语文S版四年级上册《地图上的发现》语文教案.doc

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1语文语文 S 版四年级上册版四年级上册地图上的发现地图上的发现语文教语文教案案语文 S 版四年级上册地图上的发现语文教案教学要求:1指导默读课文,大体了解课文内容和文章的叙述顺序。体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。2引导学生认识 4 个生字,会写 8 个生字。能借助字典和联系上下文,理解轮廓、吻合、锯齿、拼接等词语。教学重点:指导默读课文,发现大陆漂移的过程,体会科学家勇于探索大自然奥秘的执著精神,并能把读后的感受和同学交流。教学难点:大体了解课文内容和文章的叙述顺序。理解有关地理知识。2教学准备:多媒体课件教学时间:两课时。教学过程:第一课时一、初读课文,扫除障碍1自己读课文,注意读准生字,把课文读通顺。2同桌互相读课文,检查识字情况。3分节指名读课文,相机检查巩固生字、新词的读音。意在体现以学生为主体,运用已有知识自主学习,整体感受课文。3

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