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1、泰州市第二中学附属初中泰州市第二中学附属初中 2015201520162016 学年度第一学期期中学年度第一学期期中八年级物八年级物理试题理试题（考试时间：（考试时间：9090 分钟分钟满分：满分：100100 分）分）成绩成绩_ _请将答案写在答题纸上请将答案写在答题纸上一、选择题（共 14 小题，每小题 2 分，满分 28 分）1.下列数据中，符合实际情况的是A.人的正常体温为 39.5B.洗澡水的温度大约为 60C.人的心跳频率大约为 1.2HzD.让人感觉舒适的环境声级为 60dB70dB2.下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是ABCDA.发声的音叉激起水花B.音叉发出
2、的声音越响，乒乓球被弹开的越远C.钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音的音调变高D.抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小3.关于声现象，下列说法正确的是A.B 超检查身体疾病，是利用声音可以传递信息B.拉琴时手在小提琴上不同位置按弦，主要目的是改变响度C.声音在固体、液体、气体中传播速度相同D.太空中宇航员间能“对话”，说明声音可在真空中传播4.2015 年 6 月 1 日晚，“东方之星”客轮在长江水域监利段发生翻沉，客轮倒扣在江面上.为了尽快救出被困者，搜救队员用铁锤敲击露在水面的船体并将耳朵贴在船体上听.下列有关说法正确的是A.敲击船体是为了使铁锤振动发声B.敲击船体是利用声向被困者传递
3、能量C.贴在船体上听是为了听到求救的超声波信号D.贴在船体上听是利用固体传声效果比气体好5.在同一架钢琴上，弹奏 C 调“3（mi）”和“1（dou）”这两个音，以下说法正确的是A.音调一定不同B.响度一定不同C.音色一定不同D.音调、音色和响度都不同6.热现象在一年四季中随处可见，下列说法中正确的是A.春天的早晨经常出现大雾，这是凝华现象B.夏天揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”，这是升华现象C.秋天的早晨花草上出现小露珠，这是液化现象D.初冬的早晨地面上会出现白色的霜，这是凝固现象7.下列现象发生的过程中，放出热量的一组是冰雪消融积水干涸滴水成冰霜满枝头.A.B.C.D.8.如图所示，常温
4、下两个烧杯，分别盛有冰块和热水，上方均盖有一块玻璃片分别为 a、b，过一会儿可明显看到A.a、b 两块玻璃外侧均有小水珠B.a、b 两块玻璃内侧均有小水珠C.a 块玻璃外侧、b 块玻璃内侧有小水珠D.a 块玻璃内侧、b 块玻璃外侧有小水珠9.同学们体育课上用的“铅球”实际上是一个铁球，它是将铁熔化成“铁水”直接倒入“模子”浇铸而成.在下列各图中，能正确描述“铅球”在铸造过程中温度变化的是ABCD10.在 0的环境中，把一块 0的冰投入到 0的水中，将会发生的现象是A.冰全部熔化B.冰有少部分熔化C.水有少部分凝固D.冰和水的原有质量不变11.将两种或多种金属（或金属与非金属）在同一容器中加热使
5、其熔合，凝固后得到具有金属特性的熔合物合金.这是制取合金的常用方法之一.试据下表数据判断（加热条件可满足），不宜采用上述方法制取的合金是金属钠镁铝铜铁熔点/97.564966010831535班级班级_姓名姓名_学号学号_准考证号准考证号_装装订订线线2沸点/8831090246725672750A.钠铜合金B.钠铝合金C.铝铜合金D.铜铁合金12.报道：2013 年 8 月份，南京“低碳灯光节”在奥体中心启动，奥体中心附近灯饰景观工程全长 6 千米，每千米每小时耗电 8 千瓦时，比普通灯管要节约电能 30%40%，灯光可以有七色同步、七色渐变、七色追逐等变化”由此可以知道，灯管内至少有几种颜
6、色的光源A.7 种B.5 种C.3 种D.1 种13.一个人沿马路边行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射到人身上时，影子长短在变化，其变化的情况是A.逐渐变长B.先变短，后变长C.逐渐变短D.先变长，后变短14.如图，让一束太阳光照射三棱镜，射出的光射到竖直放置的白屏上.以下说法正确的是A.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块红色玻璃，则白屏上其他颜色的光消失，只留下红色B.如果在白屏与棱镜之间竖直放一块蓝色玻璃，则白屏上蓝色光消失，留下其他颜色的光C.如果把一张红纸贴在白屏上，则在红纸上看到彩色光带D.如果把一张绿纸贴在白屏上，则在绿纸上看到除绿光外的其他颜色的光二、填空题（每空 1 分，共
7、 30 分）15.教室内老师讲课的声音，是由老师的声带产生的，并通过传播到学生的耳朵.“闻其声而知其人”是根据声音的来判断的.16.如图所示，将一把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌面适当的长度，拨动钢尺，就可听到钢尺振动发出的声音.逐渐增加钢尺伸出桌面的长度，钢尺振动发出声音的音调会逐渐变.当钢尺伸出桌面超过一定长度时虽然用同样的力拨动钢尺振动，却听不到声音，这是由于声波的较低.17.人们以分贝（dB）为单位来表示声音强弱的等级，0dB（是、不是）指没有声音.如图所示的交通标志，它是属于从处减弱噪声的.18.医院利用超声打掉人体内的结石说明声音可以传递；同一环境下，超声波在空气中的传播速度（大于、
8、小于、等于）次声波在空气中的传播速度.19.小明去北方看雾凇，在公园看到温度计如图所示，当时气温为，温度计内测温液体是表格中的.一支用完后没有甩过的体温计，读数停留在 38.2，被小明误用来测量病人的体温，若病人的实际体温是 37.8，体温计的读数是.20.2014 年 10 月 24 日，我国自行研制的探月工程飞行试验器“嫦娥五号试验器”，在西昌卫星发射中心用长征三号丙运载火箭发射升空，准确进入地月转移轨道.我国探月工程首次实施的再入返回飞行试验首战告捷.根据计划，飞行试验器飞行约 8 天.（1）长征三号丙运载火箭所用燃料为液态的氢和氧，常温下氢和氧是气态的，科技人员是采用的方法使它们液化后
9、装入火箭的.（2）如图是试验器绕月飞行的图片，图片中皎洁的月亮（是/不是）光源；若试验器某一时刻用自身携带的激光测距仪向月球发出激光信号，经 0.002 秒后收到返回信号，则此时试验器到月球的距离约是米，试验器（能/不能）用声呐技术测量自己到月球的距离.21.如图所示，是用于探究“碘的升华与凝华”的装置，关于碘锤加热方式，一是将碘锤放在热水中，二是用酒精灯加热，由于碘的熔点是 112，所以选择（选填“将碘锤放在热水中”或“用酒精灯加热”）方案较好，另一种方案容易出现现象.在碘锤的上方放少许冷水，其目的是.22.如图所示，将一束太阳光投射到玻璃三棱镜上，在棱镜后侧的白色光屏上，观察到不同颜色的光
10、.（1）此现象叫做光的.此现象是英国物理学家发现的.（2）此实验说明白光（填“是”或“不是”）单色光.物质（标准大气压下）沸点/凝固点/酒精78117水1000水银357393（3）小明将温度计的玻璃泡放在 A 处，发现温度计的示数上升较快.说明 A 处有一种看不见的光.请写出它在生活中的应用.（一种即可）（4）小华想证明 C 处也有一种看不见的光，那么她应该把放到 C 处.（填“温度计”、“1 元硬币”或“100 元纸币”）23.如图所示，小明想通过 A、B 两张纸片上的小孔看见烛焰，他应将烛焰、两个小孔和人眼调到上，这样操作的依据是.操作过程中他还在 B 纸片上看到了一个烛焰的像，这个像是
11、的（选填”正立”或“倒立”）24.小华和小明为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了图 1 的装置，小明设计了图 2 的装置，如图所示.接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，改变孔的大小，同时观察光斑形状的变化情况.你认为设计更合理，依据是.保持孔的大小不变，逐渐增大纸板与地面间的距离，你会发现地面上那个亮斑将变（选填“大”或“小”）.三、解答题（每图 2 分，其余每空 1 分，共 42 分）25.（6 分）（1）点 A 处有一电灯，画出立杆 BC 在地面上的影子.（2）用作图的方法，表示人眼所能看到的档板右侧范围大小，并在此范围中打上阴影线.（3）请用光路图画出“井底之蛙”视野的范围.（
12、1）（2）（3）26.（4 分）（1）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体产生的；（2）如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉也会把泡沫塑料球弹起，这个现象说明.（3）若在月球上进行该实验，甲图中的小球填（“会”或“不会”）被弹起，乙图中的小球填（“会”或“不会”）被弹起.27.（6 分）【探究名称】影响液体蒸发快慢的因素【提出问题】液体蒸发快慢跟哪些因素有关？【猜想与假设】通过观察如图和联系生活实际进行猜想（1）猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体的高低、液体的大小和液体表面空气流动快慢有关.（2）猜想二：相同条件下，将水和酒精同时
13、擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与有关.（3）【设计与进行实验】小明同学对其中的一个猜想进行了如下实验：如图 2 所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他探究的是酒精蒸发快慢与是否有关.此实验过程中需控制酒精的和其表面上方空气流动快慢相同.【交流与评估】（4）我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例：.28.（9 分）某小组用图甲的装置做“探究水的沸腾”实验.4（1）图甲中 A、B、C 三种读温度计示数的方式正确的是.将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是.（2）如表是记录的实验数据，在图乙中画出水的温
14、度随时间变化的图象.（1 分）时间/min012345678温度/919395979999999999（3）从实验数据可以看出，水的沸点是，为了说明水沸腾过程中是否需要吸热，应加热，观察水是否继续沸腾.水沸腾时水中气泡在上升过程中（“由大变小”、“由小变大”）（4）如图丙中 a、b 是两个实验小组分别绘制的沸腾图象，由图象可知实验中他们所用水的不同.（5）实验中发现从开始加热到水沸腾这段时间过长，出现这一现象的原因可能是：（写出两种原因即可）.29.（5 分）某同学在做探究“晶体熔化”的实验.（1）他用温度计测量晶体在加热过程中的温度，主要步骤有：A.将温度计的玻璃泡与海波充分接触，不要碰到容
15、器底或容器壁B.了解晶体熔化时的温度，选择一支量程合适的温度计C.读取温度，读数时，温度计玻璃泡仍和海波接触D.观察温度计的量程和分度值上述步骤合理的顺序是.（只填写序号）该同学测得的数据如表所示时间（分）024681012温度（）38434848485358（2）此晶体的熔点为，熔化过程用的时间为min.（3）在第 6min 时，它处于状态，第 11min 时它处于状态.30.（5 分）雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问：含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同？含盐浓度不同的冰，熔化特点有无区别？为此，他进行了下列探究过程：
16、【设计实验】他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，在冰块中插入温度计，记下此时温度计的示数.每隔 0.5 分钟记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化.（1）在选择冰块吸热方式时有如图 1 所示的三种方法，请你为他选择一种最佳的方法.你选择的方法是（A、B、C）.（当时的室温大约是 10）在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图 2 的三条温度变化曲线（纯冰对应曲线、淡盐冰对应曲线、浓盐冰对应曲线）.【分析】根据曲线图可知：（2）利用盐水制成的冰（是/不是）晶体.实验中淡盐冰的熔点是.【归纳】根据分析可以得到：（3）在冰雪覆盖的道路上洒
17、盐，可以（提高/降低）冰的熔点，并且含盐浓度越高的冰，能在更（高/低）的温度下熔化.31.（7 分）如图所示某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔，将顶部剪去后，蒙上一层塑料薄膜，制作成一个简易针孔照相机.如图甲所示，将其水平放置，在左侧固定一支点燃的蜡烛，可在塑料薄膜上看到烛焰的像.（1）在图乙中利用光线作出烛焰 AB 在塑料薄膜上的像（保留作图痕迹）.（2 分）（2）烛焰在塑料薄膜上所成的是（填“倒立”或“正立”）的像。若将点燃的蜡烛向上移动，则塑料薄膜上的像向（选填“上”或“下”）方移动；若将蜡烛靠近小孔少许，蜡烛的像将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.5（3）若只将小圆孔改为三角
18、形小孔，则像的形状（选填“改变”或“不变”）.（4）阳光中树荫下的圆形光斑就是通过树叶间的小孔在地面上所成的实像.泰州市第二中学附属初中泰州市第二中学附属初中 2015201520162016 学年度第一学期期中考试学年度第一学期期中考试八年级物理试题答题纸八年级物理试题答题纸成绩成绩_一、选择题（本题共 14 小题，每小题 2 分，共 28 分）题号1234567891011121314答案二、填空题（本题共 10 题，每空 1 分，共 30 分）15.16.17.18.19.20.（1）（2）21.22.（1）（2）（3）（4）23.24.三、解答题（每图 2 分，其余每空 1 分，共 42 分）25.（6 分）26.（4 分）（1）（2）（3）27.（6 分）班级班级_姓名姓名_学号学号_准考证号准考证号_装装订订线线6（1）（2）（3）（4）28.（9 分）（1）（3）（4）（5）29.（5 分）（1）（2）（3）30.（5 分）（1）（2）（3）31.（7 分）（1）（2）（3）（4）