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1、1中班社会：被别人打了怎么办中班社会：被别人打了怎么办中班健康活动被别人打了怎么办教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。发展幼儿的理解力和语言表达能力。适合幼儿园老师们上中班健康活动课，快来看看中班社会被别人打了怎么办教案吧。幼儿园中班社会教案：被别人打了怎么办活动目标1.教育幼儿在日常生活中应怎样与人相处。2.发展幼儿的理解力和语言表达能力。3.学习初步简单的分析问题，教育幼儿能选择一种处理问题的较好的方式方法。活动准备 1.图片-争抢球的孩子活动过程一、导入图片-争抢球的孩子两个小朋友在玩球，玩着玩着，他们开始争抢，为此吵了起来，后来又动手相
2、互打对方。二、展开1.引导幼儿分析解决问题。2（1）教师请幼儿举手发言，知道这是一种不好的行为。教师：请小朋友说说，这两个.qinzibuy.小朋友做得好不好，为什么？小结：他们两个不对，他们互相争、抢、打，只会浪费时间。（2）帮助幼儿分析问题。教师：结果他们谁玩到新球了？（谁都没有玩到）谁都玩不到球，大家还都不高兴，那么谁能帮他们想个好办法？请幼儿动脑筋、想办法，说出自己的看法。小结：幼儿园里这种事情经常发生，解决的办法：-小朋友要相互谦让，也可以一起玩。-可以商量，相互轮流玩。-可以利用石头、剪子、布的游戏轮换着玩。2故事，引出新问题。教师：户外游戏时，一个幼儿往前跑时潮后面看，不小心撞了
3、前面的小朋友，他赶紧说：对不起。被撞的小朋友不原谅他，动手又打了他一下。（1）教师：谁做得对，谁做得不对？并请幼儿说出自己的理由。（2）教师教幼儿学习分析：3如果别人打了你一下，你要看他是不是有意的，如果他是无意碰到你，又向你道歉，应该原谅他，说声没关系。3.教师提出一个新问题，请幼儿思考：你站在那儿玩，别人跑过来故意打你一下，你怎么办？教师帮助幼儿分析：（1）他为什么打你？是不是妨碍了别人？是不是别人和你逗着玩？（2）他打疼你了吗？疼说明了什么？不疼说明了什么？（3）他打疼了你，你怎么做？（4）他总是那么做，你怎么办？教师启发幼儿回答：-告诉老师，请老师解决。-学会躲闪。-给他以有力的回击，保护自己。三、延伸在日常生活中，小朋友要团结友爱、相互帮助，不允许其父别的小朋友。当别人打了你，你要了解清楚是为什么，然后再选择好的解决办4法。