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1、语文s版四年级上册第六单元 乐至县良安镇生民小学乐至县良安镇生民小学 田裕兵田裕兵22 地图上的发现地图上的发现生字接龙生字接龙 魏魏 ( (魏格纳魏格纳) ) 廓廓 ( (轮廓轮廓) ) 痕痕 ( (痕迹痕迹) ) 适适 ( (适合适合) ) 携携 ( (携手携手) ) 吻吻( (吻合吻合) ) 锯锯( (锯齿锯齿) )拼拼( (拼接拼接) )煤煤( (煤块煤块) )置置( (布置布置) )存存( (生存生存) )悬悬( (悬崖悬崖) )崖崖( (悬崖悬崖) )吻合吻合 锯齿锯齿 拼接拼接 煤块煤块 位置位置 适合适合 生存生存 悬崖悬崖 参参 差差 不不 齐齐cn c词语花篮词语花篮预习作
2、业展示台预习作业展示台参参差差（ch c） 适适合合(sh s) 漂漂移移(pio pio)锯锯齿（齿（j j） 拼拼接接(pn png) 假假说（说（jiji）（1）形容高低、长短不一致。）形容高低、长短不一致。 （参差不齐）（参差不齐）例：我们班的同学学习能力参差不齐。例：我们班的同学学习能力参差不齐。（2）渐渐。（）渐渐。（ 逐渐逐渐 ）例：小明学习越来越努力，成绩逐渐赶了上来。例：小明学习越来越努力，成绩逐渐赶了上来。合作交流合作交流:1魏格纳是怎样提出魏格纳是怎样提出“大陆漂大陆漂移说移说”的？的？2科学家是怎样证明这一假说科学家是怎样证明这一假说的？的？3 魏格纳的这一发现靠的是什
3、魏格纳的这一发现靠的是什么？么？合作提示：合作提示： 朗读读朗读读1 1、2 2自然段自然段, ,观察插观察插图图1 1，思考问题，思考问题魏格纳是怎样提魏格纳是怎样提出出“大陆漂移说大陆漂移说”的？的？ “经过仔细观察经过仔细观察, ,他进一步发现他进一步发现, ,世界各大洲的边缘世界各大洲的边缘, ,虽然像锯齿一样参差不虽然像锯齿一样参差不齐齐, ,却恰好可以拼接在一起。却恰好可以拼接在一起。” ” 同样的世界地图许多人都看见过，同样的世界地图许多人都看见过，甚至研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个甚至研究过。魏格纳却漫不经心地发现这个有趣的现象。有趣的现象。他与众不同的地方是什么？他与众不
4、同的地方是什么？ 图片：图片： 观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的观察地图上的南美洲的东海岸和非洲的西海岸，你会发现什么有趣的现象？西海岸，你会发现什么有趣的现象？ 可是，这只是一个可是，这只是一个“假说假说”。 “假说假说”是什么意思？是什么意思？科学家怎样证明这一科学家怎样证明这一假说假说的？的？（提示默读（提示默读47自然段自然段。）。） 难点释疑：难点释疑： 两亿年前，这块大陆分裂两亿年前，这块大陆分裂了，碎片逐渐漂移到现在的位了，碎片逐渐漂移到现在的位置上，成了南极洲、亚洲、美置上，成了南极洲、亚洲、美洲、大洋洲洲、大洋洲 . .知识运用用加点字说一句话。例句： 我经过努力，逐渐学会了自己独立预习的方法。 学习归纳：学习归纳： 魏格纳的重大发现靠的魏格纳的重大发现靠的是什么？是什么？ 仔细观察仔细观察 认真思考认真思考 反复论证反复论证 勇于探索勇于探索 执著精神执著精神 成果展示成果展示拓展延伸拓展延伸搜集大陆漂移说相关资料