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1、校长年度个人总结 辛苦的工作已经告一段落了，这是一段宝贵的工作时间，我们收获良多，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。下面是我给大家带来的校长年度个人总结.，盼望大家能够喜爱! 校长年度个人总结.篇1 即将过去的一年，是我校迎接新的进展机遇和挑战的一年。这一年，由于有上级领导的热忱关怀和指导，有校内全体同仁的共同努力，校内的各项工作成效显著，不仅仅得到家长、.的认可，而且也得到上级领导对我们充分的确定。这些成果的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、帮忙和全体教职工给我的大力支持、协作，表示诚心的感谢。 假如根据三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋
2、进展创一流”为校内工作重心，争创一流农村有特色校内，实现校内的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础好处的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性好处的一年，“进展才是硬道理”新的一年，也必将是校内实现新的腾飞的一年。 下面，我就这一年我个人与校内的工作向在座各位作述职，请予以审议。 一、各项工作与成效 在这一学年中，我紧紧围绕校内进展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作： (一)狠抓训练教学质量不动摇 一所校内，训练教学质量是校内立足的根基，也是进展的目标，要用训练教学的质量向.、向人民群众作出交待，我们一向为校内的可持续进展做着努力。训练教学
3、质量假如不能持续良好势头和水平，争创一流农村校只能是空谈.可喜的是有校内全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满足训练的信念和决心，有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力，使我校在一般班级的教学上到达同类地区一流水平，毕业班教学成果快速提高，个性是英语成果超出全区平均水平，受到教委嘉奖。 今年，我们依旧以毕业班为突破口，狠抓训练教学质量。实行中层领导承包制，每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制，树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素养总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我常常
4、与分管教学的副校长、两个教育主任一齐讨论策略、制订管理措施。培育青年老师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年老师的进展，评比各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高老师整体素养，师徒结对促进新老老师共同进展。 (二)加强德育工作和校风建设， 校内以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在训练工作中处的地位。同时，培育出品德高尚的人才，务必首先要求训练者具备高尚的道德风范。为此，我在校内工作决策过程中高度重视德育工作。 结合校内实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新训练理论为指导，以本土文化为依托，成立了农夫画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培育同学的实践潜力和创新精神。 由
5、于德育训练及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，校内构成了优良的校风和学风，在行为规范养成训练上初见成效。 (三)加强干部队老师伍建设规范管理 过去的学年，我一方面坚持理论学习，深化思索、讨论校内改革和进展问题，努力提高自已的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培育班子成员的管理潜力，提高校内整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增加服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看，班子是富于改革意识和制造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。 训练竞争越来越激烈，我的危机感也越来越剧烈，也期望全校同志们既要坚决信念，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识;我们每一
6、位老师，都不能躺在自己的历，枕着从前的荣耀。我校当前能够说是处于一个关键时刻，我们的老师需要提高熟悉水平，自觉构成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。透过不断地学习，老师的服务意识有所增加，工作由被动转向主动，教书育人的专心性也较高，用双小老师特有的精神风貌迎接将来，我们用百米的速度和人家比长跑，只有实现跨越式前进，校内才能持续进展。今年我们评比出区级学科带头人刘钰主任.曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀老师，袁桂苓老师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀训练工，校内被评为区级优秀群众。 (四)坚持“科研兴校”的方略，促校内训练工作上水平 “科研兴教”是高层次办
7、学的必由之路，是一所校内办学水平的重要标志之一，也是训练进展的一大契机。本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础训练讨论所副讨论员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新训练，我校充分结合实际，开展深化实践自主活动教学模式，提高教学有效性的讨论的课题讨论，并已被区级立项。 在申报有关课题的同时，校内专心开展了相关教改活动：有老师说课竞赛、公开课活动、同题课等。我还鼓舞老师撰写教学论文，参与市小语基本功竞赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度老师撰写论文的专心性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。 (五)以同学为本制造性的开展活动 素养训练不能光
8、挂在口头上，培育同学多方面的潜力是训练工务必思索的，开展各类的竞赛活动，群体活动。五月份胜利的召开了校内春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口学校首届读数节”，市区级报社、有关单位十几个单位领导到校内庆贺，场面盛大，气氛感人。九月份参与了.电视台成长在线节目的录制。刘颖主任指导的让我们荡起双浆参与北辰区同学合唱团专场展演(红歌竞赛)获学校组二等奖，参与20_年北辰区校内班级合唱竞赛(学校)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。校内获得优秀组织奖。20_年北辰区中学校运动会团体总分42分第11名创校内近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、
9、校合唱队。 (六)关怀老师同学生活，提倡管理民主 作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关怀老师生活，主要有： 1、注意青年老师，多方调动老师专心性。 2、凡校内大事都经行政群众争论，有涉及校内进展及教工利益的大事均经教代会争论。 3、常常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病同学，关怀青年老师的生活，从宿舍的粉刷到联系床，借电视、电脑事无巨细。 4、组织老师同学春游活动。 5、在老师节组织老师进行庆祝活动并给离别的同志进行欢送聚会。 6、为全体老师进行新春团拜酒会。 二、工作体会与反思 (一)争创一流的校内是我的愿望也是全体老师的追求。 (二)毕业班的教
10、学质量是我校可持续进展的根本。 (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。 (四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增加竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋进展，为双小的进展出谋献策，贡献力气。 (五)我在工作中存在很多不足： (1)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的心情。 (2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关怀还不够;老师的困难、问题没有准时地解决;对有的老师提出的推举也有时没能准时思索、接受。 (3)办学的阅历不足，办学的理论水平有待提高。 (4)在对领导班子的指导和对老师训练方面仍需进一步加强。 校长年度个人总结.篇2 伏案回眸，总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职状况，对自己
11、所做的工作加以梳理、盘点和反思。在梳理中发觉不足，在盘点中找出差距，在反思中谋求新的增长点。这既是一种自我激励和加压，也是一种理性的思索，更是接受领导教导，同行相助的极好机会。下面将我一年来所做的工作，向诸位陈述，恭请领导和同行指正。 学校的基本状况和学校办学总体思路： 我校创办于20_年，现有教职工68名，高校本科5人，专科26人。其中21个教学班，877名同学。长期以来，学校坚持全面贯彻训练方针，乐观推行素养训练。在巩固两基成果，实行“双高普九”十五规划中，不断探究训练规律，大胆进行教学改革。以“以人为本、全面进展、培育特长”为办学宗旨，为努力形成特色学校而加强了艺术课程、活动课程、综合实
12、践课程、信息课程校本课程的开设与讨论，取得了良好的成果。20_年接受区训练局素养训练督查，评为素养训练合格学校;20_年中国训练学会授予我校为“艺术训练特色单位”。20_年再次被评为“区文明学校”;20_年我们投资了近二百万元进行了危房改造和校内整治，使校内面貌焕然一新。 我校以新的办学理念为指导，努力优化育人环境，创建和谐校内。近年来，校风、教风、学风有了可喜的变化，团结进取的领导班子，爱岗敬业的老师形成了一种合作向上的乐观氛围。近几年，获得各级各类表彰的老师达100多人次;7名老师评为市级骨干老师;18名老师评为区级骨干老师;50多篇论文参与区级以上优秀论文评比并获奖收入汇编。学校开展“同
13、在一片篮天下”、“爱心牵起你我他”、“凝聚爱心托起盼望”等活动曾在.省、市电视台播出，学校曾被评为福建省“助残扶残先进单位”;20_年我校少先队被评为“全国红领巾手拉手先进集体”;20_年还被评为“福建省少先队红旗大队”，同年获得艺术训练特色单位;20_年被评为关怀下一代工作先进集体和先进党支部;20_年获得依法治校先进单位;20_年被评为平安校内和第九届文明学校;20_年被蕉城区妇联授予巾帼文明岗荣誉称号。 校长年度个人总结.篇3 一、组织教职工开展政治业务学习，提高老师素养 无论老师会还是行政会都支配肯定的时间学习训练的有关法律法规及训练教研文章，同时不定期的组织党员、团员及老师开展理论学
14、习并检查学习笔记。 在经费相当紧缺的状况下，优先考虑并大力支持老师参与各学科新课程学问培训，鼓舞老师连续参与各种形式的学习以拓宽自己的学问视野，全面提高老师的政治水平和业务素养，强化老师育人的责任感。 二、强化德育管理，净化育人环境 领导学校德育小组，由校团委详细负责班级和同学检查和管理工作，使德育工作得以落到实处，学校校风、学风已步入良性循环轨道。 连续加强班主任管理工作，定期召开工作例会，研讨各班教与学的状况，沟通各班管理阅历，探讨同学的思想动态，总结本周各班成果及存在的不足。同时要求各班常常对同学进行日常行为规范的养成训练，通过不懈的努力，同学的良好日常行为习惯和良好的思想品德得以培育和
15、养成。充分利用各种舆论和宣扬阵地加强对同学进行爱国主义和集体主义训练，每周一早晨升国旗后，都支配同学代表和校领导进行国旗下讲话。充分利用校广播站、橱窗、黑板报等宣扬媒体，引导同学勤奋学习，介绍学习方法和阅历，报道各种好人好事及文学稿件，为师生免费点歌祝福等，使同学每天都在轻松、开心的环境中度过。 留意把家长作为学校教学工作管理的有力助手，让关怀训练、喜爱训练事业的家长参加学校训练管理工作，成立家长委员会，定期召集他们来校指导检查工作。他们的参加对训练、教学的管理起到监督作用，受到.的全都好评。 三、狠抓常规教学管理，努力提高训练教学质量 教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校工作的生命线。
16、我们把训练教学质量作为衡量老师工作的重要标准，作为各类评优表模的主要依据，已经形成质量兴校，以教学质量论英雄的良好局面。学校年终总结抓教学质量首先从常规教学抓起，我们坚持周抽查教案，每月集体检查教案的作法，提倡集体备课，坚持提前一周备课，要求做到“五定，五备，四统一”。即定教研活动时间，定(备)教研活动内容，定中心发言人，定时检查，定期公布成果。同班级同学科老师在集体备课时，备教学内容，备同学实际，备教法，备学法，备习题。在教学上，统一目标，统一重点，统一进度，统一检测。 我们在课堂教学上进行大胆的创新和探究，把以培育创新和思维力量为主的教学方法，贯穿于教学过程的各个环节中。把“备”的重点放在
17、对同学的了解和教材的分析上;把“教”的重点放在同学的学法指导上，把“改”的重点放在分层要求、分类提高上，把“导”的重点放在同学的心理、思维的疏通上;把“考”的重点放在同学自学力量和创新力量的培育上，因材施教，常常鼓舞同学，让每个同学都布满信念，并对每个同学的实际问题，对症下药，让每个同学都能开心学到学问，都健康成长。 我们始终要求老师对同学作业全批全改，一月一检查一公布，对不仔细负责的老师在全体老师会上通报批判。对期中期末考试，严格采纳中考要求进行，考室人数最多不得超过40个，实行交叉监考，交叉评阅试卷，严厉考风考纪，促进良好学风的形成。 四、抓教研促教改，培育创新意识 全面提高教学质量 学校
18、每个教研组每周坚持开展教研日活动，每个教研组都有一个行政领导蹲点，督促并参与教研教改活动的实施和落实。 本年度，学校支配一名副校长主抓教研工作，各教研组都担当有不同层次的课题讨论。教学实践中要求注意教法改革和学法指导。每学期都让老师撰写教学体会和教研教改论文，特殊是40岁以下老师，每学期有否教研教改成果作为年终评比和年度考核的必备条件。为此，学校初步实现了老师由“教书型”向“讨论型”的转变，教研教成果显著。 五、推行素养训练，开展丰富多彩的课外活动，充分调动同学的学习乐观性 一年来，我们克服老师不配套的困难开齐了全部小科，基本保证了各科课时。在此基础上学校开展了一系列的活动，“美术活动小组”、
19、“音乐爱好小组”、“体育爱好小组”等爱好小组和“文学社”开展的活动为学校培育了一大批有特长的同学。各班还依据自身实际状况开展了各种.调查活动和.实践活动，学校还举办了同学读书笔记展，举办了广播体操、田径、趣味等多种形式的运动会球类竞赛等，丰富了同学校内生活，把同学多余的精力引导到有意义的事情上来，培育了同学良好的情趣。 六、增收节支，确保教学一线的需要，严防群治，创建文明、净美的校内 一年来，我校坚持对后勤工作人员进行政策、理论、法规、业务学习，强化了后勤工作人员服务第一线的意识。学校加强了财务“双签”，使学校经费正常收支，财务工作无违纪现象发生。同时，我校严格执行了一次性收费标准，规范了校产
20、校物的管理，确保了学校各项工作的正常进行。学校实行调整房租等多种方式留住原住户，吸纳新住户并鼓舞富余老师勤工俭学，校内商店实行公开竞标等措施，肯定程度上缓解了学校资金紧急的冲突，为教学条件的改善，职工福利的改善制造了条件。 依据上级有关要求，我们狠抓了综合治理和卫生工作，学校对校内的卫生划块承包到各个教学班，定时对教室及校内各卫生区进行检查，一月一汇总，评出好、中、差等次，对优胜班级颁发流淌红旗。在平安防范上，学校加强了门卫的管理，加强了住校同学进出校内管理，学校领导、团委、专职管理员二十四小时值班。我们重视开展创“三无”学校，多次请法制副校长对同学进行法律法规训练，并与司法部门建立了常常性的
21、联系，有效地扼制了不良分子对学校的干扰，确保了学校工作的正常进行，把创平安文明校内办人民满足学校工作落到实处。 我们在资金较为紧急的状况下，本年度油漆了部分教室的窗户，修理了老师家属楼部分公共设施，校内新植了草坪，老师和同学生活学习环境有了大的改观。 本年度经过全体师生的共同努力，我校各项工作取得肯定的成果，学校被评为区综合治理先进单位、区级最佳文明单位、区训练教学先进单位，多位老师获优质课、优秀论奖，并在各级报刊杂志发表多篇文章，同学p2人获国家级竞赛三等奖，1人获省级竞赛一等奖，多人获市区级竞赛奖。同学作文多篇在语文教学与讨论、襄樊晚报等报刊杂志上发表。多位老师获区及区以上各类荣誉称号。
22、本年度我们在中考上很下功夫，取得了较好的成果，103人参与中考总分580以上有3人，上四五中分数线5人，和去年相比，成果有较大的突破。 七、需要正视的问题和今后努力的方向 一年来个人及学校工作虽取得了不少成果，但也还有许多不足，如：个人素养还有待提高，领导班子作风建设还有待进一步加强;在德育工作上，过程不是非常详细，检查流于形式，对少部分老师对德育工作有片面熟悉、落实不够，班级管理不到位，老师师德建设未能适应加强青少年思想道德的需要等管理训练不够;在教学工作上，常规管理有些细节待加强，教研专题讨论不够，部分老师缺乏教改意识，有些老师不愿走出去“展现”自己，学校在襄城区乃至全大市叫得响的“名师”
23、相对缺乏;学校老师学科不配套、部分老师敬业精神不强，部分学科教学质量离学校和上级要求相差甚远;训练人事制度改革未能真正促动部分老师内心;学校正常办学经费难于得到补充、办学条件亟待改善等等。在今后的工作中，要进一步提高自身素养，加强师德建设，训练老师以良好的老师形象带动未成年思想道德建设走上一个新台阶，加强班风、学风建设，深化组织开展训练教学改革，乐观探讨人事改革、激励机制改革新思路，努力提高训练教学质量，加强校内平安卫生工作，办人民满足的训练，以更好的成果回报家长，回报.，回报上级领导，为襄城训练进展贡献自己的一份力气。 校长年度个人总结.篇4 即将过去的一年，是我校迎接新的进展机遇和挑战的一
24、年。这一年，由于有上级领导的热忱关怀和指导，有学校全体同仁的共同努力，学校的各项工作成效显著，不仅得到家长、.的认可，而且也得到上级领导对我们充分的确定。这些成果的取得归功于上级领导的支持与全体师生的拼搏。在此，我谨对领导对于我工作的指导、关心和全体教职工给我的大力支持、协作，表示诚心的感谢。 假如根据三年周期规划的话我到双小第一个三年以“保稳定谋进展创一流”为学校工作重心，争创一流农村有特色学校，实现学校的“再次创业”和“新的腾飞”。我认为，过去的一年是实现这一规划的具有基础意义的一年，新的一年则将是实现这一规划的具有关键性意义的一年，“进展才是硬道理”新的一年，也必将是学校实现新的腾飞的一
25、年。 下面，我就这一年我个人与学校的工作向在座各位作述职，请予以审议。 一、各项工作与成效 在这一学年中，我紧紧围绕学校进展的工作重心和奋斗目标，着重抓了以下几个方面的工作： (一)狠抓训练教学质量不动摇 一所学校，训练教学质量是学校立足的根基，也是进展的目标，要用训练教学的质量向.、向人民群众作出交待，我们始终为学校的可持续进展做着努力。训练教学质量假如不能保持良好势头和领先水平，争创一流农村校只能是空谈。可喜的是有学校全体教职工齐心协力、兢兢业业、脚踏实的工作，有我们双小人以办人民满足训练的信念和决心，有具有和谐奉献精神领导班子的努力工作，我们教学第一线的老师和中层干部们付出的努力，使我校
26、在一般班级的教学上达到同类地区一流水平，毕业班教学成果快速提高，特殊是英语成果超出全区平均水平，受到教委嘉奖。 今年，我们依旧以毕业班为突破口，狠抓训练教学质量。实行中层领导承包制，每人负责一个毕业班，三科老师捆绑制，树立同荣辱的合作意识。由于地处农村这一客观事实外来人口逐步增加，流淌性大。，我校生源素养总体下降，教学质量面临的困难相当大，对此，我常常与分管教学的副校长、两个教育主任一起讨论策略、制订管理措施。培育青年老师，建立学科组教研制度，改革备课方式。重视青年老师的进展，评比各类优秀课，组织专业考核，校本培训提高老师整体素养，师徒结对促进新老老师共同进展。 (二)加强德育工作和校风建设，
27、 学校以培育人才为根本任务，而人才以德为先，因此德育在训练工作中处领先的地位。同时，培育出品德高尚的人才，必需首先要求训练者具备高尚的道德风范。为此，我在学校工作决策过程中高度重视德育工作。 结合学校实际，开展师德建设演讲、师德答卷等活动。以新训练理论为指导，以本土文化为依托，成立了农夫画活动社团。发挥传承文化的作用，以此培育同学的实践力量和创新精神。 由于德育训练及管理观念得到了领导、老师们的认可和支持，管理细致到位，学校形成了优良的校风和学风，在行为规范养成训练上初见成效。 (三)加强干部队老师伍建设规范管理 过去的学年，我一方面坚持理论学习，深化思索、讨论学校改革和进展问题，努力提高自已
28、的管理水平、管理艺术;另一方面，大胆培育班子成员的管理力量，提高学校整体的管理水平。同时，对班子成员严格要求、增加服务意识，成为“和谐、奉献、学习”的团队。从一年来的运行状况看，班子是富于改革意识和制造精神的，是朝气蓬勃的，是团结进取的。 训练竞争越来越激烈，我的危机感也越来越剧烈，也盼望全校同志们既要坚决信念，又要有危机感、紧迫感，树立忧患意识;我们每一位老师，都不能躺在自己的历史上，枕着从前的荣耀。我校当前可以说是处于一个关键时刻，我们的老师需要提高熟悉水平，自觉形成一种爱岗敬业、安贫乐教的思想境界。通过不断地学习，老师的服务意识有所增加，工作由被动转向主动，教书育人的乐观性也较高，用双小
29、老师特有的精神风貌迎接将来，我们用百米的速度和人家比长跑，只有实现跨越式前进，学校才能持续进展。今年我们评比出区级学科带头人刘钰主任。曹宝红老师。张振梅主任被评为德业双馨区级先进个人，赵永萍主任区级优秀老师，袁桂苓老师区级师德先进个人，我也被评为区级优秀训练工，学校被评为区级优秀集体。 (四)坚持“科研兴校”的方略，促学校训练工作上水平 “科研兴教”是高层次办学的必由之路，是一所学校办学水平的重要标志之一，也是训练进展的一大契机。本学期，我校成为教科院试验基地校，天津教科院基础训练讨论所副讨论员陈雨亭博士亲临我校指导。为了实践新训练，我校充分结合实际，开展深化实践自主活动教学模式，提高教学有效
30、性的讨论的课题讨论，并已被区级立项。 在申报有关课题的同时，学校乐观开展了相关教改活动：有老师说课竞赛、公开课活动、同题课等。我还鼓舞老师撰写教学论文，参与市小语基本功竞赛一等奖刘钰、赵娟廷;二等奖张振梅、袁贵苓、孙冬梅;三等奖崔玉华;进取奖赵刚。本年度老师撰写论文的乐观性很高，在质量和数量上得奖面创历史新高。 (五)以同学为本制造性的开展活动 素养训练不能光挂在口头上，培育同学多方面的力量是训练工必需思索的，开展各类的竞赛活动，群体活动。五月份胜利的召开了学校春季运动会。六月份借助六一如期的举办了“双口学校首届读数节”，市区级报社、有关单位十几个单位领导到学校庆贺，场面盛大，气氛感人。九月份
31、参与了.电视台成长在线节目的录制。刘颖主任指导的让我们荡起双浆参与北辰区同学合唱团专场展演(红歌竞赛)获学校组二等奖，参与20_年北辰区学校班级合唱竞赛(学校)四年一班柳树姑娘让我们荡起双桨一等奖。学校获得优秀组织奖。20_年北辰区中学校运动会团体总分42分第11名创学校近年来历史新高。我校社团还有春晖爱心社团、绿色环保社团、青青书社、篮球队、棒球队、排球队、校合唱队。 (六)关怀老师同学生活，提倡管理民主 作为校长，我重视营造和谐的工作氛围，提倡民主管理，依法治校，并携同工会关怀老师生活，主要有： 1、注意青年老师，多方调动老师乐观性。 2、凡学校大事都经行政集体争论，有涉及学校进展及教工利
32、益的大事均经教代会争论。 3、常常率领行政慰问生病教工。我还资助过家庭困难生病同学，关怀青年老师的生活，从宿舍的粉刷到联系床，借电视、电脑事无巨细。 4、组织老师同学春游活动。 5、在老师节组织老师进行庆祝活动并给离别的同志进行欢送聚会。 6、为全体老师进行新春团拜酒会。 二、工作体会与反思 (一)争创一流的学校是我最大的愿望也是全体老师的追求。 (二)毕业班的教学质量是我校可持续进展的根本。 (三)我的工作离不开全体教职工们的支持。 (四)全校教职工要进一步统一思想，超前谋划，增加竞争与服务意识。立足本岗，讲和谐、谋进展，为双小的进展出谋献策，贡献力气。 (五)我在工作中存在很多不足： (1
33、)有时因工作的繁重与压力，产生畏难的心情。 (2)有时因事务性工作缠身，对教职工们关怀还不够;老师的困难、问题没有准时地解决;对有的老师提出的建议也有时没能准时考虑、接受。 (3)办学的阅历不足，办学的理论水平有待提高。 (4)在对领导班子的指导和对老师训练方面仍需进一步加强。 校长年度个人总结.篇5 20_年上半年，我校依据开学之初制定工作方案，以加强老师师德修养及学校生日常行为规范训练为重点，坚持育人为本，推动德育创新的观念，坚持从日常小事做起，从我做起打造一个全新的理念，围绕校内文化建设，乐观开展各类主题训练活动，有力地开展德育工作。现对一学期的德育工作总结如下： 一、多方位提升师德修养
34、 学校高度重视加强德育工作的队伍建设，实行班主任与任课老师有分工又有合作的管理，使每位老师为班级管理。同学管理出一份力，每周一下午利用例会，进行学习德育工作的讨论和部署，严格执行方案，创新地开展工作，在工作中发觉问题，并准时解决。开学初，组织全校师生以班级为单位观看文明礼仪伴我行光碟，签订阜南县老师师德承诺书，规范老师的言行，学校安徽省关于训练老师教学工作有关禁令等活动，提升了老师的师德修养，规范了他们廉洁自律行为。通过中学校班主任工作规定等的学习，乐观开展各种德育活动，增加学校德育工作内涵。 二、校内文化寓教德育于无痕 学校校内景致布置有序，本学期学校以深化校内文化建设为抓手，在校内原有的文
35、化上进行统筹支配，准时更新宣扬栏的内容，出各种宣扬画报、儿歌，在楼梯口贴上平安上楼梯儿歌，在花园里插上温馨提示牌。本学期，学校还举办了中华经典诗词诵读活动朗诵会，通过同学们诵读，把中华民族的优秀文化传统继承下去，发扬光大，激励每位同学好好学习，提高各方面修养。班级通过黑板报评比：看哪班较有创意，班级文化建设搞得较好。使得各班的班级文化富有特色。 三、常规训练营造德育氛围 1、学校坚持每周一进行隆重的升旗仪式，通过国旗下讲话对同学进行爱国主义训练，文明礼貌训练、养成学习好习惯训练，另外还通过课间大休息，利用广播对同学各方面的礼仪进行训练。三月份还组织开展了学雷锋见行动的宣扬活动等。评比开展了评比
36、德育之星，激励大家争当好少年：作为自己努力的方向。 2、常规性进行同学行为规范的评比，在一楼楼梯口放置一块黑板，每星期公布常规、卫生、黑板报得分状况，进行循环红旗评比，每学期开学督促同学仔细贯彻学校生日常行为规范、学校生守则，培育同学良好的道德修养和行为习惯。严格要求自己，管理自己，并号召全体同学争做才智之星、德育之星。 3、仔细开展了我为环境出点力，体验训练主题活动。带领他们到东边公园捡垃圾和塑料袋，削减环境污染，让同学体验劳动的欢乐。 四、特色训练再造德育氛围 细心组织，召开家长会。全校从低、中、高班级分批召开家长会。家长乐观协作学校工作，准时参与了会议。各班班主任、任课老师与家进步行面对面沟通，在公平、敬重、合作的氛围中，家长会达到了预期效果，拉近家长和学习之间的距离，搭建了家校联系的桥梁。 五、今后德育工作的努力方向 1、树立每位老师皆为班主任的思想，共同培育同学自觉遵守学校生日常行为规范和学校各项规章制度。 2、实行有效措施，防止同学因沉迷上网、电子嬉戏等耽搁学业。 3、加大心理健康训练的力度，对心理有问题的同学要耐心辅导。 4、连续加强德育工作探究。 面对新形势的训练挑战，我校将进一步加强德育工作，充分发挥德育工作在训练中的重要作用，使教书育人工作真正落到实处，开创学校德育工作的新局面。 校长年度个人总结.