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1、2022年校长学期校内管理工作方案 方案是管理的一项重要职能，任何组织中的各项管理活动都离不开方案。方案通过将组织在肯定时期内的活动任务分解给组织的每一个部门、环节和个人，从而不仅为这些部门、环节和个人在该时期的工作供应了详细的依据。下面就是我给大家带来的2022年校长学期校内管理工作方案五篇，欢迎查阅！ 2022年校长学期校内管理工作方案1 一、指导思想 紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、协调有力、督促有效、服务到位”为目标，抓调研，抓协调，抓督查，抓学习与作风建设。在主管校长的领导下，仔细贯彻党的训练方针、政策，遵照上级部门的指示、打算，以为学校、为老师、为同学服务为己任，加强学习
2、，注意细节、提高效率、落实到位。在广阔教职工的支持和协作下有目的、有条理、高效率地开展工作，充分发挥办公室的职能，在校领导的统一领导下，脚踏实地，勤奋工作，悄悄奉献，为学校进展作出应有的贡献！ 二、主要任务与目标 （一）增加责任意识，协调各职能部门乐观做好学校重点工作。 1、帮助学校搞好活动的组织支配工作，确保学校工作政令畅通，做到“准时，全面，精确，高效”。帮助校长做好学校有关创建工作的文字撰写和资料收集整理工作。 2、整理各分管校长工作要点和各处室工作，提前做好学校一周工作支配，在学校网站上开拓“一周工作”专栏，将每周工作准时发布到学校网站“一周工作”栏，使全体老师明确个人与学校近期的工作
3、和任务。 （二）加强办公室建设，做好协调与服务。 1、争取主动、乐观协作、充分协调是学校办公室的主要工作目标。新学期开头，建立办公室定期例会制度，完善内部管理，确定每个岗位、每项工作的标准和责任，坚持从高、从严、从全、从细要求。同时，营造健康的工作环境，自觉维护办公室的整体形象。做好办公室与各科室、班级组、工会等各部门的协调，坚固树立全局观念，强化服务意识。 2、依据学校的实际状况，做好试验学校制度汇编，进一步完善老师年度考核方法、校名师评比方案等管理制度，以管理考核为手段，旨在提高老师的素养，加强我校的老师队伍建设，使优秀的老师通过评比的平台露出头角，满意人才的需求。 3、依据学校整体工作要
4、求，详细协调支配好各种会议、工作，做好会议记录。仔细完成校领导交办的工作，注意调查讨论，为领导决策供应科学、详细、全面的第一手资料，在求实、务实、落实上下功夫。 4、组织起草学校进展规划、工作要点、工作总结、阅历材料及学校领导报告、讲话。提前做好学期结束前的工作支配，依据学校部署准时起草学校工作方案。 5、连续抓好值周值日、教职工考勤工作和文明办公室的建设。 6、创建学习型处室，创设良好的学习氛围，加强办公室工作人员的转自政治业务学习，提高自身素养，为更好的开展工作打好坚实的理论基矗 （三）高质量地完成办公室常规工作。 1、在校领导指导和关心下，明确任务，各负其责，做好文件的接受、传送、催办及
5、文件管理工作，信息采集、上报的管理工作。对来文的阅批、领导批示的督办、重要文件的核稿、接听电话、打印文件等日常工作，做到严谨有序，不出差错。各项文件材料，力求准时、精确、优质、高效。 2、连续做好宣扬工作，以及各种迎检及接待工作。 我校宣扬工作包括校外新闻媒体宣扬和校内的广播站、板报、橱窗等板块的内容，办公室要连续做好向大众新闻媒体撰写宣扬学校训练教学活动和建设进展成就的稿件。充分发挥好各科室信息员的作用，围绕学校重点工作，以信息为载体，反映学校实力，展现亮点，营造氛围，提升学校的知名度和美誉度。 随着学校的进展，上级检查事宜越来越多，办公室要切实做到三到位，一是接待前到位，依据任务大小，周全
6、考虑，统一部署，细致支配各项接待工作。二是接待中到位，做到态度要和气，语言要标准，举止要优雅，接待要得体。三是接待后到位，接待后要准时清理现场，使之恢复清洁，为下一次接待做好预备。 3、连续做好精神文明创建工作，巩固文明创建成果。 省级文明单位为目标，连续坚持不懈地抓好文明创建工作，不断创新精神文明创建的途径，不断丰富精神文明建设的内涵，把精神文明建设与学校训练教学工作紧密结合起来，以精神文明建设促进学校进展。 4、做好档案管理工作。 做好学校文函档案管理工作和，依据档案管理的要求，完善档案管理制度，规范档案管理工作，留意收集整理体现学校办学水平的教学教研材料并归档，使档案管理更科学、规范。符
7、合保密要求，做好档案利用工作，更好地为训练教学及各项工作服务。 5、做好单位考勤工作，按月准时公布。 6、管理好单位印章，实事求是地开具各类证明、介绍，慎重使用学校印章，做好印章使用登记。 7、仔细做好信访工作。建立老干部档案，按时慰问离退休老老师，关怀关心老老师解决生活中的困难。对到校来访的家长、老老师要耐心接受询问做好解释工作。对不属于自身职责范围内的事项，应准时引导到相关部门或说明状况、作好记录、转交材料、上报上级领导。采纳多种渠道，加强家校联系。 8、完成好校领导交办的其他临时工作任务。 2022年校长学期校内管理工作方案2 过去的一个学年，在区训练局的正确领导下，不断更新训练教学观念
8、，提高管理水平，为新学年工作奠定了坚实基础。带着胜利的喜悦和失败的困惑，我们跨入了新一个年度的门坎，又将面临着新的困难和挑战。为了使其工作更加井然有序，更加务实高效，在总结阅历和教训的基础上，特拟定本学年度工作方案：指导思想： 2_年，是全面落实“.五”训练进展规划的开局之年。学校训练工作将以党的.、十八届三中、四中、五中全会精神和.系列重要讲话为指导，仔细落实全国、全省、盐城市训练工作会议部署，加快推动训练现代化建设，以提高训练教学质量和老师教学水平为宗旨，全面贯彻党的训练方针，进一步更新训练观念，转变工作作风，加大管理的力度和广度，结合实际，加高校校内部改革，加快学校规范化建设管理的步伐，
9、努力创建一个让人民群众满足的学校，使学校管理水平和训练教学质量再上一个新台阶。 工作思路： 1、树形象创新风 通过党员训练活动和师德训练，提高每一位教职工特殊是领导干部的职业道德水平，重树领导形象，以此促进校风、教风和学风的根本转变。 2、强素养更观念 以新课程培训为切入点，以校本培训为裁体，丰富老师基本功训练内容，提高标准，尽快打造一支能适应新课程改革需要的老师队伍。 3、抓管理要质量 监督、协调、教学，管理是我校的主要工作内容，而管理是重中之重。本学年学校将进一步完善和加强对工作过程的监管，进一步明确职责，强化责任意识，提高管理水平。新建微机房，加强装备管理与使用，以管理调动广阔老师乐观性
10、，以管理提高训练教学质量。 4、抓好创建工作。 抓好省健康训练促进学校铜牌创建、省训练技术装备先进校创建、才智校内、书香校内等工作。 工作目标 1、加强校内文化建设，使学校周边环境得到彻底改善，整个学年不发生责任事故。 2、以课程改革为指导，开展课堂教学练兵，改进老师教学行为，促使老师训练教学力量的提高。 4、加大德育工作力度，拓宽德育工作渠道，强化德育工作成果，抓好同学行为规范训练。 5、加强师德训练，使老师以能修身，以德育人，适应训练新形势的需要。 6、做好校务公开及财务管理工作。 杜绝不合理的开支，加强对学校购物的审批、登记、回收工作。实行学校财产承包责任制，对各班级、各办公室等公物实行
11、登记承包管理。多渠道筹措资金，改善学校办学条件。 详细工作： 一、抓好常规管理，进一步规范办学行为。 1.规范各项规章制度。依据江苏省中学校管理规范和学校章程，结合学校详细状况，进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化，尤其是要完善学校绩效考核制度，通过绩效考核来引导班子队伍、老师队伍、班主任队伍的健康进展。 2.规范校务公开制度。连续建立校长信箱，公开校长邮箱;发挥工会民主监督职能，通过工会组织改选，健全教代会机构，开好教代会，利用好校内网的老师沟通空间，给老师搭建参议学校大事的平台;利用好家长委员会，组织好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。
12、3.规范课程管理。严格根据省训练厅“五严”要求制定学校的课程表、作息时间表、大课间活动支配表，并上墙、上网，接受.监督;开齐、开足、上好新课程要求的课程，不随便增减课程和课时，不随便调整课程难度和教学进度;严格掌握同学在校时间，确保同学每天在校时间不超过6小时，不占用节假日集体上课、补课;仔细上好“两课两操”，乐观组织同学开展“阳光体育艺术2+1活动”，创新阳光体育活动。 4.规范招生行为。严格执行区训练局招生方案，本着公正、公开、公正原则，仔细完成2_年招生工作。 5.规范后勤服务工作。加强校产的使用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常使用;规范临时人员的用工制度加高校
13、生宿舍管理和就餐管理的力度，保证同学有良好的生活环境。 6、做好装备水平提升工作。新建微机房，进一步加强训练装备的管理与使用，乐观创建训练技术装备先进校。 二、开展丰富多彩的活动，进一步创新德育模式 1.强化德育工作的层次性。各班级针对本班级的同学认知力量、思想道德水平、生源状况，确立本班级的训练管理制度、主题活动，初步建立起各班级的德育工作重点：低班级以习惯养成训练为主，中班级以心理健康训练为主，高班级以抱负信念训练为主。在此基础上形成各班级的主题活动、班团队活动方案，并逐步形成一套科学、完整的校本德育资料。 2.开展形式多样的德育活动。充分发挥同学的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的活
14、动。2_年学校将乐观开展“才智校内”、“书香校内”等创建活动，并开展各种社团活动，全面提升同学的综合素养，为同学的终身进展奠定基础。 3.建立同学成长导师制度。各班级、各班级、各学科自行设计调查问卷，了解同学的基本状况和家长、同学对学校老师的合理需求。在此基础上建立同学成长档案，为特别同学配备成长导师，依据同学的个性特点和训练需求，提出合理、科学的看法和建议，为每位同学成长供应个性化的服务。 4.仔细开展阳光体育活动。连续组织同学开展“阳光体育艺术2+1活动”，保证体育课与体育活动课的足量，保证同学每天超过一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”
15、、“达标争优、强健体魄”、“每天熬炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号深化人心;连续组织开展“大课间”活动;将同学课外体育活动纳入训练方案，形成制度;开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、体育爱好小组等。 5.抓好班主任队伍建设。要求每学年完成一篇读书心得加一篇班主任工作阅历沟通论文。在此基础上，完成班主任工作课题的申报与讨论工作，完善班主任论坛、班主任考核制度，形成一支有特色的班主任队伍。 三、加强教学讨论，进一步打造有效课堂。 乐观构建有效课堂新模式，促进同学有效学习和老师有效教学。在全面学2022校长履职总结习“主体参加”课堂模式的基础上，逐步形成我校特
16、色的课堂教学模式。 1.重视集体备课，提高备课质量。坚持加强集体备课，发挥规模教学优势。做到“四定”、“四统一”。四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人。备课组落实每周的主备，教务处统筹支配各个备课组集体备课的时间。“四统一”：授课进度、教学要求、课堂作业、检测练习要统一。主备人提前将备课内容包括教案、学案、课件电子稿发给组内成员争论，同组老师应在集体备课的基础上依据自己的班级的学情进行二次备课。 2.优化上课环节，突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培育同学的创新精神和实践力量，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅;敬重同学人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习
17、环境，引导和鼓舞同学的主体参加，激活同学的思维，使每个同学、每堂课都学有所获;强化试验教学，做好课堂演示试验，开齐同学分组试验，鼓舞和引导同学进行创新试验。 3.细心设计作业，切实减轻同学负担。遵循“同学主体参加”的原则，依据同学的实际，形成有特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业，减轻同学负担。建立同学错题档案，指导同学配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。 4.实施科研兴校工程。连续仔细抓好以校本教研为主体、以训练反思为重点的教科研工作。抓好2-3个重点课题的讨论，抓紧校本教材和校本作业的讨论，广泛开展学科和个人课题草根式课题讨论，每一
18、项讨论都要拿出实实在在的东西来。 四、创新机制，进一步促进老师专业进展。 1.加强师德建设。要求全体老师要有良好的敬业精神，并不断增加服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新力量，通过开展同学评教、同学评比“最宠爱的老师”等活动，树立优秀老师典型，明确老师努力方向，以促进同学更快更好地进展。 2.完善绩效考核机制。制订老师训练教学等工作的绩效考核方案，发挥绩效考核的导向作用，促进老师间的良性竞争，促进老师队伍进展，为德、才、能兼备的老师供应进一步进展的平台。 3.实施名师工程。激发老师的自我进展意识，发掘老师的进展潜能。完善“骨干老师”评比制度和程序，制定老师专业成长规划，让有志于教学讨论、
19、教学效果显著的老师脱颖而出;组织开展老师教学基本功竞赛、教学论文评比等活动，为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进老师的专业成长。 4.开展“造烛求明、读书求理”的读书活动。向优秀老师赠送训练教学专著和训练教学期刊，引导老师做一名能读书、会读书、爱读书的学习型老师;引领读书小组组织活动，建立老师沙龙平台，引导老师走内涵进展之路，不断提升个人品位。 5.加强校本培训。邀请训练教学专家来校讲学;利用暑期和假日，除乐观参与市训练局组织的各类培训活动，还将把老师送出去进行集中培训，在老师中真正树立起“的福利就是培训”的意识，让老师队伍素养整体提升。 五、构建和谐校内，进一步实施校内文化建设，。 1
20、.营造温馨的校内氛围。利用大规模校内环境改造，加大校内外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康的活动上，。工会、团队乐观开展特色活动，活跃老师同学身心的同时，也培育师生责任意识、团队意识，共同营造温馨的校内文化氛围，扩大.知晓度和影响力，不断增加老师、同学的骄傲感、成就感、归属感、幸福感。 3.开展“健康训练促进学校”铜牌创建工作。加强校内平安的预防工作，建立每日巡查校内制度，对巡查过程中发觉的卫生死角与平安隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣扬训练，尤其要连续做好各类流行传染病的防治工作。加强消防平安管理，杜绝火灾、食物
21、中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的平安。 4.形成党建特色。要依据党建工作目标，围绕学校训练教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。训练引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党乐观分子的培育，按规定程序做好党员进展工作，不断壮大我校的党员队伍。要连续加强党风廉政建设，深化开展廉洁文化进校内活动，完善党风廉政建设机制。要准时有效地做好信访工作，化解各种冲突，维护和谐稳定的大局。连续抓好工会、团队、妇女工作，开好教代会和团代会，发挥群团组 织在学校改革进展中的助手和桥梁作用。强化中层干部的责任意识，将通过专题研讨会、外出培训等多种方式，开展新一轮中层干部竞聘上岗，进一
22、步举办好暑期“赢在中层”论坛，强化中层干部为老师进展服务的意识。 5.抓好宣扬工作。连续借助各种训练宣扬平台，准时、精确、全面上报训练信息，宣扬我校的办学成果和办学阅历，宣扬我校先进人物的先进事迹，宣扬我校关于训练公正、行风建设、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的舆论导向，让.公众对我校有客观的了解和公正的评价，提高我校的知名度和美誉度，制造良好的外部环境，激发师生员工的乐观性，促进学校的科学进展、和谐进展。 2022年校长学期校内管理工作方案3 一、学校工作的指导思路 以“进展足球特色，夯实校内文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣扬，树品牌；抓研训，强素养，提质量；抓管
23、理，重平安，促进展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面进展。以读书和体育为龙头，努力培育同学良好的读书习惯和情趣，乐观开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注同学全面进展，加强师资培训，进一步提高老师素养和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体老师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成果。 在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的进展制造条件，供应服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的力量都得到充分进展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强老师师德训练，要在全体老师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树
24、立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。 坚决不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，实行以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校内文化、师生关系、教学讨论、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。在重视师德训练的基础上，不断实行有效形式提高老师的综合素养及业务力量。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深化开展，逐一实现学校训练教学质量的回升，使学校真正成为同学们的求知乐园、成才摇篮。 二、工作重点 进一步完善制度，加强管理，提高
25、工作实效。 深化抓好校本研训和训练科研工作。 抓好同学管理，培育同学良好品质及行为习惯。 抓好学校平安工作。 连续抓好党建工作，增加党组织的凝聚力、战斗力和制造力。 抓好学校综合治理工作，构建和谐校内。 三、详细工作措施 加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。领导要常常深化班级听课、评课，促使老师观念更新及教学方式的转变；学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进老师业务素养提高的培训活动；仔细
26、组织教学竞赛，发觉并乐观培育学科骨干老师和青年老师；（3）推动课程改革。做好三级课程管理，连续深化探究校本课程开发工作；进行同学评价探究尝试，建立进展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进同学进展和老师专业成长为宗旨，以提高训练教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；(党、团、工会组织依据自身的状况并结合学校的实际乐观开展丰富多彩的活动，为全体教职员工制造和谐的工作环境，切实关心老师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校内文化。连续抓好党建工作，仔细落实女工工作。 重视德育工作。加强对同学进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国
27、主义训练。充分发挥班队会、品德、.课的主渠道作用对同学进行思想训练，并把德育训练渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对同学进行礼仪规范和养成习惯训练，乐观带领同学走出课堂、走出校内参与.实践活动，从点点滴滴的小事中实行有效方法，培育同学关怀他人、关怀集体、关怀.的道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织同学通过有效的活动让同学告辞不文明行为，培育他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。 抓好师资队伍建设，引导广阔老师转变观念，乐观投身于教学改革及训练科研、新课标的讨论与实践之中，提高课堂效率。教
28、育处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及老师基本功竞赛，准时检查评比优秀教案。连续加强教学科学理论讨论，鼓舞老师撰写论文，参与各级训练部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、省、市获得价值较高的奖项。 提高总务工作质量，服务于教学工作。要依据实际状况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用修理费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有方案地改善办学条件。 美化校内，抓好体卫工作，制造美丽的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校内绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化进展，为同学供应一个干净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗
29、余力地加强体育、卫生工作，仔细贯彻执行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。连续加强卫生训练和卫生保健工作，使同学视力完好率、防龋率有大幅度提高。 树立新形象，做好通讯宣扬报道工作。 学校必将树立新形象，以事实为依据，准时抓好宣扬工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。 新学期，新面貌，新盼望。我们坚信：新一届领导班子肯定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把老师带好，把同学教好，把学校办好！在局领导的大力关怀与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的
30、将来，学校肯定会实现“进展足球特色，创建全国名校”的办学目标，肯定会成为一所令同学宠爱、老师倾心、家长满足、.认可的一流学校。 2022年校长学期校内管理工作方案4 一、指导思想 _年是学校实施四年规划的关键年。学校将以党的十_届四中全会精神和.为指导，全面贯彻党的训练方针，连续秉承“依法治校，以德立校，深化内涵，彰显特色，以人为本，和谐进展”的办学理念，全面实施责任训练，连续深化课程改革，进一步细化学校内部管理，内强素养，外塑形象，全面推动素养训练，不断提升教学质量和办学层次。 二、主要工作 (一)优化校内环境建设和谐家园 1、精神文明建设 连续抓好文明创建，以党支部挂帅，以工会为载体，全体
31、师生全员参加。乐观开展文明组室、文明班级的创建活动，学校组织师生参加迎世博主题活动，重视发挥工会的作用，支持工会的读书活动，文体活动，送暖和送凉爽活动，保证每年一次教工外出疗疗养和体检，进一步营造宽松和谐的校内气氛。进一步深厚“潼港是我家，进展靠大家”、“责任重于泰山，抱负高于一切”的育人氛围。 2、人文校内的建设。 妥当协调“三种关系”干群关系、师生关系和家校关系。重点做好以下几件事：一是关怀激励老师，连续做好免费工作早餐的供应工作，组织好老师旅游休闲活动，共享世博成果;二是畅通沟通渠道，不定期召开教职工、家长恳谈会、沟通会，沟通思想，了解需求。三是开展世博主题活动：主题：庆祝精彩世博共创和
32、谐家园。 3、加强师德修炼。我们要完善师德师风建设长效机制，引导老师严格执行中学校老师职业道德规范。以“迎精彩世博，与文明同行”为主题，开展教工校内礼仪系列活动，制定老师校内礼仪规范;组织世博礼仪系列讲座;开展老师校内礼仪大赛，评比“礼仪老师”，引导老师做一个懂礼仪、有涵养的人。引导老师“言语思美、行为思正、工作思进”，做到敬业爱生、能教善教、创新奉献。进一步完善并努力实施潼港学校校本研修实施方案，引导老师增师识、强师能、修师德，努力建设学习型团体、敬业型集体、讨论型群体。 4、平安校内的建设。 连续争创新一轮上海市平安文明校内，德育室要加高校生良好行为规范养成的训练、检查力度，各位班主任更要
33、将同学的行规、平安训练管理作为班主任的重点工作，全体教职员工要履行好人人都是德育工的责任，把同学的平安时刻放在心上，发觉平安隐患准时报告消退，发觉同学中有担心全现象准时予以阻挡和训练。在全国其次个“512防灾减灾日”进行一次疏散演习。校内平安无小事，我们人人都有责任为确保校内一方平安作贡献。 (二)连续深化“责任训练”，初显学校办学特色 1、依据“学校生责任训练”校本课程标准，进一步完善“我的责任”校本课程教材，抓好落实校本进课堂，乐观开展“责任训练”课程教研组活动，在教研中要连续针对课程实施中出现的各种问题，结合案例争论讨论，让教研活动、评价活动有效地关心老师正确理解本课程标准，提高教学质量
34、。 2、在抓好责任训练进课堂和责任训练专题活动的基础上，尝试讨论建立符合学校生特点的责任训练评价激励方式，从理论和实践的高度形成比较完善的责任训练体系。 3、抓好德育、少先队的各项常规工作。仔细抓好班主任(中队辅导员)队伍建设，期末进行班主任的述职考评，评比优秀班主任，全面落实“两纲”，夯实同学行为规范基础，开展各类特色主题活动和家长学校活动，提升德育工作实效。 4、抓好责任训练专题活动。以少年军校与学校生社团为载体，扎实开展实践体验训练。重视发挥和拓展学校德育基地的效能，使少年儿童在.实践中，体验军人严格的组织纪律和不畏困难敢、为人先的好作风，体验敬老助困、乐于助人的好风尚，体验喜爱家园、维
35、护集体荣誉的好品德。 5、建设有特色的班级文化。制定以“责任在我心中”为主题的班风建设目标让责任训练成为班队活动的主题，制定能自我约束的班级公约，提倡书香班级，让同学在书籍中查找道德的真善美。要进一步加强班集体建设，注意良好的班风、学风的培育。在抓好行为、纪律、卫生等班级基础性工作的基础上，各班级、各班要依据同学的状况、分层次、有针对性地对同学进行思想道德训练和文明礼仪训练，力求逐步形成良好的学风、班风。 (三)完善常规管理，提升教学质量。 1、抓好教学常规。 细化备课、上课、作业、辅导、考试的常规要求，本学期重点抓好作业的批改、后三分之一同学的抓差补缺，连续加强月考的质量监控，强调学业成果的
36、合格率。 2、抓好学科竞赛与毕业班的教学。 强调人人参加，面对全体同学，考察学科老师对每个同学的关注度。各学科开展形式多样的力量竞赛。高度重视毕业班教学工作，特殊是毕业班同学的思想训练与抓差补缺，确保我校的训练质量稳中有升。 3、抓好随班就读工作。 关注特别同学，做好随班就读同学的档案管理和平常的训练教学管理。 4、合作互助，研讨课堂教学。 要切实加强合作备课，优化备课环节。老师要重视对共享资源的二度修改，重视练习设计的讨论，重视课前预备，切实提高电子备课的效率和质量。教研组内老师要相互合作，人人上课、听课、评课，通过“说课、议课、点评”，真正做到“人人参加，人人思索，人人发言，人人受益” 5
37、、抓好体卫艺科工作。 (1)深化开展体育教学讨论，提高体育课质量，杜绝放羊式。抓好阳光体育活动，开展好两课两操两活动，巩固广播操，训练一支能在艺术节上展现的同学广播操队伍。 (2)卫生室要加强校内卫生和同学个人卫生的检查和反馈，特殊要抓好教室干净的检查和反馈;上好双周三的健康训练课;做好“六病防治”工作;健全同学卫生健康档案，特殊是特异体质同学的归档工作。连续抓好甲型流感的预防工作。加强食堂管理，确保师生用餐平安。 (四)加强校本研修，促进老师进展 根据学校制定的校本研修实施方案，确定学期研修目标要求，制定研修方案，有机整合校本科研与校本教研，强化校本研修力度，促进老师专业进展。 1、建立老师
38、个人进展自我评价制度。在“老师个人进展规划”的基础上，进一步明确这个学期在师德、教学、科研等方面的进展目标和措施，期末针对目标、措施进行达成状况的自评，以此促进老师的自主进展。 2、鼓舞老师自主学习。学校要创设条件、供应平台，组织、引导老师自觉学习，充实底蕴。第一，要组织老师参与培训学习。要连续开展各类校本培训，组织老师现代信息技术培训，开展网页评比、课件制作评比等系列现代信息技术技能竞赛。其次，借助“校内网络”，让老师们享受到更多的优质训练资源，为提升自己的训练教学水平找到一条便利快捷的通道。要有方案地组织老师观看特级老师上课及专家讲座录像，并开展评议、沟通等活动。第三，要提倡老师自觉读书学
39、习。学校将结合新训练试验，努力营造“书香校内”。要规范老师阅读课的管理，并组织读书心得演讲和征文竞赛。 3、引导老师严格自律。我们要完善师德师风建设长效机制，引导老师严格执行中学校老师职业道德规范。努力在老师中树立团结协作精神、吃苦耐劳精神、乐于奉献精神。要树立典型，激励全体，开展评比学校师德之星、办公室活动，全体行政成员更要注意细节、领先垂范。我们要开展以师德师风为话题的沙龙、主题的演讲、征文等活动，寓训练于活动中。在老师考核中，将老师自评、同行互评、学校审评和同学、家长的评价结合起来，同评优聘职相挂钩。 4、激励老师乐观进取。依据学校老师的实情，落实分层要求，进行分类培育。制定完善潼港学校
40、校级骨干评比方法，在老师申报的基础上，分步组织理论与实践的考核，符合条件者，授予相应称号，并赐予肯定的嘉奖与津贴，通过压担子、搭梯子、指路子等方式，提升其层次，为老师的专业进展、成长创设平台与阶梯。 2022年校长学期校内管理工作方案5 一、指导 新的学期里，我校要在县教体局和镇中心校的正确领导下，以.统领学校进展，坚固树立“以人为本”的训练观，以实现师生共同进展为终极目标，全面推动基础训练课程改革，走质量强校、教研兴校之路，为此我拟定了本期工作方案。 二、工作措施 (一)坚持以人为本，提高队伍素养。 1、加强学校老师队伍建设，不断提高老师训练教学改革与进展的力量。 2、加强师德训练，树立“内
41、强素养，外树形象”的老师形象。 3、研训结合，以研促训，为老师的专业化进展搭建平台。学校将请骨干老师进行课堂教学展现和并实行“走出去”“请进来”的方式进行沟通，提高自身业务素养。 (二)坚持德育首位，提高育人实效。 1、加强德育队伍建设，要充分发挥少先队辅导员和班主任的主力军作用，充分发挥少先队的德育功能，发挥同学自我训练、自我管理的作用，让德育渗透到同学学习和生活的每一个角落。 2、抓好同学常规训练。少先队要全方位地抓好同学的常规管理，特殊是抓好同学的集队、上操和课间行为规范等，促进同学良好品质的形成。 (三)规范教学管理，提高教学质量。 1、加强训练教学常规管理。要开齐课程开足课时，使教学常规工作进一步规范化、制度化。 2、努力提高课堂效率，减轻同学课业负担，让同学乐学。 3、深化推动课程改革。要以校本教研为抓手，通过集体备课、教学观摩、说课、评课、反思沟通、案例分析、专题讨论等形式，提高老师驾驭新课程的力量，用新课程的理念指导教学工作，把新课程理念转化为教学行为，并落实在课堂上。 (四)强化平安训练，打造平安校内。 完善学校平安管理制度，层层签订平安管理目标责任书，消退学校一切平安隐患，加强对同学的平安训练，准时进行多这种形式的平安演练活动，增加师生的平安意识。