学校中秋节中秋活动总结.docx

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1、学校中秋节中秋活动总结 时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,过去这段时间的辛苦拼搏,肯定让你在工作中有了更多的提升!是不是该好好写一份工作总结记录一下呢?下面是我给大家带来的学校中秋节中秋活动总结,盼望大家能够喜爱! 学校中秋节中秋活动总结1 金秋送爽,丹桂飘香,在一年一度的中秋佳节来临之际,_学校开展了以“悠悠中秋风浓浓团聚情”主题庆祝活动。总结如下: 周一升旗仪式上,值周老师作了寄语中秋主题演讲,让孩子们了解中秋节的来历,号召全体同学孝敬父母长辈,为自己小家的幸福和谐做力所能及的努力,并为祖国的富强昌盛而发奋图强。学校还通过红领巾广播站向全校师生传达深深的祝愿,在校内营造出节日

2、气氛。 各班充分利用少先队活动课,以多种形式庆祝传统佳节。有的班级搜集与中秋节相关的资料,并在班内沟通,了解中秋节的含义以及各地过中秋的习俗;有的班级开展了“月是家乡明,情是亲人浓”为主题的诗歌朗诵竞赛;而低段的孩子以绘画的形式画出自己心目中的中秋节。孩子们细心预备,精彩纷呈的活动让同学们度过了一个欢快而有意义的中秋佳节。 本次活动深受同学们的宠爱,通过多种形式活动的开展,加深了同学对中国传统文化的熟悉和了解,弘扬了中华优秀传统文化,增加了孩子们的民族骄傲感和爱国热忱。 学校中秋节中秋活动总结2 为弘扬中华文化,建设中华民族共有精神家园,大力推动.主义核心价值体系建设进校内,丰富未成年人精神文

3、化生活,依据有关精神,在我城区中学校校广泛开展“我们的节日中秋节”主题活动。现就活动总结如下: 学校通过收集地方中秋习俗、经典诵读、动手制做、板报宣扬、中队主题会、中秋慰问、品月饼、赏圆月等丰富内容的形式多样活动方式,让同学更易了解中秋节的来历,了解中秋节的相关文化,过好中秋节,体会、感受中国传统文化的魅力。 一、关心同学了解中秋传统文化。 1、学校通过布置同学自行了解的方式,让同学主动去了解中秋节文化,了解本地中秋节的特色,为班级进行“中秋学问”主题班会做预备。_试验学校开展了“习俗调查”,“月饼调查”等活动,为在“中秋学问共享,传递中秋思念”主题班队会做预备,收到较好的成效。 2、进行“我

4、们的节日中秋节”国旗下讲话。_西路学校、_学校、_学校等学校书记,利用升旗仪式活动进行主题讲话。 3、板报宣扬,让同学多渠道了解中秋传统文化学问。_西路学校政教处布置各班进行班级黑板报的制作,要让同学们了解节日的来由,该校团支部还制作了一版专题板报;石柱岭学校大队部进行“中秋节 话中秋”为主题的黑板报活动,让同学在喜迎中秋的氛围中进一步了解中国的节日文化。 二、关心同学过好中秋节。 1、中秋节是人们希望团聚、思念亲人这情感的寄予节日,是一个以亲情为主干线的节日。石柱岭学校通过给同学布置“给长辈一片孝心、给亲人一份关怀”的作业形式,让同学给亲人送上一份节日的问候。同学们在家里做力所能及的事、主动

5、说感谢父母的话、练习给亲人发慰问短息、学习发节日庆贺电子邮件等形式,给家长带去了许多惊喜。 2、品月饼、赏圆月,是传统节日的主要内容。部分学校通过班会课,开展师生共享月饼、共谈中秋习俗、共品月饼的香甜等活动来感受中秋节日的欢乐。例:_学校:开展“吃月饼,知中秋,话传统”主题班会课。白沙学校开展“品月”中队会,邀请与该校结对的区直机关青年志愿者们到会共庆佳节。苏圩中学是农村寄宿制学校,由于其次天早上7点半按时上课,所以许多老师都提前回校。为了让全体的教职工过一个喜庆祥和的中秋节,增加教职工之间的沟通,学校“进行中秋之夜茶话会”在罗校长的组织下,由学校工会支配开展全体教职工的中秋之夜茶话会。晚上8

6、点钟,皓月之下的操场上,茶话会拉开了序幕。教职工团聚一堂,一边品月饼赏月,一边沟通中秋话题,在欢快的交谈中,达到拉近了同事间的距离,增进了彼此间的感情,更有利于和谐校内创建。_学校结合月亮漂亮的传奇,进行“我心中的月亮”绘画竞赛。 3、赏花灯也是中秋节的一个内容。通过组织同学动手学做制花灯的活动,让同学更有爱好参与花灯的欣赏。_试验学校组织五六班级的同学制作手工花灯,同学兴高采烈,一派节日的欢乐气氛;_学校作品展现在学校宣扬橱窗里,成了校内里一道特殊的风景,不时引来同学和家长的观看,也得到城区领导的欣赏。 三、关心同学体会、感受传统文化内涵。 开展经典诵读,感受经典文化。部分学校开展讲民俗故事

7、、经典诵读、演小品、唱中秋主题的歌曲等形式来释解传统节日的内涵,感受传统节日的魅力。江南路学校开展“月到中秋格外圆”的诗歌朗诵与中秋传奇、小故事的表演结合起来的主题活动,大大地激发了同学对中秋节深厚的爱好;_学校结合该校内文化建设“诵读经典,打造书香诗意校内”的亮点开展“诵古诗,迎中秋”活动,由语文老师带领同学把校内诗书廊上张贴的古诗词选出描写中秋佳节的古诗句,进行大声朗诵。_学校开展“经典古诗文”书法竞赛,以诵读古诗文、书写规范字的形式庆祝中秋节,还从各班选派10名同学参与校级统一进行的经典古诗文书法竞赛;福建路学校开展诵读读唐诗活动,选派部分同学参与9月8日晚南宁市精神文明办在南宁市民族广

8、场进行的“我们的节日中秋团聚庆佳节,经典诵明月”晚会活动和9月9日下午参与由南宁市精神文明办、南宁市训练局联合举办的“我们的节日中秋中秋诵明月”经典诵读活动。 四、训练同学尊老敬老。 1、城区训练局在组织广阔未成年人开展“我们的节日中秋节”主题活动的同时,各校开展慰问退休老师活动。_学校对该校的16名退休老师逐一走访慰问,给退休老师送去月饼、水果等慰问品;新屋学校领导们带着月饼、水果等节日慰问品,向老老师致以节日的问候,与他们聊聊家常,感谢他们为学校的进展献计献策。三十八中冒着暴雨和闷热的天气,对十位退休老师,一家一家地上门进行了慰问。_学校组织同学给老老师送上一束康乃馨;江南路学校支配了9月

9、9日一天时间,对全体退休老师进行集中慰问;_西路学校、南乡学校、乐贤学校等等也分别对退休老师进行了慰问。他们送去的不仅是物质上的,更重要的是给他们送去的是党和政府的关怀、学校领导、全体教职员工的关怀,使他们在精神上感受到集体的暖和,感受到能为训练事业出力是件光荣的事。 2、城区政府四大班子及部门领导,在老师节、中秋节前夕,慰问辖区三十九所中学校老师、部分退休老师,给全体教职工送上节日祝愿。 通过挖掘中秋节的深厚文化内涵,开展形式多样的主题训练活动,大力弘扬优秀传统文化,不仅引导同学了解传统节日、宠爱传统节日、过好传统节日,而且能大大地激发同学们的爱党爱国爱.主义情感,增加民族自信念和民族骄傲感

10、。 学校中秋节中秋活动总结3 为深化贯彻落实大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署,依据市区有关要求,我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的节日特征,引导同学进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下: 一、活动预备充分。 学校根据区.事业局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班班主任支部同学搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词以及新中国成立60周年、改革开放30周年祖国发生的巨大变化,并利用班晨会课对同学进行训练,让全体同学知国情,爱祖国、爱家乡。 二、活动

11、丰富多彩。 1、开展了“迎中秋诗文诵读”主题班会活动。各班师生细心预备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了同学对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加同学的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“祖国万岁”爱国歌曲大家唱活动。班班支部,班班共唱节日歌,同学们感受到浓浓的中秋文化氛围,用歌声抒发爱国主义情怀,激发爱国热忱,兴奋民族精神。 3、开展“致远方父母的一封信”活动。支部留守儿童向爸爸妈妈写一封信,向父母汇报自己的学习、生活状况,表达对父母的思念之情和渴望团聚的殷切之情。 4、举办迎国庆、中秋手抄报展和“喜

12、庆祖国六十华诞”为主题的黑板报评比。全校同学通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节中秋活动总结4 中秋节期间,为了切实加强中华优秀文化传统训练,我校仔细开展了“我们的节日.中秋节”主题文化活动,引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日,传承节日文化。 一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生

13、活的重要形式,作为精神文明建设的一件大事,摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导,落实任务,并制定了特地的活动方案。 二、宣扬引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣扬,切实加强对民族传统节日的舆论宣扬,乐观营造敬重民族传统节日、喜爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以“我们的节日”为主题通过多种形式,大力营造节日气氛,扩大了传统节日的.影响,使“我们的节日”更加深化人心。 三、文化活动丰富多彩。根据活动方案,学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是“我们的节日-中秋节”中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演,并组

14、织教职员工乐观参加此次活动,引导人们感受传统文化魅力,增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师,为他们送去节日的祝愿,与他们一起吃月饼、话家常,让他们感受到.主义大家庭的暖和。 “我们的节日中秋”主题活动,是更好地利用传统节日,弘扬中华民族优秀文化的一个载体,是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动,丰富了学校全体教职员工的文化生活,在群众中产生了肯定的影响力,大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 学校中秋节中秋活动总结5 我校开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,以“中秋情浓意更浓”为主线,全力突出中秋节的“团聚、和谐”的

15、节日特征,引导同学进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热忱。现将活动状况总结如下: 一、活动预备充分 学校根据区训练局的部署制定了“我们的节日中秋”活动方案,各班组织同学搜集有关中秋的来历、民间风俗、经典诗词,并利用班晨会课对同学进行训练,让全体同学知国情,爱祖国、爱家乡。 二、活动丰富多彩 1、开展了“迎中秋国学经典诵读”主题活动。各班师生细心预备,以诵读传统经典诗句,齐唱名谣的方式来庆祝中秋佳节,诵读内容及形式丰富多彩,在开心的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了同学对祖国语言文字和中华优秀文化的喜爱,增加同学的民族骄傲感和文化自信念。 2、开展“迎中秋、庆国庆,民族精神代代传”志愿服务活动。师生志愿者们走进社区,向居民们宣扬中秋文化、中秋习俗,弘扬民族精神,并为大家带去了中秋祝愿、国庆祝愿。 3、举办迎国庆、中秋手抄报展评比。全校同学通过网络搜寻、图书查阅等途径,搜集有关国庆、中秋节的资料制作手抄报和黑板报,由学校择优张贴宣在传橱窗供同学间沟通学习。 通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节学问、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和喜爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。 学校中秋节中秋活动总结

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