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1、关于磁铁的两极PPT(2)第1页，讲稿共11张，创作于星期二如果把小钢珠放在条形磁铁的中间，一松手，会出现什么现象？为什么小钢珠在磁铁上总向两边滚呢？同一块磁铁各部分的磁性可能不一样强。第2页，讲稿共11张，创作于星期二条形磁铁哪些部位磁性最强？能用科学的实验数据或现象来证明我们的观点吗？设计合理的实验方案。第3页，讲稿共11张，创作于星期二磁铁的研究磁铁的研究磁铁的部位磁铁的部位所挂物体的所挂物体的个数：个数：（）（）（）（）（）AD EB C实验方案：1.把条形磁铁悬挂起来。2.选择5个有代表性的点，一个接一个的 轻轻的放回形针。3.在记录纸上记下各部位吸起的回形针数。第4页，讲稿共11张
2、，创作于星期二我们的发现：我们的发现：物体挂得物体挂得多多，说明磁力，说明磁力强强。物体挂得物体挂得少少，说明磁力，说明磁力弱弱。我们把两端磁性最强的地方，叫做磁极。一块磁铁磁极有几个？磁铁有两个磁极。第5页，讲稿共11张，创作于星期二好像有股力量往两边推。好像有股力量让它们接近。为什么有的吸在一起，有的会推开呢？相互吸引 相互排斥 第6页，讲稿共11张，创作于星期二实验：把两块磁铁的两端分别标上把两块磁铁的两端分别标上A、B、C、D再将他们再将他们 相相互接近，会有什么现象发生？互接近，会有什么现象发生？实验步骤：1、准备两块条形磁铁 2、在磁铁的两端标上A、B、C、D 3、分别让两块磁铁两
3、端分别接触 4、用“”表示相互排斥，用“”表示相互吸引 5、准确记录数据，完成实验记录 6、小组汇报实验结果第7页，讲稿共11张，创作于星期二ABCDABABCDABABCDCDCD第一组第一组第二组第二组第三组第三组第四组第四组吸引吸引排斥排斥排斥排斥吸引吸引结论：相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引结论：相同磁极相互排斥，不同磁极相互吸引第8页，讲稿共11张，创作于星期二课外拓展1、如果是蹄形磁铁、环形磁铁，它们的磁极在哪里呢？2、如果把条形磁铁不小心摔成两段，那么它有几个磁极呢？第9页，讲稿共11张，创作于星期二第10页，讲稿共11张，创作于星期二感感谢谢大大家家观观看看第11页，讲稿共11张，创作于星期二