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1、校内活动工作总结五篇 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况进行分析讨论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作状况，因此非常有必需要写一份总结哦。下面是我为大家整理的校内活动工作总结，盼望对你们有关心。 校内活动工作总结 篇1 总体来说，这次活动相对来说是胜利的，当然这也离不开全部参加人员的支持，接下来我就对于此次活动做下总结。 1、思想宣扬。在活动开头前对同学会全部成员做了一次思想动员，强调的一点就是此次活动由九大部门同心协力一起举办，争取把它做成一个九大部门一起团结的象征，基本上此次活动已经做到了这点。 2、前期宣扬。此次活动共出彩板三块、文字板一块、海报一张、
2、通知二张，以及各系或班级出的海报十幅，这也导致了此次活动开头前就有了足够的气场，这也是为活动的圆满胜利打下了坚实的基础。 3、前期道具预备。活动开头前由宣扬部、生活部、青协等组成的小组光荣的完成了活动道具任务，也为此次活动的顺当进行做好了铺垫。 4、联欢会节目预备。由活动的负责人诚意邀请了我们学院街舞社、乐队以及双截棍协会为联欢会出演节目，通过此次活动也让学院的各机构之间有了一次亲热的沟通，意义重大。其次，由文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、公益实践部负责的礼仪组在预备期间都基本上完成了自己的任务，也为活动的顺当开展供应了坚实的基础。 5、物资选购。此次选购是交给外联部负责，但此次选购任
3、务完成的特别胜利，基本上在活动前将此次活动的所需物品以最低的价格选购齐全，这也为活动圆满进行供应了顽强的后盾。 6、活动是在全部工作人员的努力下开头的，首先挂出横幅，摆出全部板子及海报，以这样的开场吸引了学院大多数同学的眼球，其次摆出祈福板以及女生我想对你说彩板，让全院同学写下了自己的祝愿以及赠送礼品扩大此次活动的影响力，这也为活动的进行供应了一个良好的开端。 7、活动看电影。此次活动电影是80后，首先用海报宣扬电影，在电影结束后随机抽取了幸运观众并赠送礼品，进一步扩大了活动的影响力。 8、联欢会。活动的联欢会是此次活动的闭幕式，首先是由彭玉婷、康雅芳、邹颖超负责的会场布置组布置好会场，再次由
4、活动负责人发动同学会成员带动身边的伴侣、同学参加进来。舞台布置的很胜利，灯光的效果、音响的效果都很不错，这也为联欢会的圆满落幕供应了一个好的开端和坚实的基础。再加上团委老师的指导，工作人员的乐观协作及努力，主持人幽默搞笑的台风，缤纷多彩的节目，热忱激扬的观众，使得这次晚会最终顺当的圆满落幕。 活动中确定的地方 1、此次活动是由九大部门一起同心协力完成的，宣扬部负责的宣扬组、生活部负责的活动道具组、文艺部负责的节目组、广播台负责的主持人、人资部负责的人员支配组、公益实践部负责的礼仪组、外联部负责的选购组、学科部负责的稿词组、体育部负责的维序组，基本上把活动的各项任务都落实到了各部门，通过此次活动
5、也让九大部门都有了更深一次的接触，更深一层次的了解，这次活动基本上已成为了同学会团结的一个象征，同时也为以后同学会活动顺当的开展打下了胜利的基础。 2、通过此次活动，也让学院的各机构之间有了一次亲热的接触，同学会与社团之间的合作，以及团委青协赐予的关心，这种机构之间合作的趋势是势不行挡的，不管是此次活动还是以后即将举办的活动，同学会与学院其它机构之间的联系将会越来越亲密，越来成熟。所以这次活动的意义是重大的。 3、在这次活动过程中同时也涌现了大批有才能的干事，通过此次活动，很多干事们在此次活动中都呈现了自己的闪光点，用他们的才智与才能、用他们的魅力折服了我们，让我们不得不信任他们正在渐渐成熟，
6、有力量能够挑起我们身上的重担了，例如此次活动的主持人张金宝、夏伟等，音响师王博华，节目演出人员潘荣华、葛一郎、孙浩等。使得这次活动也培育了很多干事，让他们在此次活动中获得了足够的阅历。 4、在活动过程中，基本上学院的大多数同学都参加了进来，写祝愿、签名等，同时发放奖品，举办联欢会，让广阔同学都感受到了活动的喜悦同时参加进来，为广阔同学丰富了高校生活。 活动中不足的地方 1、在帮各班级或系出海报的工作中，由于事先没有想到海报的工作量大，导致最终在活动开头的前几天紧急加工，让宣扬组在此工作中付出了很大的努力但最终完成了任务，通过此次活动也让我们深刻熟悉到事先要把活动的细节认真考虑进去，解决的方法就
7、是提早把海报出完。 2、在活动预备过程中，负责人在预备节目以及选拔主持人过程中存在一些时间拖延的现象，任务早已下达下去，但却没能按时完成任务，直到活动开头的前几天负责人的督促之下才紧急行动起来，虽然最终完成了任务，但这也给了负责人的一些警示，还是存在少数干部不自觉的状况，还是需要负责人不断的督促才能保证任务的完成。 3、在活动过程中还是存在干事们的思想上存在一些问题，在坐询问台时，有做作业的，有吃东西的，还有少数干事精神面貌差等，这些问题都还是需要各部部长跟自己的部员以各种方法、方式多做些思想工作，提高干事们的思想觉悟。 4、这次活动还存在一个严峻的问题，就是负责人与团委老师沟通不够，没能把活
8、动的详细内容、细节与老师进行沟通，导致遇到的问题也没能准时得到沟通解决。 5、在活动中还是没能达到让全院同学参加进来的目的，大部分是女生参加了进来，男生相对来说很少参加进来，对于这个问题，我认为还是宣扬不到位，首先还是干事们的思想上面的问题，如干事们都有着为同学会负责、为广阔同学服务的思想，那样的话，他们都会帮忙口头宣扬，带动自己四周圈子的人参加到活动中来，由于同学会的干事基本涉及到每个系、11届每个班级，那么这次活动的参加人员将会呈现翻倍的增长，同时也基本上达到了服务广阔同学的目的。 校内活动工作总结 篇2 一、活动背景 为了关心同学把握消防学问内容，让同学增加消防平安素养，关注生命平安。“
9、119”消防日宣扬活动期间，我校集中开展灭火和逃命自救演练。努力做到每个同学都知道消防常识，人人学会逃命自救技能。 二、活动目的 今年是全国“119消防日”宣扬活动23周年。学校打算开展以“熟悉火灾、学会逃命”为主题的为期一周的消防宣扬训练活动。切实提高全校师生的消防平安意识，在全校营造“人人参加消防、支持消防、关注平安、关爱生命”的良好氛围。教给同学一些必要的防火学问和自护、自救的本事，我校少先队于20_年11月8日以少先队大队活动的形式，对同学进行消防平安训练。 三、活动流程及基本状况 1、通过校内黑板报向广阔师生宣扬平安学问，共刊出消防学问专刊7期。 2、开展了一次全校性的消防平安大检查
10、，发觉问题，准时整改。 3、组织三至六班级的同学开展“我与消防”主题征文活动，每班评比出五篇优秀征文进行表彰嘉奖。 4、第四是每班开展了一次以消防为主题的班队会。 5、11月8日开展了集中训练活动，活动由校长_主持，首先是讲解了火灾预防基本常识,通过讲解使同学学会了自救互救方法，提高了消防意识， 6、进行了有奖学问问答，对答对问题的同学赐予嘉奖。 7、模拟了火灾现场和进行了灭火、逃命演练并对参加演练的同学颁发了纪念品。 四、防火训练 1、不玩火 充分熟悉玩火的危害性和可能带来的严峻后果，无论任何时候都要坚持做到不玩火;身上不要携带打火机、火柴、鞭炮等可能诱发玩火的东西;同学间要相互监督、相互提
11、示，假如发觉有同学玩火，应当马上制止，并报告老师和家长。爱惜消防设备。如到试验室上课不乱动灭火器，不搬动沙箱、水桶等灭火用品。 平安使用家用电器。家用电器使用后要拔下电源插头，留意电器要与易燃物保持肯定的距离。 发生火情，肯定要保持冷静，量力而行。假如是刚好起火，可以顺手实行适当的措施扑灭，假如火势很大，正在或者可能扩散，应当立即逃离火场，打119火警电话，通知消防队救。 (1)、怎样报火警。 (2)、学校生为什么不能直接参与灭火。 (3)、常用的灭火方法。 2、发生火灾如何脱险 1、讲在大火中逃命的故事。 2、平房、楼房着火如何脱险。 3、在房间内被火围困怎么办。 4、身上着火怎么办。 5、
12、山林着火如何脱险。 五、活动效果 1.整个活动进展顺当而抱负，达到了预期效果。 2.活动支配紧凑，井然有序。 3.此次活动各方面学问宣扬到位，起到了较好的效果。 六、存在问题及措施 1、在抢答题上老师应多照看一下低班级的孩子，让他们有表现的机会。 2、_老师在做宣扬训练时，有部分同学在下面讲小话。请各班训练好同学要用心听讲。 3、在模拟火灾时，现场有许多的同学站起看，导致后面的同学和低班级的同学看不见。请以后要求前面的同学坐着看，让后面的同学站起来，这样，全校同学就看得见了。 4、在逃命演练时，吴晗没有把嘴捂起来。请以后要求全部同学都要把嘴捂起来，这样才平安。 七、小结 此次活动全校共250名
13、师生参与，内容丰富、形象生动，全校师生乐观参加，营造了人人关注消防，人人重视消防的氛围，让同学真正熟悉到了“走进消防，了解消防，人人参加消防”的重要性，时刻.“消防平安、警钟长鸣”，为师生供应了一个良好的消防平安环境。由于活动与老师讲解训练、现场演练为主，给同学留下了深刻的印象，师生防火、自救意识得到了增加，起得了良好的效果。 校内活动工作总结 篇3 为了进一步深化开展打造“书香校内”活动，让读书成为每位师生的习惯，努力培育师生人文素养，让阅读成为学校、家庭、.的一种良好风气，现对我校本期开展如下： 一、老师读书活动 每位老师结合个人实际，制订了本期读书活动方案，明确了读书书目内容、目标、措施
14、、效果等。树立“时时学习、到处学习”的意识，充分利用假期、周末以及课余时间，进行自我充电，走近经典，品尝名著，提升个人综合素养。 建立了老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使老师养成良好的阅读习惯。每天记录至少200字学习笔记或读书随笔。学校定时督促检查。 加强老师读书成果展现沟通，乐观开展主题阅读沙龙、展评、读书学问竞赛、经典诗文诵读、读书典型事迹宣讲等活动，评比学习标兵，营造良好的校内读书氛围。 开展与同学“同过一个节”、“同读一本书”、“同背一首诗”活动。充分利用晨会课、阅读课组织同学朗读经典美文。老师在读书、学习、思索的基础上，不断地练笔，不断提升自己
15、的文化素养及教学技能，每位老师本期至少有一篇稿件发送到网上进行沟通。 二、同学读书活动 1、营造书香环境。 (2)学校的橱窗常常展现同学优秀的日记;推举优秀的课外读物、展现“书香同学”读书事迹和图片。黑板报向同学介绍优秀的读书方法，采纳多种方式激发同学的读书热忱。 (3)保证阅读时间。实行“三读”，设置“阅读课”，大力开展“大阅读”活动。“晨诵”、“午读”时间为同学到校后到预备前，“暮省”时间为下午课外活动时间。“阅读课”由语文老师确立主题，并加以指导。各班小助手，组织班级晨间、午间及下午活动课的阅读活动。 2、加强读书沟通。 (1)低班级的以摘抄为主，中高班级的以写心得体会为主，老师定期进行
16、检查指导，对于好的在班级、学校进行沟通。各班支配课前演讲，让同学介绍自己读过的书，一方面检验了同学的读书效果，另一方面熬炼了同学的口才。 (2)学校在本学期进行了以下读书活动：举办了古诗词积累考级竞赛;课本剧自编自导自演竞赛;师生同读活动。每个班级开展了六个一活动，即一日一句名人名言;一日一张阅读卡;一日一次学习回顾;一日一张习字;一日一次风采展现;一日一节阅读课。并且定期开展朗诵会、故事会、读书学问竞赛、征文竞赛、读书论坛、评比等展现读书成果。 3、连续以“每日一诗”为主要形式，广泛开展“走近经典”诵读活动。六班级熟读背诵比较简洁、易理解的诗词80首;七八班级熟读背诵经典诗词80首;九班级熟
17、读背诵有肯定难度的经典古诗文80首。 三、加强保障 学校在本期之初投入肯定资金，购买肯定数量的适合师生阅读的图书，切实加强图书的管理，充分发挥其作用，乐观为广阔师生阅读供应良好的平台。 本期学校切实加强对“书香校内”活动的领导，仔细组织开展形式多样的阅读活动;为读书活动供应导读、评价等服务;促进班级读书群体之间的沟通和联谊;广泛开展主题读书活动。 进一步完善考评机制。仔细做好读书活动的检查与评比工作，通过考核进一步推动“书香校内”活动的开展。把“书香校内”活动与红旗班级评比有机地结合起来，值日、值周老师每天对“晨诵”、“午读”、“暮省”和“读书课”状况进行仔细检查并做好记录。 校内活动工作总结
18、 篇4 我校下辖一所校区，在校同学821人，其中辅小728人。被05省道和320省道环绕，由学校的扩并，副城工业平台的扩建，民工子弟的增多，致使一部分同学上学路途超十华里，须乘坐接送车，骑自行车上学，增大了我校平安工作的难度，平安工作形势非常严峻。 平安无小事，我校秉着“责任重于泰山”的宗旨，始终把师生平安放在学校工作的首要位置。为进一步抓好学校平安工作，深化推动“平安校内”的建设，坚持以“平安第一，预防为主，单位负责，突出重点”的方针。一年来，我校未发生过较大的平安事故，维护了学校稳定，促进了学校训练教学工作的平稳和协调进展。现将我校创建“平安校内”活动工作总结如下： 一、规范管理，明确职责
19、 学校平安管理组织机构健全，职责明确。成立了以校长为组长，副校长和大队辅导员为副组长，教育主任、总务主任、校区负责人、年段段长为组员的创建领导小组。分块负责，责任到人，统一指挥，各块协调。做到既各司其职，又亲密协作。平安管理做到网络化、科学化，常抓不懈。副校长主管平安工作，保证了我校各项工作的有序健康开展。 二、完善制度，落实责任 1、为做好平安工作，学校把平安工作列入议事日程，制订了“平安校内”方案，学校的工作方案、教研方案、德育方案、年段方案、班主任工作方案中都把平安工作列为重要内容指标。在此基础上，学校还制订了重大事故报告制度、外出活动报批制度、同学应急避险预案、传染病防治应急预案、食品
20、中毒应急处理预案、接送车管理和骑自行车管理制度等，各专用教室和化学用品都有专人负责，各负其职。 2、层层签订平安责任状，落实责任制和责任追究制。学校与分管领导和各个部门负责人，每个教职员工签订了20_年度平安责任状。同时与各班主任，各块管理员签订平安管理责任书，做到人人都是平安管理员，人人都是平安责任人。并建立平安考核细则，严格执行责任追究制，和月度、年终考核、评职、评优、绩效挂钩。 三、形成工作制度，突出长效管理 1、每周一老师例会，学校领导都提示全体老师，尤其是班主任要加大对同学平安训练的管理力度，每周利用晨间谈话的时间，进行一次平安训练。政教处每月的班主任例会，都检查各班有关平安训练的内
21、容和记录，做到警钟长鸣。一旦发觉平安隐患，准时通报，马上整改，并准时对同学进行正面训练，做好平安防范工作。 2、注意学校食品卫生平安的管理。我校有近900人在校用膳，食品平安尤其重要，学校分派老师负责，公布每周食谱，每日购菜进行检测，做好台帐、留样备检。对饮用水机半月进行一次清洗消毒，要求食堂工作人员持健康证上岗，衣着干净端庄。校内垃圾半月一清除，确保正常的教学秩序和师生的生命平安。 3、发挥小助手作用。每天有小平安员坚守校门和各个班级，坚持对来校人员和各班的状况进行检查，并将检查结果上报给少先队大队部，由值周老师在第2周周一早上向全校师生进行通报，使平安工作的触角延长到校内的每个角落。 4、
22、注意对传染病人的长效管理。自20_年以来，学校非常重视对发热病人的管理。由卫生保健老师负责，各班主任协作，做到三检、三汇报。即做到晨、中、晚三检，发觉班级中有3人发热报校长室，5人以上发热报镇防保站，无发热病人实行零报制。并配备口罩、清毒液、洗手液。做到一周消毒一次，一天一备案。发放致家长信，要求家长一旦发觉自家小孩有类似状况，马上到指定医院求诊，做好隔离，以防扩散。 四、开展宣扬训练，增加平安意识 1、班主任利用晨间谈话时间，每周同学进行平安训练，并做好记录，每学期进行三次平安为主题的班队活动，列入班主任工作的考核内容，让平安牢记在心，让平安学问伴同学成长，让平安活动贯穿始终。 2、开展形式
23、多样的宣扬训练，开展多次以平安为内容的国旗讲话，对同学进行“珍爱生命，平安第一”的交通图片展现，5月12日下午2：00进行“应急避险”大演练，6月份进行了灭火和使用灭火器演练，提高同学的防范自救力量。利用红领巾广播站，每周播两次平安方面学问演讲，利用黑板报，结合实际，对同学进行“食品平安”学问，防治“水痘”，预防“甲流H1N1流感”的学问宣扬，请新登交警来校讲座，法制副校长叙述“预防青少年”犯罪案例，充分发挥学校“心理辅导师”的作用，对有心理障碍的同学进行疏导和关心，解除他们的苦恼与苦痛。做好“留守儿童”的管理，找一些有训练阅历和爱心的老师做代理爸妈。引导他们健康成长。 3、当节假日来临之际，
24、以发“致家长”信的形式，提示家长在节假日里，对孩子进行平安训练，远离网吧和水塘，不到大路和人群聚集的地方去游玩。遇到作息时间调整，或留校补课，利用学校“一点通”的短信平台告之家长，使家长能准时到校接送孩子，避开孩子在路上逗留发生意外事故。同时通过家长信和短信平台告之家长，在接送孩子时，不要把车辆驶进校内，不得将交通工具停放在校门口，影响同学的进出，共同维护好校门口的交通秩序。 五、加大硬件建设，提升防范水平 1、学校发觉围墙倾斜，随时有倒塌的可能，校内内部活动范围较小，同学常常在墙下活动。为了避开墙体倒塌砸伤同学。今年8月份，在主管部门和镇政府的支持下，学校领导汇同总务处，花费近1万元左右，把
25、围墙推倒重砌，消退了隐患。 2、综合楼建筑15年有余，楼顶露天受爆日风雨侵蚀，一到大风雨天，由于排水系统欠佳，三楼的电脑房和四楼的老师宿舍常进水，影响了电脑使用寿命和老师的生活、同学的学习。今年8月份，学校请来施工队技术员，花费3万余元整修了屋顶，排解了隐患。 3、学校汇同运管部门、交警，切实做好上下学同学的平安工作。 a、实地墈察车辆进出线路、路基; b、定好候车点， c、制定接送时间， d、选好车队。学校要求同学排队，戴好小黄帽、生命卡上下学，值周干部维护乘车人员的秩序，值周老师准时将流淌红绿灯安放到十字路口，确保平安。 4、坚决制止放学后留同学补课，做到放学以后清场。若急需补课，做到同学
26、在老师在，回家时老师或家长护送。 5、针对校区的实际状况，学校领导汇同政府有关部门，对校区安装了防盗设施(防盗窗、卷闸门等)，严防大事的发生。 6、严把骑车上学关，学校会同各班主任对全校同学骑车上学方式进行排查登记，对需骑车上学的同学(已满十二周岁)进行家访，查看路况，并由家长写出申请，学校审批，并对所骑的车辆进行审查，否则不能骑车上学。几年来，管理严谨，未发生骑自行车上学的事故。 学校领导的高度重视，全体教职工的共同努力，各部门、各岗位的通力合作，为我校争创“平安校内”供应了良好的条件。我校已形成了“多方协作，全面参加，齐抓共管”的平安工作格局和良好局面。学校经自查，综合得分982分，符合“
27、平安校内”的申报条件。今后，我们将在镇党员政府和上级主管部门的领导下，连续努力工作，力争使我校的平安工作再上一个台阶。 校内活动工作总结 篇5 师范高校绿色环保志愿者协会于世界地球日开展了清理垃圾，美化校内的活动。该活动得到了广阔学子的乐观参加与全都好评。 4月22日是世界地球日，同时也是距师范高校校庆倒计时30天的日子。为此，师范高校绿色环保志愿者协会特开展清理垃圾、美化校内系列环保活动。此次活动由绿色环保志愿协会理事长主持。 活动开展前期，绿色环保志愿者协会面对全校征集活动志愿者。并在同学当中取得了热忱的响应，经过前期的宣扬活动，共征集了约200名的志愿者参与到此次的活动中。 活动于中午12点在试验中心门前准时开头，绿色环保志愿者协会的成员以及志愿者们共同参与了整个活动。活动共分为四组，由绿色环保志愿者协会下属部长带领，分别到学校的各个角落进行校内的清理与美化。同学们分散到时代广场进行垃圾的捡拾与口香糖的清除，到学校东区后山与以及南区进行白色垃圾的清理，并将楼等周边的宣扬栏做了清洁与擦洗。与此同时，同学们拿着宣扬板对路人进行了环保宣扬。 一个多小时的清理校内活动在同学们的辛勤劳动中结束了。“校内是我家，爱惜靠大家，爱护地球要从爱惜身边的环境做起。”此次活动不仅为师大校庆提前献上一份贺礼，同时也提高了同学们对于环保工作的使命感与责任感。 校内活动工作总结