兆欧（M） 等。换算方法是：1兆欧=1000千欧=1000000欧电阻的参数标注方法有3种，即直标法、色标法和数标法。a、数标法主要用于贴片等小体积的电路，如：472表示47100（即4.7K）；104则表示100Kb、色环标注法使用最多，现举例如下：四色环电阻2、电阻的色标位置和倍率关系如下表所示：颜色有效
7、数字倍率允许偏差（%）银色/x0.0110金色/x0.15黑色00/棕色1x101红色2x1022橙色3x103/黄色4x104/绿色5x1050.5蓝色6x1060.2紫色7x1070.1灰色8x108/白色9x109/由于色标太过于复杂，同学们基本上都是用万能表来测电阻值区分电阻。其实电阻也不必区分，不影响结果，只不过发光二极管没那么亮，同时还是要按要求去做。实习中特别要注意焊集成块插座，因为点很密，要轻点，不能操之过急。去掉烙铁头的氧化层，去掉电子元件管脚上的氧化层和污物，按从内到外，先卧式后立式的焊接规律进行焊接。逐次焊接跨接点，电阻集成块插座，电解电容，瓷片电容，发光二极管。把集成块
8、插到集成插座上，接通电源，检查发光二极管是否依次导通。在去测试电路板时，有个同学，他所有的东西都焊好了，可就是二极管不亮，最后用万能表测才发现有个点松香点多了，造成焊锡没跟器件上的引脚接触。3、 焊接计数器模块电路电路图工作原理计数器是用以实现计数功能的时序电路，它不仅可以用来计数，而且还可以用作数字系统的定时、分频和执行数字运算以及其他特定的逻辑功能。本次采用的十进制计数器是用四位二进制数代表十进制的每一位数，取四位二进制数前面的00001001来表示十进制的09十个数码，而后去掉后面的10101111六个数。也就是计数器到第九个脉冲时再来一个脉冲，即由1001变为0000.经过十个脉冲循环
9、一次。译码器7447将计数器输出的四位二进制代码译成对应的七位高、低电平信号，并驱动数码显示器，显示器则显示相应的数字。元件清单 集成块7493一只7447一只集成块插座16脚一只14脚一只电阻1K一只470七只复位按键SW一只数码显示器共阳一只实习过程步骤：去掉烙铁头的氧化层，去掉电子元件管脚上的氧化层和污物，按从内到外，先卧式后立式的焊接规律进行焊接。逐次焊接电阻，集成块插座，微动开关，数码管。把集成块插到集成插座上，接通电源，按下SW检查数码管上的显示是否是从零到九一次递增并且循环。感想： 开始的时候老师叫我们注意复位按键SW的正负，我们就到讲台上用万能表测，后来我发现其实没必要测的，因
10、为只要你不是用蛮力把SW插入电路板内就不会出现正负，因为SW的脚并不是一个正方形的。我想这也是在实践中找到的一个经验吧。感觉今天焊的还可以，焊点上的焊锡点的比较均匀。只不过对一些原理还不太清楚，其中由于一个电阻没固定好，电阻没有跟电路板面接触有点凸，不够美观。有好几个同学数码显示器老是显示不出正确的数字，主要的原因是七个470的电阻没有焊好，有的是两个电阻上焊锡接触到一起，造成短路。有的是焊锡点的不均匀，有些虚焊了。4、 焊接跑马灯电路电路图工作原理由555时钟电路产生的方波信号，输入到10位计数分频器（CD4017）,分频计数产生输出信号经过74HC240驱动后输出到发光二极管D10D19上
11、，D10D19循环依次点亮。由于74HC240只能对8位二进制数进行反相，所以电路中加入了两个三极管非门。三极管非门应保证当输入低电平时三极管可靠地截止，则输出为高电平；当输入高电平时三极管工作在深度饱和状态，则输出为低电平。元件清单 集成块4017一只74HC240一只集成块插座16脚一只20脚一只三极管9014二只电阻10K二只470十只发光二极管3十只实习过程步骤：去掉烙铁头的氧化层，去掉电子元件管脚上的氧化层和污物，按从内到外，先卧式后立式的焊接规律进行焊接。逐次焊接跨接点，电阻，发光二极管，集成块插座，三极管，把集成块插到集成插座上，接通电源检查发光二极管是否按理论一次循环导通。感想
12、：今天所安装的东西比较多，尤其是10个二极管和10个470的电阻装得比较紧密，焊接的时候小心翼翼的。今天焊得还算可以，集成插座上的焊点均匀一致，测试的时候也很顺利，没什么毛病。有个同学，他不小心把集成插座焊反了，开始的时候他想重新焊，后来抱着试试态度，把芯片也倒过插，没想到竟然可以用。虽然最终的结果一样，但我想焊接是一项精密的手艺必需要有一颗细致的心，任何东西都要按标准的来，不能搞什么特别。5、 焊接触发器电路 电路图工作原理D触发器是在输入信号为单端情况下广泛使用的一种触发器，它的基本信号多为维阻型。本次采用的是74LS74双D触发器。它是在RD=SD=1，CP脉冲上升沿触发翻转的。此时触发
13、器的状态只取决于时钟到来前D端的状态，状态方程为Qn+1 =Dn。元件清单集成块7474一只集成块插座14脚一只微动开关SW二只短路针三针六只短路套三针六只电阻电阻470四只电阻1000二只发光二极管3四只实习过程步骤：去掉烙铁头的氧化层，去电电子元件管脚上的氧化层和污物，按从内到外，先卧式后立式的焊接规律进行焊接。逐次焊接电阻，集成块插座 ，短路针，发光二极管，微动开关，把集成块插到集成插座上，接通电源，并且按T4和T5置1，T7和T8置1，调节T3和T6置1或置0，按SW看发光二极管是否按理论导通。感想：今天下午任务比较重，先是焊接跑马灯，再接着焊触发器模块。还好，经过前几天的工作，现在已
14、经很熟练了。但今天是第一次用到短路针和短路套，老师也没讲怎么用它，慢慢得摸索才知道要三个三个拆开。在焊接中，由于过分的小心，有两个焊点点的焊料有点少。焊接虽然比较容易，但原理图还是不大清楚，我想实习既然是理论联系实际，那么首先我们必需要把理论弄明白才能去做。因此在以后的焊接中，我们一定要弄懂原理电路图才动手焊。6、 焊接比较器电路电路图工作原理比较器是将一个模拟量电压信号和一个参考固定电压相比较，在二者幅度相等的附近，输出电压将产生跃变，相应输出高电平或低电平。例如以UR为参考电压，加在运放的同相的输入端，输入电压ui加在反相的输入端。当uiUR时，运放输出高电平，稳压管Dz反向稳压工作。输出
15、端电位被其箝位在稳压管的稳定电压；当uiUR时，运放输出低电平，DZ正向导通，输出电压等于稳压管的正向压降UD，即 uoUD。因此，以UR为界，当输入电压ui变化时，输出端反映出两种状态，高电位和低电位元件清单集成块LN393一只集成块插座8脚一只可变电阻5一只电阻1M一只51K六只10K四只470一只瓷片电容0.01UF二只电位器5K一只，另一只由电阻代发光二极管3一只实习过程步骤：去掉烙铁头的氧化层，去电电子元件管脚上的氧化层和污物，按从内到外，先卧式后立式的焊接规律进行焊接。逐次焊接跨接点，电阻，集成块插座，瓷片电容，发光二极管，可变电阻。把集成块插到集成插座上，接通电源，然后调节可变电
16、阻的阻值，检查是否在预定的情况下发光二极管导通。 感想：这相当于电子实习的最后一天了，大家在保重质量的前提下都很细致的焊接电路板。其中，我认识到了，有些元器件竟然可以通用。就拿今天来说，电阻竟然可以代替电位器，只不过有一部分功能不能体现出来。 五、实习总结 电子工艺实习的一周到来了，对于电路板的焊接，我感到十分的陌生。对于锡焊的难度大，我没有做好充分的准备，电子工艺实习令人费解。以前曾见过电路板的模样，但是对锡的焊接方法还是一筹莫展。第一次经历实习，很多东西都不懂，刚刚走进实验室，感觉特压抑，然而当老师讲了以后，我就明白了很多。拿着烙铁，就有想焊个什么东西的冲动，可是刚刚开始焊就出问题了，老师
17、讲的几种常见问题都出现了，怎么办呢？还是按老师的要求做吧，烙铁不超过 30的倾斜度，元件引脚与电路板垂直，焊锡丝控制用量，以避免过多或者太少而导致的不美观；第二次焊接的时候，整个引脚都焊的很漂亮，可是老师只是给了个优，原来是由于焊接的时候用了太多的松香，导致电路板脏兮兮的，老师提的这一点问题使得我在以后的焊接中都注意松香的使用了。在整个焊接的几天，在老师的提醒下，我知道每个元件都要使得其正负极正确归位，但是整个一个实习下来，还是有好些东西模模糊糊的，比如一些电路图，7805，555等一些集成模块不是很熟悉，最麻烦的就是老是辨别不清各个电阻的阻值，要记很多东西才行。在这个焊接实习中让我收获最大的
18、就是自己的动手能力，要想把一个电子产品做的美观耐用，就必须一丝不苟的认真做，还要学习很多的焊接技巧，比如：安装元件的顺序，元件离电路板的距离，避免局部高温发热等等。 周一早上，我们接触了焊接，在老师的指导下我们各自进行了练习，了解了锡焊的原理。锡焊似乎也没传说中的那么高不可攀。下午，我们开始了在电路板进行电路的连接，并体会到了焊接电路板的专业。在老师的指引下，我慢慢的掌握了焊接的技巧。 接下来的几天，随着焊接技术的慢慢提高和老师细腻的讲解，焊接时间变得越来越短了，效率也越来越高了。实习的同时我也熟悉了好多电路板上常用的元件，也见识到发光二极管在电路的作用，不同种电容器在电路上的作用。从接触锡焊
19、到对锡焊的基本掌握，使我对电路板制作有了更深的了解。对数字电路在实践中的应用，让我增加了许多关于数字电路的知识。这实习我也懂得了，焊接电路板要注意的事项和焊接过程的心态。电子工艺实习为我们以后进入社会增加了很好的实践经验，为我们更好的进行社会实践打下了坚实的基础。在这一周的实习过程中最挑战我动手能力的一项训练就是焊接。焊接是金属加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”准备施焊，加热焊件，熔化焊料，移开焊锡，移开烙铁，看似容易，实则需要长时间练习才能掌握。刚开始的焊点只能用“丑不忍睹”这四个字来形容，在不断挑战自我的过程中，焊接技术日趋成熟。当我终于能用最短时间完成一个合格焊点时，对焊接的恐惧早
20、已消散，取而代之的是对自己动手能力的信心。在这一过程当中深深的感觉到，看似简单的，实际上可能并非如此。在对焊接实习的过程中我学到了许多以前我不知道的东西，比如，像实习前我只知道有电烙铁，不知道它还有好多种类，还有就是在挂锡以前不能用松香去擦拭电烙铁，这样会加快它的腐蚀并且减少空气污染，等等。但是我也遇到了很多不明白的地方，1、为什么要对焊接物进行挂锡，是为了防止氧化吗，只要我将被焊接元件的表面清洗干净不就可以了吗，不明白；2、待电烙铁加热完全后，到底是先涂助焊剂还是先挂锡，我采用后者，有人采用前者。都焊出来了，但我在焊接的过程中经常出现焊不化的状况，而采用后者不是加快它的腐蚀并且减少空气污染吗
21、，不明白。 对于测试可不是一个简单的事情，测试调试是一个非常艰难而又需要耐心的任务，但是它的目的和意义是十分重大的。我们要通过对电路板的检测与调试，了解一般电子产品的生产调试过程，初步学习调试电子产品的方法，培养检测能力及一丝不苟的科学作风。首先我们要检查焊接的地方是否使电路板损坏，检查个电阻是否同黑板上的原理图相同，各个二极管、三极管是否有极性焊错、位置装错以及是否有电路板线条断线或短路，焊接时有无焊接造成的短路现象，电源的引出线的正负极是否正确。第二，要通电检测在通电状态下，仔细调节中周，一定要记下每次调节过程，如果调节失败，再重新调回带原来的位置，实在不行就请老师帮忙！不过在整个过程中我
22、们一定要有耐心。一句话：一丝不苟，认真听课，细心焊接，就能焊接出满意的作品！第二部分电工技术实习一、 实习目的1、加深对所学理论知识的理解2、了解一般安全用电知识3、掌握一般用电器的元件结构，工作原理及其安装方式4、掌握一般电器的安装技能二、实习项目及时间安排时间实习内容星期一上午预习下午星期二上午简单照明电路下午实习报告星期三上午电度表配电电路下午电动机点长动控制电路星期四上午电动机顺序控制电路下午电动机正反转控制电路星期五上午电动机正反转全电路下午三、实习内容1、实习介绍（1）用电触电: 触电是指人体触及带电后，电流对人体造成的伤害。它分为两种类型，即电击和电伤。电击是指电流通过人体内部，
23、破坏人体内部组织，影响呼吸系统、心脏及神经系统的正常功能，甚至危及生命。电击致伤的部位主要在人体内部，它可以使肌肉抽搐，内部组织损伤，造成发热发麻，严重时将引起昏迷、窒息,甚至心脏停止跳动而死亡。而电伤是指电流的热效应、化学效应、机械效应及电流本身作用造成的人体伤害。电伤会使人体皮肤表面留下明显的伤痕，常见的有灼伤、烙伤和皮肤金属化等现象。触电电流: 感应电流 1mA 脱离电流 10mA致命电流 100mA触电形式：单相触电三相触电跨步触电触电急救是一旦发生触电事故时，应立即组织人员进行急救。急救时必须做到果断、动作迅速、方法正确。基本原则是动作迅速、方法正确。当通过人体的电流较小时，仅产生麻
24、感，对机体影响不大。当通过人体的电流增大，但小于摆脱电流时，虽可能受到强烈打击，但尚能自己摆脱电源，伤害可能不严重。当通过人体的电流进一步增大，至接近或达到致命电流时，触电人会出现神经麻痹、呼吸中断、心脏跳动停止等征象，外表上呈现昏迷不醒的状态。这时，不应该认为是死亡，而应该看作是假死，并且迅速而持久地进行抢救。有触电者经4小时或更长时间的人工呼吸而得救的事例。 电气消防知识是电气火灾发生后，电气设备和线路可能带电，因此在扑灭电气火灾时，必须了解电气发生的原因，采取正确的补救方法，以防发生人身触电及爆炸事故（2）安装技能工具：带胶铜丝线，尖嘴钳，剥线钳，铁锤，老虎钳，螺丝刀（单口，梅花）材料：
25、导线（单股铜芯线、多股铜芯线） 绝缘胶布 线卡导线与导线连接：a.相向连接b.同向连接c.T向连接导线与接线柱间的连接：a.针孔式b.夹板式c.螺钉式安装要求：明装板安装a.导线要求走直线直角b.电器元件安板合理紧凑c.安装顺序：确定元器件位置导线连接（导线连接中不宜有分支）2、 简单照明线路的安装与调试(1)实习目的：了解日光灯的工作原理。学习安装简单的照明线路。练习如何认识和使用试电笔(2)电路图如下图：(3)电路工作原理：日光灯灯管的内壁上涂有一层荧光粉，灯管两端各装有两根灯丝，管内在其真空情况下充有少量氩气和水银。当镇流电路在灯管两端产生约400V600V高压时，灯丝发热使管内水银汽化
26、，使管内的气体产生电离,形成自由移动的电离子，这种电离子被荧光粉吸收后转换成另一种近似日光的可见光。刀闸开关闭合，电路接通。开关1控制白炽灯，开关2控制日光灯，闭合1白炽灯亮闭合2日光灯亮。(4) 元件：电源插头，闸刀开关，保险丝，卡口灯头，螺丝灯头，日光灯，尖嘴钳，铜导线等(5)安装过程: 将白炽灯，日光灯和开关的元件按照明电路安装图中位置在接线板上摆放，初步确定位置。导线按照直线直角的布线原则布置。选取适当长度的导线按电路图接线，连接完成后合上刀闸开关检测线路，日光灯和白炽灯都能按开关控制工作，符合要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直走线，最后固定元件，并用线卡在导线较多或
27、者改变方向的的位置将导线固定。准确安装步骤：先把闸刀开关、吊线盒、拉线开关预置的位置固定好。闸刀开关的安装，必须使闸刀向上推时为闭合状态，不可倒装。拉线开关必须与火线串接，螺口灯头的螺旋套必须与零线连接。灯头和吊线盒接线时裸铜丝不能外露，以防短路和触电。闸刀开关的进线端用插头接线，接线时注意不要使连接插头的两根导线的裸露部分相互接触而发生短路现象。经检查无误后，在闸刀开关上接好功率相配的保险丝，装上灯泡后将电源插头插入实验室电源插座内，将闸刀开关合上，拉动拉线开关，看灯泡是否发光。用试电笔测试你的开关是否接在火线上，如果没有，可将电源插头调向。将插头取下，拆除电路。实验注意事项：学生安装电路完
28、毕后，须经老师检查方能接通电源。出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头。开关必须安装在火线上,度表应垂直于地面安装。凡是导线接头处，都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好，不能用其它胶布代替绝缘胶布。在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路。严禁带电操作，以防触电事故发生。感想：为了在接线的时候使得简洁美观节约，双开关盒的内部可以直接用一截短导线连接，接线的时候注意一直要分清火线和零线，这样接出的电路才更不易出错3、度表配电线路的安装与调试(1)实验目的：了解单相电度表的工作原理和构造了解空气开关的作用和构造学会正确安装电度表以及室内动力、照明线路(2)电路图如下： (3)电路工作原
29、理：电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变磁通相互作用产生电磁力，使铝盘转动，同时引入制动力矩，使铝盘转速与负载功率成正比，通过轴向齿轮传动，由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成。另外1接线柱和2接线柱都要连上，否则电度表后面的电路可以正常工作但是电度表不工作，这是一种典型的偷电行为，不应出现。由于电度表结构因素，电度表需要在竖直位置是铝盘才转动，所以安装时要把电表装在要求的方向上。当电度表接入电路中，电流通入检测电压的并联线圈与检测电流的串联线圈时产生交变磁场。当交变磁场穿过铝质转盘时，铝盘上感应出涡流。涡流
30、在这两个通电线圈的磁场中，受到电磁力的作用，致使转盘受到一转动力矩的作用而转动,从而带动计数器转动,得到消耗的电能数值。开关切断电路时电路会出现发光发热现象，空气开关是利用空气作为介质来灭光灭热的，因此得名空气开关。空气开关适用于电流不是太大的场合。(4)元件：空气开关，灯泡，日光灯，电度表，导线，螺丝刀，尖嘴钳(5)安装过程：考虑简洁美观并且布线方便等因素，将电度表、空气开关、白炽灯、插座、开关的元件按照电表电路安装图所示位置摆放，电度表要立起与桌面垂直，空气开关要装成竖直的。图中一条线的地方不是指只有一根导线而是几根导线并在一起，与电路图不同。用适当长度导线将各元件按电路图连接。闭合刀闸开
31、关，闭合空气开关以及控制灯的开关，灯亮，并且电度表转动，说明安装电路满足要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直走线，最后固定元件，并用线卡在导线较多或者改变方向的位置将导线固定。注意事项：学生安装电路完毕后，须经老师检查方能接通电源。出现异常情况，应立即拉闸断电，拔掉电源插头。开关必须安装在火线上。电度表应垂直于地面安装。凡是导线接头处，都必须用绝缘胶布把裸露的导线包扎好，不能用其它胶布代替绝缘胶布。在拆除电路时，应首先将总电源断开，方能动手拆除电路。严禁带电操作，以防触电事故发生。感想：我在接线的时候开始把空气开关的进线端和出线端接反了，虽然没有造成事故，但是这也是粗心造成的，
32、所以接线的时候一定要观察每个元件的进出线端口，这样才更安全4、安装电动机点长动控制电路(1)实验目的：了解交流接触器的工作原理和构造了解按钮开关的构造掌握点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法掌握交流接触器常开、常闭触头在电路中的应用通过对点动控制和启动控制线路的实际操作过程，掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识(2)电路图如下： (3)电路工作原理：开关有常开触点和常闭触点，常开触点在不按的情况下处于连接导通状态，而在按下时处于断开状态；常开触点刚好相反，不按的情况下处于断开状态而在按下时将电路接通处于导通状态。交流接触器下层是线圈上层是触点，上面的触点式常闭下面的是常开。当控制
33、电路接通，交流接触器得电线圈将动片从上吸下，即把常闭点断开常开点接通。控制电路掉电，线圈对动片失去作用力，动片在弹簧作用下回到原来位置，使常闭点接通常开点断开。闭合刀闸开关，整个电路接通电源。SB1接常开点，当按下SB1时SB1接通，SB1的回路接通产生电流，KM1产生电流使线圈将动片吸下接通电动机电路，松开SB1后SB1断开，KM1中没有电流使电动机电路断开，从而实现点动。SB2接常开点SB3接常闭点，当按下SB2时SB2接通，KM2线圈中有电流使动片被吸下，KM2上有一组常开点并联在SB2两端，使一旦KM2得电即使SB2断开电流仍可从SB2并联的KM2通过，从而实现自保，SB3接常闭点使得
34、按下时切断电路，使KM2断开。从而实现SB1为点动与SB2长动。(4)安装过程： 简洁美观并且布线方便等因素，将交流接触器KM1、交流接触器KM2和组合开关的元件按照点长动控制电路安装图中所示位置摆放。图中一条线的地方不是指只有一根导线而是几根导线并在一起，与电路图不同。 当长度导线将各元件按电路图连接。由于组合开关内接线较多，为简单起见，在外部可以共用一根导线的尽量不多接，如电路图中SB1和SB3都有从电源火线接来的线，但实际接线只要从电源接到SB1接线柱，再由SB1接线柱接到SB3即可实现同样目的。这样可以节约导线并且外观整洁。 闭合刀闸开关，按下SB1（绿色）时KM1的动片被吸下，松开S
35、B1（绿色）时KM1的动片自动弹起，点动。按下SB2（黑色）时KM2动片被吸下，松开SB2动片不弹起，按下SB3（红色）时KM2动片弹起，长动。满足要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直布线，最后固定元件，并用线卡在导线较多和改变方向的的位置将导线固定。注意事项： 接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠 操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害 要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察与操作 发现异常情况，必须立即断开电源总闸感想：为了让接出的线路更美观，我们
36、应当把整个线路想象成是在空间中接线，这样接线的每一个角都要弯成直角，线要直5、 安装电动机顺序控制电路(1)电路图如下： (2)电路工作原理：SB3接常闭点，按下时断开，用来切断电路。SB1接常开点，按下SB1时KM1得电，与SB1并联的KM1接常开点，当KM1得电则闭合使得即使SB1断开KM1仍然处于接通状态起到自保作用。SB2接常开点，按下SB2时接通，与SB2并联的KM2同样起自保作用，原理同上不再赘述。在KM2的回路中串联了KM1的一个常开点，也就是只有当KM1接通按下SB2时KM2才会得电。这样就实现了顺序控制，即先开KM1后开KM2，如果按错开关交流接触器不工作电机不转。最后按红色
37、的SB3断开整个电路使其停止工作。(3)工作元件：交流接触器，按钮开关，导线，螺丝刀，尖嘴钳等(4)安装过程： 考虑简洁美观并且布线方便等因素，将交流接触器KM1、交流接触器KM2和组合开关的元件按照点长动控制电路安装图中所示位置摆放。 用适当长度导线将各元件按电路图连接。 闭合刀闸开关。按下SB1（绿色）KM1得电将动片吸下，按下SB2（黑色）KM2得电将动片吸下，按下SB3（红色）两个交流接触器掉电，动片复位。按下SB2（黑色）KM2不得电，无现象，按下SB3（红色），无现象。满足顺序控制的要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直布线，最后固定元件，并用线卡在导线较多和改变方向
38、的的位置将导线固定。注意事项：接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害。要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察与操作。发现异常情况，必须立即断开电源总闸。感想：接线的过程中一定要分清按钮盒内的线路，常开，常闭都得接线正确，这样不会发生危险，也不会导致线路出错。在接线过程中要注意KM1进线处盒KM2进线处的接法，那是最容易出错的地方6、 条件控制电路(1)实验目的：掌握点动、启动控制电路的工作原理、安装及操作方法。掌握交流接触器常开、
39、常闭触头在电路中的应用。通过对点动控制和启动控制线路的实际操作过程，掌握由电气原理图变换成实际电路接线图的知识。(2)电路图如下: (3)电路工作原理：由电动机主电路图可知，实现电动机正反转是靠对换三相电源的任意两根线，即改变三相电源的相序来实现的。但是当电动机正转时在不先断电的情况下按下反转按钮改变相序则会将三相电源的两根线通过开关直接连在一起发生短路，不仅不能实现反转还会顺开电源冲击电网。所以电动机正反转控制电路的目的是使电动机正转使反转按钮不起作用，反转时正转按钮不起作用。要在正转时反转必须先按停止按钮。SB3接常闭点，按下时断开，用来切断电路。在KM1的回路中串入KM2的常闭点，使得K
40、M2接通时KM1回路始终断开，无论SB1是否接通；同理KM2回路中串联KM1的常闭点，使KM1接通时KM2不能接通，从而实现在正转过程中反转按钮不起作用，要反转必须先将电动机用SB3停止再反转，实现对电源的保护。与SB1 SB2并联的KM1 KM2常开点其自保作用同上。(4)安装过程： 考虑简洁美观并且布线方便等因素，将交流接触器KM1、交流接触器KM2和组合开关的元件按照正反转控制电路安装图中所示位置摆放。 用适当长度导线将各元件按电路图连接。 按下SB1（绿色）KM1得电，动片被吸下，此时按下SB2（黑色），电路没反应。按下SB3（红色）KM1掉电动片复位。按下SB2（黑色）KM2得电动片
41、被吸下，此时按下SB1（绿色）电路没反应，按下SB3（红色）KM2掉电。满足电动机正反转要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直布线，最后固定元件，并用线卡在导线较多和改变方向的的位置将导线固定。注意事项：操作时要心细、谨慎，不许用手触及各电器元件的导电部分以及电动机的转动部分，以免触电和造成意外伤害。接线时合理安排元器件位置，接线要求牢靠、整齐、清楚、安全可靠。要观察电器元件的运行情况时，必须在断电状况下小心揭开挂箱面板，然后接通电源再进行观察与操作。发现异常情况，必须立即断开电源总闸。感想：在接线过程中要注意KM1进线处盒KM2进线处的接法，那是最容易出错的地方。7、 安装电动
42、机正反转全电路(1)实验目的：掌握三相电动机正、反转主电路的工作原理以及安装方法掌握交流接触器互锁控制电路的工作原理、安装及操作方法掌握电器互锁原理以及应用方法掌握交流接触器常闭触头在电路中的应用了解三相异步电动机的基本结构和连接方式(2)电路图如下: (3)电路工作原理：为了避免接触器KM1（正转）、KM2（反转）同时得电吸合造成三相电源短路，在KM1（KM2）线圈支路中串接有KM2（KM1）常闭触头，确保线路工作时接触器KM1、KM2不会同时得电而产生误动作（如图五），以达到电路互锁的目的根据三相异步电动机的原理，要改变电动机的转向，只须将电动机接到三相电源的三根电源线中的任意两根对调位置
43、(即改变通入电动机的三相电流相序)电路接通电源后，当交流接触器KM1通电后，在主电路中交流接触器KM1的三个常开触点闭合，电动机启动，沿一个方向转动(正转)。当交流接触器KM2通电后，在主电路中交流接触器KM2的三个常开触点闭合，电动机启动，沿另一个方向转动(反转) (4)安装过程： 考虑简洁美观并且布线方便等因素，将交流接触器KM1、交流接触器KM2和组合开关的元件按电动机正反转安装图中所示位置摆放 用适当长度导线将各元件按电路图连接 按下SB1（绿色）KM1得电，动片被吸下，电动机主电路导通，电动机正转。此时按下SB2（黑色），电路没反应。按下SB3（红色）KM1掉电动片复位，电动机停转。
44、按下SB2（黑色）KM2得电动片被吸下，电动机主电路导通但与前次相序相反，电动机反转。此时按下SB1（绿色）电路没反应，按下SB3（红色）KM2掉电。满足电动机正反转要求。将导线整理，拐弯处折成直角其他地方按水平或竖直布线，最后固定元件，并用线卡在导线较多和改变方向的的位置将导线固定注意事项：学生安装电路完毕，须经老师检查后才能通电操作。发现异常情况，立即断开总电源，查明原因，经指导老师检查后才能通电操作。如发现电机不转，且有嗡嗡叫声，也要立即断开电源，检查电机是否缺相。三相电动机安装要牢固、稳定、水平放置感想：由于多了三相电动机，二欲使其正转，反转，只需将其中任意的两根线交换位置，用控制电路来控制它的正反转，由于电压高达380V，所以特别的注意安全。四、实习总结电工技术实习的一周我收获很多，时间也过的很快，同时，电工的一些理论在实习中得到了应证。我深刻的感受到了这个实习的重要性。很早就听说这周是做电路连接实验了，所以特别高