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1、2021年度第二学期语文教研组工作参考总结2021年春季,我校语文教研工作以”平衡优质,表达特色,和谐开展”为目的,以我校教研工作计划为指导,加强了校本课题科研活动,进一步培育语文教科研力量,提高语文教科研的实效性.现总结如下:语文教研工作坚持以语文课堂改革为中心,以抓语文教学常规为载体,建立以校为本的语文教研制度,促进语文教师专业成长,推进我校语文课程改革实验向纵深开展。注重语文教师的可持续开展,以提升语文教师素养为根本,多途径,多方式地为广大语文教师创设专业开展的环境,搭建展能平台,积极构建团结协作,开展和谐的语文教师学习共同体,努力构建校园学习型组织,不断提升语文教师的人文素养.其中,我
2、校李时桂和文霞教师分别在州、县优质课竞赛中一举夺魁,并选送参加省级竞赛。加强业务培训,提升语文教师的专业素养,通过”研训一体化”的培训方式,扎实开展校本培训工作。使语文教师夯实根底,积淀内涵。注重结对帮扶工作,不断充实活动内容,创新活动载体,在交流,研究,互动中实现资源共享,促进共同提高。注重课题研究的内涵开展,围绕课题按照”征询题,设想,尝试,总结,反思”的研究过程展开,关注在研究中理论的提升,注重研究成果的推行。努力构建学校群体教科研体系,构成强有力的教科研力量,实现向重质量,重实践和重整合的转变。组织开展学科课堂教学研讨;校本语文教研交流互动研讨;示范校开放活动;优秀课例专题研讨交流;校
3、本课程展示研讨等各类教学语文教研活动。让广大语文教师交流信息,分享经历,提高语文教师的教科研才能,校本教科研的实效性。细化语文教研活动.我校这学期采纳分组教研活动,打破了低年组的语文教师和高年组的语文教师混合一起教研的场面,细化语文教研活动.使语文教研的实效性,指导性得以真实地表达。同时,丰富教研的时间和空间,让更多的教师能展示本人的才采,充分表达本人的见解,提高教研活动的质量。总之,这学期我校语文组开展了各种有意义的活动,实在提高了语文教师的教学水平,提高了学生的学习效果,并在各种征文竞赛中获得了名次,得到各级领导的好评。相信来年,我语文组将会得到更好的开展。相关专题：教研组工作总结语文教研组工作总结2021年度第二学期语文教研组工作总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！