《2022年高中体育教案篮球素质—课表格式教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年高中体育教案篮球素质—课表格式教案.docx（18页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 教 学 内 容部分广东番禺中学体育课表格式教案第 11周第 19 课1、投掷；教1、进展身体素养,学习背向滑步推铅球方法；2、篮球；学2、学习体会行进间单手高手投篮动作；任 务教学内容、组织、方法、要求次数时间一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动4 x 8 七、腹背运动、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要
2、求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三 、基本部分：、 组织形式：分组不轮换；、投掷（一） 动作名称：背向滑步推铅球；（ 第 1 次课 15 分钟 ）基（二） 教学任务：进展
3、身体素养,学习背向滑步推铅球方法,十（三）教学要求：初步学会背向滑步推铅球动作；（四）教学重点：背向滑步；（五）教学难点：摇摆腿带动（六）教学手段：本（1）徒手背向滑步分解动作练习；三（2）徒手练习背向滑步至推铅球预备姿态；（3）持球练习背向滑步至推铅球预备姿态；部（4）进展力气和推掷才能3-6 分练习投掷实心球；分（七）教学组织：分组练习 图示二 钟（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；（九）易犯错误：滑步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两腿之间；（十）订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或 背后压住上体,进行滑步练
4、习；名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 11 周第 19 课3、篮球；基（一）动作名称：行进间单手高手投篮动作；（ 第 1 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：学习体会行进间单手高手投篮动作；（三）教学要求：体会“ 三步” 上篮动作；（四）教学重点：跨接步大,踏跳步小而高,伸扣和谐；（五）教学难点：“ 三步” 节奏；本（六）教学方法：二（1）徒手练习,（按口令跨、踏、投的仿照练习）（2）自抛自接球的行进间单手高手投篮练习；（3）跑篮练习（右手为例）地面划线三条；起跨线,跨步落地线、踏
5、部跳投篮线；3-6 分（4）跑篮竞赛,步法正确者得一分；（5）（七） 教学组织：分组进行练习；分（八） 爱护帮忙：；4 x 8 钟（九）易犯错误：“ 三步”单手高手投篮动作不清晰；X （十）订正方法：分解动作与完整动作相结合；钟）四 、 终止部分：（ 5 分五结（一）放松运动： 手臂放松束 腿部放松分 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球6 个足球；练习密度估计：25 % 运动量猜测：150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：动作不规
6、范,节奏不好；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教 学 内 容部分广东番禺中学体育课表格式教案第 10周第 20课1、投掷；教1、进展身体素养,学习背向滑步推铅球方法；2、篮球；学2、初步学会行进间单手高手投篮动作；任 务教学内容、组织、方法、要求次数时间一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动
7、4 x 8 七、腹背运动 、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换；（第2 次 课13
8、分钟）2、 投掷（一）动作名称：背向滑步推铅球；基（二）教学任务：连续学习背向滑步推铅球方法；十（三）教学要求：摆腿动作轻松,能用摇摆腿带动支撑腿；不用全力把球推出；（四）教学重点：背向滑步；（五）教学难点：摇摆腿带动支掌腿；（六）教学手段：本（1）进展力气和推掷才能练习；投掷实心球；三（2）在跑道上作背向连续滑步动作；（3）持球背向滑步至推球预备姿态练习；部（4）持球作背向滑步推铅球的完整动作练习（不用全力）3-6 分分（七）教学组织： 分组练习；钟（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；（九）易犯错误：滑步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两腿之间；（十）
9、订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或在背后压住上体,进行滑步练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 10 周第 20 课3、篮球；基（一）动作名称：进间单手高手投篮；（ 第 2 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：初步学会行进间单手高手投篮动作；（三）教学要求：动作和谐、连贯；（四）教学重点：跨接步大,踏跳步小而高,伸扣和谐；（五）教学难点：体会“ 三步” 上篮动作；本（六）教学方法：3-6 二（1）复习第一课练习3 ；（2）跑篮练习：拿老师
10、（同学）手中的球上篮（图示）部（3）接老师（同学）轻抛的球上篮；分（4）运球上篮；（5）；Q ；（七）教学组织：分组进行练习；（八）爱护帮忙：分（十）易犯错误：运球上篮节奏不好；钟）4 x 8 钟（十一）订正方法：动作由慢到快；结四 、 终止部分：（ 5 分五（一）放松运动：手臂放松束 腿部放松分 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球6 个、足球6 个；练习密度估计：25 % 运动量猜测：150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：动作
11、不规范,节奏不好；踢球力气大小,出球方向；名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教广东番禺中学体育课表格式教案第 12周第 21课时间1、投掷；教1、连续学习背向滑步推铅球方法；学2、篮球；学2、学会和体会行进间双手胸前传接球动作；内任容务部分教学内容、组织、方法、要求次数一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环
12、运动、踢腿运动4 x 8 七、腹背运动 、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换；（第3
13、 次 课13 分钟）2、 投掷（一）动作名称：背向滑步推铅球；基（二）教学任务：连续学习背向滑步推铅球方法；十（三）教学要求：摆腿动作轻松,能用摇摆腿带动支撑腿；不用全力把球推出；（四）教学重点：背向滑步；（五）教学难点：摇摆腿带动支掌腿；（六）教学手段：本（1）进展力气和推掷才能练习；投掷实心球；三（2）在跑道上作背向连续滑步动作；（3）持球背向滑步至推球预备姿态练习；部（4）持球作背向滑步推铅球的完整动作练习（不用全力）3-6 分分（七）教学组织： 分组练习；钟（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；（九）易犯错误：滑步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两
14、腿之间；（十）订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或在背后压住上体,进行滑步练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 12 周第 21 课3、篮球赛基（一）动作名称：双手胸前传接球（ 第 3 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：学会和体会行进间双手胸前传接球动作；（三）教学要求：动作协作和谐；（四）教学重点：跨步接、迈步传、手脚协作和谐；（五）教学难点：动作规范；本（六）教学方法：二（1）徒手练习：A.在走动体会动作；B.在慢跑中体会动作（要求右
15、（左）脚落地接球,左（右）脚上步时出球；球要在中枢脚其次次落地前将球传出,否就为带球跑；双手接球时快速部收臂后引,然后快速伸臂抖腕传出球）3-6 分（2）加球练习：方法要求同上；（3）迎面跑动传接球（正面和侧面及统计传球胜利次数多少的嬉戏）分（4）钟（5）（七）教学组织：分组进行练习；（八）爱护帮忙：（九）易犯错误：动作不规范（十）订正方法：多加强练习；结四 、 终止部分：（ 5 分钟）4 x 8 五（一）放松运动：手臂放松束分 腿部放松 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球；练习密度估计：25 % 运动量猜测：
16、150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：动作不规范,节奏不好；名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教广东番禺中学体育课表格式教案第 12周第 22课时间1、投掷；教1、改进和提高滑步推铅球方法；学2、篮球；学2、学习体会行进间单手高手投篮动作；内任容务部分教学内容、组织、方法、要求次数一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5
17、、队列练习：成六列横队；立正、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动4 x 8 七、腹背运动 、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o
18、o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三、基本部分：1、组织形式：分组不轮换；4 次 课13 分钟）2、投掷（第（一）动作名称：背向滑步推铅球；基（二）教学任务：改进和提高滑步推铅球方法；十（三）教学要求：动作连贯、和谐、能运用全力把球推出；（四）教学重点：滑步与推掷动作的结合；（五）教学难点：动作的结合；（六）教学手段：本（1）两人对立叉手做推拉动作；3-6 三（2）两人对立,取好距离互推对抗练习；（3）一人拉着练习者的手做滑步和滑后保持预备姿态练习；（4）圈内滑步推铅球并推过前面肯定高度的横绳或橡筋；部分（5）圈内滑步推铅球的完整动作练习；分（七）教学组织： 分组练习
19、；钟（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；（九）易犯错误：滑步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两腿之间；（十）订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或在 背后压住上体,进行滑步练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 12 周第 22 课3、篮球；基（一）动作名称：行进间双手胸前传接球；（ 第 4 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：初步把握行进间双手胸前传接球动作；（三）教学要求：把握好传接球时机；（四）教学
20、重点：传接球准时精确；（五）教学难点：传接球时机；本（六）教学方法：3-6 二（1）圆圈跑动传达接球；（2）行进间双手传球、接球；部（3）在场行进间二人直线双手胸前传球推动；分（4）（5）（七）教学组织：分组进行练习；（八）爱护帮忙：（九）易犯错误：进机把握不好；分（十）订正方法：由慢到快；钟）4 x 8 钟结四 、 终止部分：（ 5 分五（一）放松运动：手臂放松束分 腿部放松 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球6 个；练习密度估计：25 % 运动量猜测：150 140 130 120 110 100 90 5
21、 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：动作不规范,节奏不好；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教广东番禺中学体育课表格式教案第 14周第 23课时间1、投掷；教1、改进和提高滑步推铅球方法；学2、篮球；学2、综合练习；巩固已学动作；内任容务部分教学内容、组织、方法、要求次数一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩胸
22、运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动4 x 8 七、腹背运动 、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三、基本部分：
23、1、组织形式：分组不轮换；5 次 课13 分钟）2、投掷（第（一）动作名称：背向滑步推铅球；基（二）教学任务：改进和提高滑步推铅球方法；十（三）教学要求：动作连贯、和谐、能运用全力把球推出；（四）教学重点：滑步与推掷动作的结合；（五）教学难点：动作的结合；（六）教学手段：本（1）两人对立叉手做推拉动作；3-6 三（2）两人对立,取好距离互推对抗练习；（3）一人拉着练习者的手做滑步和滑后保持预备姿态练习；（4）圈内滑步推铅球并推过前面肯定高度的横绳或橡筋；部分（5）圈内滑步推铅球的完整动作练习；分（七）教学组织： 分组练习；钟（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；（九）易犯错误：滑
24、步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两腿之间；（十）订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或在 背后压住上体,进行滑步练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 14 周第 23 课3、篮球；基（一）动作名称：运、传、接综合练习；（ 第 5 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：综合练习；巩固已学动作；（三）教学要求：；运、传、接动作合理；（四）教学重点：传接球动作合理,投篮技术正确；（五）教学难点：时机的把握；本（六）教学方法：
25、二（1） 运球、传接球综合练习；A、运球绕过障碍,传给并切入,接回传后运球上篮；B、投篮后将球传给跑向位；C、传给后即跑向后,D、全场可分四组练习；部（2）3-6 分（3）（4）（5）（七）教学组织：分组进行练习；分（八）爱护帮忙：钟（九）易犯错误：进机把握不好；（十）订正方法：由慢到快；结四 、 终止部分：（ 5 分钟）4 x 8 五（一）放松运动：手臂放松束分 腿部放松 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球6 个；练习密度估计：25 % 运动量猜测：150 140 130 120 110 100 90 5 1
26、0 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：动作不规范,节奏不好；名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 教 学 内 容部分广东番禺中学体育课表格式教案第 14周第 24课1、投掷；教1、2、篮球；学2、教学竞赛：巩固已学基本技术,能在竞赛中合任理运用；务教学内容、组织、方法、要求次数时间一 、开头部分：开1、体育委员整理队伍,检查人数,向老师报告；三2、师生问好！绐3、宣布本课教学任务、整理服装、报数；分部4、教学组织：成六列横队；钟分5、队列练习：立正 、稍息 、看齐 、报数；二、预备活动；准、扩
27、胸运动、振背运动、体侧运动、肩绕环运动、踢腿运动4 x 8 七、腹背运动 、膝关节运动、踝腕关运动、压腿运动、跳动运动备教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求；教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、同学听口令集体练习；教学组织：六列横队成体操队形站；（图示一）分部x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o o 钟分o o o o o o o o o o o o o 三、基本部分
28、：1、组织形式：分组不轮换；（第6 次 课13 分钟）2、投掷；（一）动作名称：背向滑步推铅球；基（二）教学任务：背向推铅球测验或技评；十（三）教学要求：动作速度加快,最终能用较正确姿态把球推出；（四）教学重点：铅球考试；（五）教学难点：发挥水平,争取好成果；（六）教学手段：本（1）提出测验标准和要求；三（2）圈外徒手背向滑步推铅球完整动作练习；（3）分驵进行测验；3-6 部 分（七）教学组织： 分组练习；分（八）教学安全：统一投掷、统一检球,听老师口令练习；钟（九）易犯错误：滑步终止后不能保持投掷前的正确姿态,上体过早抬起,身体重心在两腿之间；（十）订正方法：徒手或持球连续做收腿动作；老师在
29、同学右侧（稍后）拉住同学的左手,或在背后压住上体,进行滑步练习；名师归纳总结 - - - - - - -第 11 页,共 12 页精选学习资料 - - - - - - - - - 广东番禺中学体育课表格式教案第 14 周第 24 课3、篮球：基（一）动作名称：教学竞赛；（ 第 6 课 12 分 钟 ）十（二）教学任务：教学竞赛：巩固已学基本技术,能在竞赛中合理运用；（三）教学要求：巩固已学基本技术,能在竞赛中合理运用；（四）教学重点：投篮时步法正确；（五）教学难点：动作正确；本（六）教学方法：二（1） 半场三对三或五对五教学竞赛；基本按篮球规章进行；（三秒、五秒、十秒、三十秒除外）；用前四课基
30、本技术协作,投中一球算 4 分；部3-6 分（七）教学组织：分组进行练习；分（八）爱护帮忙：钟（九）易犯错误：集体协作好；（十）订正方法：结四 、 终止部分：（ 5 分钟）4 x 8 五（一）放松运动：手臂放松束分 腿部放松 跳动放松部（二）小结本课：分钟（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容；（四）整理器材：布置同学整理器材；场地器材：篮球6 个,足球；练习密度估计：25 % 运动量猜测：150 140 130 120 110 100 90 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 课后小结：体力安排不好,跑的节奏不好；名师归纳总结 - - - - - - -第 12 页,共 12 页