《2022年《在沙漠中心》导学案及答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年《在沙漠中心》导学案及答案.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案在沙漠中心导学案及答案老师寄语： 信念！有信念的人经得起任何风暴；学习目标：1.明白作家作品,以更好地懂得课文的思想内涵；2.速读课文,理清作者的心理变化过程,品尝重点语句的含义,明白作者的优秀品质；3.熟悉探险的真正意义,培育正确的价值观和人生观；学习重点、难点：1.梳理作者的心理变化过程,熟悉作者的优秀品行；2.品尝关键句子的含义,懂得文章的深刻内涵；导学过程：一、【基础达标】 1给以下加点字注音；乙醚（）虫豸（）硌（）犁铧（）（）脐带（）真谛（）噎（）筛糠（）（）2.依据以下的说明,写
2、出相关的词语；（1）指死亡的期限；（）（2）虫子；泛指虫类小动物；这里比如碌碌无为的人；（3）佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人；（4）比如因惊吓或受冻而身体颤抖；（）3.本文节选自,作者是（国家）作家（人名）,其代表作有、等；4 、本文主要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想；作者的心理变化过程是：,在沙漠中他们遇到了 问题,问题,问题,我们可以从中体会出主人公、的精神品质；5.中国古典诗词中有许多对沙漠描写的美丽诗句,王维在使至塞上一诗中写道“” 二、整体感知课文：1、听读课文,用一句话概括文意；2、请同学们谈谈读了这篇文章有什么感受？三、问题探究：细心整理归纳 精选
3、学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 1 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案1、 在那个飞机性能差、机场设备简单、气象情报不全、救援工作仍比较落后的岁月里,一个人在全世界最大的沙漠里,找一找,作者坠机后遇到了哪些困难？那种困难是可想而知的； 下面请同学们2、作者在生理上产生了幻影、疲惫错乱、呼吸困难等不适的症状,那作者在心 理上是否也产生了不适呢？（是的）请同学们找一找表达作者心理描写的句子,分析这些句子表达了作者怎样的心情？3、那作者为
4、什么能从失望、痛楚中转而变的安静、乐观的呢？同学们能从文 中找到答案吗？4、同学们,作者的这种冒险是为了个人的利益吗？那他是为了什么呢？四、【课内阅读】我这里说的根本就不是飞行；飞机,它不是一个目的,而是一个工具；人们并不是为了飞机而去冒生命的危急,同样农人也不是为了犁铧才去耕种；通过飞机,人们可以离开城市和他们的会计师,可以重新找到农人的真谛；我们干的是人的工作,我们遇到的也是人的苦恼；我们接触的是风、星星、黑夜、沙漠和海洋； 我们和大自然的力气斗智斗勇；我们期望早晨就像农人期望春天,我们期望中途站就像期望一片福地,我们在群星中查找自己的真理；我不埋怨；三天来,我走了许多路,口干舌燥,在沙漠
5、里查找行踪,把露水 当做期望； 我力图找到我的同类, 我忘了他们住在 地球上的什么地方, 这才是活着的人的担忧；我不能不认为它比在晚上找一家音乐厅要重要得多；我再也不能懂得那些乘坐郊区火车的芸芸众生,他们自以为是人,然而他们 却因承担着某种他们感觉不到的压力而沦为像蚂蚁一样的虫豸；当他们闲暇的时候,他们用什么来填满他们那些荒唐而短促的礼拜日呢？细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 2 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案我
6、在工作中是幸福的；我觉得自己是中途站的农人；在郊区火车上,我感到 的垂死的感受和在此地的感受大不相同！在这里,不管怎么说,我都是死得其 所！ 我没有一点儿遗憾；我奋斗过,但我失败了；这对从事我们这个行业的人来 说也很平常；不过,我终于是呼吸过海风了；1.作者为什么说“ 飞机,它不是一个目的,而是一个工具；”2、依照以下句子仿写；我们期望早晨就像农人期望春天,我们期望中途站就像期望一片福地,我们 在群星中查找自己的真理；3、谈谈你对“ 我” 把“ 露水当做期望” 的懂得；4.选文表达了“ 我” 怎样的 心情 ？5.假如有一天,当你处于这样的环境之中,你会有怎样的感受呢 . 拓展：【表达写作】1、
7、品尝课文,试想一下,当你遇到主人公之类似的生活 困境时,应当怎样面对？利用课余时间,阅读人类的大地,与同学们沟通读后的感受,然后写一篇小 文章；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 3 页,共 5 页 - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案答案; 一、 1.m zh g l hu q d y sh i k ng2.（1）大限（2）虫豸（3）芸芸众生（4）筛糠3.人类的大地法 圣埃克絮佩里夜航空军飞行员小王子4.痛楚失望安静乐观冰冷疲惫缺水顽
8、强英勇5.大漠孤烟直,长河落日圆；二、整体感知课文1、（文章写“ 我” 和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险；）2、#感受到作者遇险后遇到了一系列困难,很惊险；#感受到感受到了沙漠的可怕；#遇险后, 作者绽开了一系列自救活动；#感受到作者的内心有过一系列的斗争；#感受到遇险后,作者有了一系列心理活动,并贯穿全文；#感受到“ 我” 强烈的求生欲望,以及“ 我” 对责任、事业、生命的思索；三、探究 1、#因血液缺水而循环不畅,寒气逼人,干渴；#寒风越刮越猛,吹得他团团转； #感到呼吸困难； #找不到任何水,连露水也没有；2、在这些困难中,我有了哪些生理上的不适？#呼吸困难#产生幻影 #感到疲惫、错
9、乱#寒风就象平原上的骑兵向我直冲过来（2 节）-痛楚 #我跑不过了,在也没有力气了；（ 2 节）- 失望 #我感到,有一股图象的激流把我带到一个安静的梦里；（10 节）-安静 #我没有一点儿遗憾 - 我奋斗过 -我们应当连续走下去；（ 18、21 节） - 乐观3、#作者认为他的死亡是人的忍耐力所致,决不是他的错；#假如能够回去,他会卷土重来； #他的冒险是去查找自己的真理,为人类的命运而死是死得其所,所以他不埋怨；这就是对人类的责任感； #他认为 #20、21 节,文中“ 我” 希望着早晨的露水, 以给自己带来生的期望, 强调了身处沙漠的我们对水的渴盼；总之说明白“ 我” 信心坚决,连续查找
10、生路,对生存下去布满了信心；4、作者喜爱自己的生命, 但是人的幸福不在于自由, 而在于对一个责任的承担；这个责任就是对人类崭新的建设事业负责,险是值得的,是崇高的对人类的命运尽一点点责任； 为此冒课内精读： 1、由于“ 人们并不是为了飞机而去冒生命的危急；” 人们只是通过 飞机这个工具,去达到自己的目的、查找真理；2、示例：我们渴求学问就像饿汉渴求面包,我们渴求进步就像渴求强壮成长, 第 4 页,共 5 页 细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 名师归纳总结 精品学习资料 - - - - - - - - - - - - - - -名师精编 优秀教案我们在坎途中查找抱负；3、说明白当时境况的艰巨,就如“ 救命的稻草” 之于溺水的人；同时也说明白“ 我” 的顽强和乐观精神；4、安静、坦然、乐观的心情 5、积极适应恶劣的环境,并保持安静和乐观的精神努力克服困难；六、拓展延长 1、#遇到困难要连续前进,而不是畏缩退让；#要不怕困难,勇于 克服困难； #冒险要有价值；细心整理归纳 精选学习资料 - - - - - - - - - - - - - - - 第 5 页,共 5 页 - - - - - - - - -