《九年级物理上学期10月月考试卷(含解析) 新人教版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级物理上学期10月月考试卷(含解析) 新人教版.docx（21页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、12016-20172016-2017 学年四川省南充市九年级（上）月考物理试卷学年四川省南充市九年级（上）月考物理试卷一、选择题（共一、选择题（共 1010 小题，每题小题，每题 2 2 分，满分分，满分 2020 分）分）1汽车油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不变的物理量有（）A质量密度热值 B质量密度比热容C密度热值比热容D质量热值比热容2甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（）A甲的功率大于乙的功率B甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少3关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A温度高的物体
2、，内能一定大B对物体做功，物体的内能一定增大C物体的温度越高，所含的热量越多D晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大4下列四个电路图中与实物图相对应的是（）ABCD5下列现象中属于能量转移的是（）A古人钻木取火B热水瓶中的水蒸气把瓶塞顶开C钢铁在火炉中熔化D人造地球卫星的太阳能光电池充电6 如图所示，用电流表测量通过灯泡 L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是（）2ABCD7一升水和一升酒精混合后搅拌，它们的体积小于两升，对于这种现象解释比较合理的是（）A水和酒精发生了化学反应B分子之间存在间隙，一种分子渗入另一种分子中间C分子之间存在引力D扩散现象8将两盏小灯泡和一个开关接入电
3、路中，下列说法正确的是（）A若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联B若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联C若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联D以上说法都不正确9如图所示的电路中，若开关 S 闭合，灯 L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接 L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接 L2两端时，L1亮、L2不亮由此可以判断（）A灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路10如图是内燃机工作时某冲程的示意图（两气门关闭），该冲程是（）3A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程二、填空题二、填空题11 利用内能的主要途径是做功和 日常生活中生火煮饭是
4、通过的方式利用内能的12柴油机和汽油机在构造上的主要区别是：柴油机气缸顶部有，在吸气冲程中的不同是：柴油机吸入气缸里的是13汽油的燃烧值是 4.6107焦/千克，氢的燃烧值是 1.4108焦/千克在燃烧单位质量这两种燃料时，放出的热量多，因此，发射火箭时常用做燃料14汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的的性质；一辆汽车的水箱中装有10kg 水，如果这些水的温度都升高了 50，则它吸收的热量是Jc水=4.2103J/（kg）15自然界中存在着两种电荷，和玻璃棒摩擦过的丝绸带电荷，两种电荷间的相互作用规律是：16一个完整的电路是由提供电能的、消耗电能的、控制电路通断的和提供电的流动路径的四部
5、分组成的17（4 分）如图所示，A、B 是两个完全相同的金属球，都放在绝缘支架上，A 带大量的负电荷，B 带大量的正电荷，用上面的铜导线将 A、B 连接起来，则电子从流向，电流方向是从流向18两盏完全相同的灯 L1、L2接在电源上都能发光，现要判断 L1、L2的连接方式且不使用任何仪器，方法有：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光，则两灯联；取下一盏灯，若另一盏灯不发光，则两灯联4三三、探究与解答题探究与解答题（1919 题题 3 3 分分、2020 题题 3 3 分分、2121 题题 5 5 分分、2222 题题 7 7 分分、2323 题题 3 3 分分、2424 题题 6 6 分分、2525
6、题题 5 5 分，共分，共 3232 分）分）19根据图所示的电路图，用笔画线代替导线根据下图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图20根据图 1 中的电路图，把图 2 的电路元件连接起来21（5 分）如图所示，A、B、C 三个实验装置完全相同，燃料的质量都为 10g，烧杯内液体的质量都相同（1）比较不同燃料的热值应选择两个装置，比较不同物质的比热容应选择两个装置（选填装置序号 A、B、C）（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为 3.0107J/kg，10g 酒精完全燃烧放出的热量是J（3）水的比热容是 4.2103J/（kg），
7、它的物理意义是22（7 分）如图所示电路中：5（1）若使 L1、L2串联，则应闭合，断开；（2）若使 L1、L2并联，则应闭合，断开；（3）如果只闭合 S1而断开 S2、S3，则灯亮；（4）同时闭合开关和是不允许的23甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上甲同学的问题：；乙同学的问题：；丙同学的问题：24（6 分）某中学为学生供应开水，用锅炉将 200kg 的水从 25加热到 100，燃烧了 6kg的
8、无烟煤水的比热容是 4.2103J/（kg），无烟煤的热值是 3.4107J/kg求：（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？（3）此锅炉的效率是多少？25（5 分）如图所示，当开关 S 闭合后，电流表 A1、A2、A3的示数分别为 1.5A、1A、0.8A，则通过 L1、L2、L3的电流分别是多大？62016-20172016-2017 学年四川省南充市九年级（上）月考物理试卷（学年四川省南充市九年级（上）月考物理试卷（1010 月份）月份）参考答案与试题解析参考答案与试题解析一、选择题（共一、选择题（共 1010 小题，每题小题，每题 2 2 分，满分分，满
9、分 2020 分）分）1汽车油箱的汽油用掉一半后，剩下的汽油中，不变的物理量有（）A质量密度热值 B质量密度比热容C密度热值比热容D质量热值比热容【考点】燃料的热值；密度及其特性；比热容的概念【分析】要解答本题需掌握：密度和比热容都是物质的特性，热值是燃料的特性，只要物质确定，这些属性是不变的【解答】解：一筒汽油用去一半后，所含的汽油减少，质量变为原来的一半，但是热值、密度和比热容是不会改变的，因为物质确定后，物质的这些属性与质量无关故 A、B、D 错误故选 C【点评】本题主要考查学生对物质的基本属性的理解和掌握是中招的热点2甲乙两台柴油机，甲的效率低于乙的效率，意义是（）A甲的功率大于乙的功
10、率B甲消耗的燃料多于乙消耗的燃料C乙将燃料燃烧放出的能变成有用功的那部分能的比例比甲大D工作相同时间甲消耗的燃料一定比乙少【考点】热机的效率【分析】热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比 比值越大，热机的效率越高【解答】解：A、功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是两个完全不同的概念，所以 A 错误；B、虽然甲的效率比乙低，但不清楚两台柴油机做功多少的情况下，无法确定谁消耗的燃料多，故 B 错误；C、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低，说明乙柴油机用来做有用功的能量占总能量的百分比大，故 C 正确；7D、相同时间内消耗燃料的多少与功率有关，与效率无关，故 D 错
11、误故选 C【点评】此题主要考查了热机效率的概念，是一道很好的基础性题目3关于温度、热量、内能，下列说法正确的是（）A温度高的物体，内能一定大B对物体做功，物体的内能一定增大C物体的温度越高，所含的热量越多D晶体在熔化过程中，继续吸热，温度不变，内能增大【考点】温度、热量与内能的关系【分析】要理解温度、热量与内能的关系知道物体吸热、温度升高，内能增大；物体放热，温度降低，内能减小同时要掌握改变物体内能的两种方法：做功和热传递理解热传递的概念，知道热传递是物体传递热量的多少知道晶体在熔化过程中的特点：吸热但温度不变【解答】解：A、物体的内能不仅与温度有关，还与物体的多少有关，所以 A 说法错误B、
12、对物体做功，也可能是使物体发生机械运动或形状发生改变，内能不一定增大，所以 B说法错误C、对热量的说法错误，不能说“含有热量”，所以 C 说法错误D、晶体熔化时，要继续吸热，但温度不变，所以 D 说法正确故选 D【点评】此题主要考查了影响物体内能的因素及改变物体内能的方法，同时还考查了晶体在熔化过程中的特点，考查得比较全面4下列四个电路图中与实物图相对应的是（）ABCD8【考点】根据实物图画电路图【分析】由实物图可知，电流从电源的正极出发，分别流经两个灯泡，经过一个灯泡后，直接回到负极，经过另一个灯泡后，再经过开关，回到负极，两灯并联，开关控制一只灯泡，对各选项逐一分析【解答】解：在 A 中，
13、两只灯泡串联，不合题意在 B 中，两只灯泡并联，开关控制一只灯泡，符合题意在 C 中，两只灯泡并联，开关控制两只灯泡，不合题意在 D 中，开关闭合后，一只灯泡被短路，不合题意故选 B【点评】本题考查根据就实物图画电路图，关键是分析实物图中电路的连接，根据实物图画出对应的电路图，这是本题的重点也是难点5下列现象中属于能量转移的是（）A古人钻木取火B热水瓶中的水蒸气把瓶塞顶开C钢铁在火炉中熔化D人造地球卫星的太阳能光电池充电【考点】能量的转化和转移【分析】能量转化是生活中普遍存在的一种现象；判断时，首先要搞清实例中涉及到哪些能量，再根据具体情况做出判断【解答】解：A、钻木取火过程中，消耗机械能，转
14、化为内能，使木头的内能增加、温度升高，从而燃烧，不符合题意；B、瓶塞被水蒸气顶开，是水蒸气对瓶塞做功，内能转化为机械能，是能量的转化过程，不符合题意；C、钢铁在火炉中熔化，是因为内能由火传递给钢铁，使钢铁的内能增大，温度升高，到达熔点而熔化，故 C 符合题意；D、人造地球卫星的太阳能光电池工作时消耗太阳能，得到了电能，故它在工作时把太阳能转化为电能，不符合题意故选 C9【点评】（1）掌握能量守恒定律（2）正确理解生活中的能的转移和转化6 如图所示，用电流表测量通过灯泡 L2的电流的四个电路图中，其测量方法正确的是（）ABCD【考点】电流表的使用【分析】电流表相当于导线，与用电器串联使用；电压表
15、相当于断路，与用电器并联使用；使用电流表或电压表时，必须使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出【解答】解：A、电流表串联在干路中，测量通过两只灯泡的总电流故 A 错误；B、电流表与灯泡并联，会造成电源短路，烧坏电源或电流表故 B 错误；C、电流表与灯泡 L2串联，测量通过 L2的电流，但电流方向错误，会使指针向左偏转故 C错误；D、电流表位置及电流方向都正确故 D 正确故选 D【点评】电流表、电压表的使用规则要熟练掌握，正确应用，否则不但完不成测量任务，还可能损坏电表7一升水和一升酒精混合后搅拌，它们的体积小于两升，对于这种现象解释比较合理的是（）A水和酒精发生了化学反应B分子之间存在间隙，一种
16、分子渗入另一种分子中间C分子之间存在引力D扩散现象【考点】分子动理论的基本观点【分析】物质是由分子组成的，分子在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙【解答】解：10水和酒精混合后，由于分子间有间隙，则水和酒精分子相互填补了对方的空隙，而使体积变小，故 B 正确故选 B【点评】分子动理论记住三句话：分子在永不停息的做无规则运动，分子间存在相互的引力和斥力，分子间有间隙8将两盏小灯泡和一个开关接入电路中，下列说法正确的是（）A若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是串联B若开关同时控制两盏灯，两盏灯一定是并联C若开关只控制一盏灯，则两盏灯一定是并联D以上说法都不正确【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析
17、】（1）在串联电路中，开关控制整个电路；并且用电器之间工作时相互影响；（2）在并联电路中，接在干路上的开关可以控制整个电路，接在支路上的开关只控制这个支路；用电器之间工作时互不影响；【解答】解：（1）灯泡串联，开关可以同时控制两盏灯泡；灯泡并联，但开关放在干路上，仍然可以控制两盏灯泡；所以这两盏灯泡串联或并联都可以，即不能判断这两灯一定是并联，或一定是串联，故 A、B 选项不正确；（2）若开关只控制一盏灯，说明两只灯泡之间在工作时是不相互影响的，则这两灯一定是并联；故 C 选项正确，D 选项错误故选 C【点评】（1）开关在串联电路中可以控制整个电路，开关在并联电路中的作用取决于开关在干路上还是
18、在支路上，不同位置其作用不一样（2）串并联电路中用电器的工作特点本不同，串联电路中用电器之间工作时相互影响；并联电路中用电器之间工作时相互影响；9如图所示的电路中，若开关 S 闭合，灯 L1、L2均不亮，某同学用一根导线去查找电路故障，当他用导线连接 L1两端时，两灯仍不亮；当导线连接 L2两端时，L1亮、L2不亮由此可以判断（）11A灯 L1断路 B灯 L2断路 C灯 L1短路 D灯 L2短路【考点】电路的三种状态【分析】由图可知两灯的连接方式，根据电路中接入导线后灯泡的亮暗可判断故障原因【解答】解：闭合开关时两灯均不亮，说明电路中应有断路存在，或是两灯均短路；用导线接 L1两端时，两灯仍不
19、亮说明开关或灯 L2可能存在断路；而用导线接 L2两端时，L2不亮而L1亮说明电路导通，即 L1及开关应是正常的，同时也不可能为两灯同时短路，故只能为 L2发生了断路；故选 B【点评】本题考查故障判断的一种方法，此方法对于断路故障有效，但不能判断短路故障10如图是内燃机工作时某冲程的示意图（两气门关闭），该冲程是（）A吸气冲程 B压缩冲程 C做功冲程 D排气冲程【考点】内燃机的四个冲程【分析】判断冲程可以看气阀门的开关情况和活塞运动情况，结合规律总结进行判断内燃机的冲程【解答】解：图中的进气门和排气门闭合、活塞下行，所以是做功冲程故选 C【点评】此题主要考查的是学生对内燃机四个冲程工作特点的认
20、识和了解，基础性题目二、填空题二、填空题1211 利用内能的主要途径是做功和热传递 日常生活中生火煮饭是通过热传递的方式利用内能的【考点】热传递改变物体内能【分析】做功与热传递是改变物体内能的两种方式，热传递是能量的转移过程，做功是能量的转化过程【解答】解：利用内能的主要途径是做功和热传递；日常生活中生火煮饭是通过热传递的方式利用内能的故答案为：热传递；热传递【点评】本题主要考查学生对：做功和热传递这两种改变物体内能的方法的理解和掌握，是一道基础题12柴油机和汽油机在构造上的主要区别是：柴油机气缸顶部有喷油嘴，在吸气冲程中的不同是：柴油机吸入气缸里的是空气【考点】热机【分析】柴油机和汽油机的主
21、要区别：（1）汽油机在吸气冲程中吸入了汽油和空气的混合气体，在压缩冲程中，机械能转化为内能，内能增大，温度升高，汽油机气缸顶端有个火花塞，此时火花塞喷出电火花，点燃汽油，产生高温高压的燃气推动活塞做功（2）柴油机在吸气冲程中吸入空气，在压缩冲程中，机械能转化为内能，空气的内能增大；柴油机气缸顶端有个喷油嘴，此时喷油嘴喷出雾状的柴油，柴油遇到高温的空气，达到着火点而燃烧，点燃方式是压燃式燃烧产生高温高压的燃气推动活塞做功柴油机的压缩比例更大、温度更高、做功更多，效率更高【解答】解：（1）汽油机和柴油机在构造上的区别是：汽油机顶部有个火花塞，柴油机顶部有个喷油嘴；（2）在吸气冲程里，汽油机吸入气缸
22、的是汽油和空气的混合物，而柴油机吸入的是空气故答案为：喷油嘴；空气【点评】总结汽油机和柴油机的异同点：相同点：四个冲程相同，能的转化相同；不同点：吸入的物质不同；结构不同；压强不同，效率不同；点火方式不同1313汽油的燃烧值是 4.6107焦/千克，氢的燃烧值是 1.4108焦/千克在燃烧单位质量这两种燃料时，氢放出的热量多，因此，发射火箭时常用液氢做燃料【考点】燃料的热值【分析】根据热值的物理含义进行分析解答即可【解答】解：氢的热值大于汽油的热值在燃烧单位质量这两种燃料时，氢完全燃烧放出的热量大于汽油完全燃烧放出的热量，因此射火箭时常用液氢做燃料故答案为：氢；液氢【点评】本题考查对热值含义的
23、理解，属于基础题目14汽车发动机是用水作冷却剂的，这是利用了水的比热容较大的性质；一辆汽车的水箱中装有 10kg 水，如果这些水的温度都升高了 50，则它吸收的热量是2.1106Jc水=4.2103J/（kg）【考点】水的比热容的特点及应用；热量的计算【分析】（1）因为水的比热容大，和同样质量的其它物质相比，升高相同的温度，水从发动机吸热多；（2）知道水的比热容、水的质量和温度的升高值，利用吸热公式求解【解答】解：（1）和质量相同的其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，即：水的比热容大；汽车发动机用水作冷却剂就是利用水的这个特性；（2）Q吸=cmt=4.2103J/（kg）10kg50=2.
24、1106J故答案为：比热容大，2.1106【点评】本题主要考查学生对：水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握和吸热公式的应用，是一道基础题15自然界中存在着两种电荷，和玻璃棒摩擦过的丝绸带正电荷，两种电荷间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【考点】电荷间的相互作用规律【分析】自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷电荷之间的相互作用规律是：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引14【解答】解：自然界中只存在两种电荷，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷电荷之间的相互作用规律是：同种电
25、荷相互排斥，异种电荷相互吸引故答案为：正；同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引【点评】本题考查了自然界中的两种电荷和电荷间的作用本题属于基础题，掌握基础知识很重要16 一个完整的电路是由提供电能的电源、消耗电能的用电器、控制电路通断的开关和提供电的流动路径的导线四部分组成的【考点】电路的组成【分析】根据电路的组成和作用填写【解答】解：电路是指用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流的路径，其中提供电能的是电源，消耗电能的是用电器，控制电路通断的是开关，提供电的流动路径达到输送电能的是导线故答案为：电源；用电器；开关；导线【点评】本题考查了电路的组成和作用17如图所示，A、B 是两个完全相同的
26、金属球，都放在绝缘支架上，A 带大量的负电荷，B带大量的正电荷，用上面的铜导线将 A、B 连接起来，则电子从A流向B，电流方向是从B流向A【考点】电流的方向【分析】电荷的定向移动形成电流，金属导体中能够自由移动的是自由电子【解答】解：金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子，A 金属球带多余的负电荷，B 金属球带多余的正电荷，故电子由 A 流向 B电流的方向与负电荷定向移动的方向相反，所以电流的方向是从 B 向 A故答案为：A；BB，A【点评】知道金属导体中能够自由移动的是带负电的自由电子是解题关键1518两盏完全相同的灯 L1、L2接在电源上都能发光，现要判断 L1、L2的连接方式且不使用
27、任何仪器，方法有：取下一盏灯，若另一盏灯仍能发光，则两灯并联；取下一盏灯，若另一盏灯不发光，则两灯串联【考点】串联电路和并联电路的辨别【分析】用电器串联时，任何一只用电器开路则其它用电器都不能正常工作；并联电路可以使几个用电器在工作时互不影响【解答】解：根据串并联电路的特点可以知道，取下灯泡对电路没有影响的，说明它们可以独立工作，是并联；取下一盏灯，若另一盏灯不发光，则两灯互相影响，是串联故答案为：并；串【点评】本题主要考查对串联、并联电路判别方法的了解，是我们应该掌握的基本技能三三、探究与解答题探究与解答题（1919 题题 3 3 分分、2020 题题 3 3 分分、2121 题题 5 5
28、分分、2222 题题 7 7 分分、2323 题题 3 3 分分、2424 题题 6 6 分分、2525 题题 5 5 分，共分，共 3232 分）分）19根据图所示的电路图，用笔画线代替导线根据下图所示的实际电路，在右面的虚线框内画出电路图【考点】根据实物图画电路图【分析】从实物图中可以看出两灯泡串联连接，根据实物图用各元件符号表示即可【解答】解：从电源正极出发，依次经过两个灯泡和开关，然后回到电源负极即可，如图所示：16【点评】本题考查根据实物图画电路图的能力，能正确识别电路的连接方式是画电路图的前提20根据图 1 中的电路图，把图 2 的电路元件连接起来【考点】实物的电路连接【分析】由电
29、路图可知，灯泡与电铃并联，开关 S1控制电铃的电路，S 控制整个电路，根据电路图完成实物的电路连接【解答】解：从电源的正极开始，使灯泡与电铃并联，开关 S1与电铃串联，S 位于干路、控制整个电路，实物图如下所示：【点评】本题考查根据电路图连接实物图，关键是明白电路中各个用电器的连接情况，连接实物图是整个初中物理的难点，也是中考必考的内容21如图所示，A、B、C 三个实验装置完全相同，燃料的质量都为 10g，烧杯内液体的质量都相同（1）比较不同燃料的热值应选择B、C两个装置，比较不同物质的比热容应选择A、B两个装置（选填装置序号 A、B、C）17（2）在“比较不同燃料的热值”的实验中，通过观察温
30、度计的示数变化比较燃料燃烧放出热量的多少已知酒精的热值为 3.0107J/kg，10g 酒精完全燃烧放出的热量是3.0105J（3）水的比热容是 4.2103J/（kg），它的物理意义是1kg 的水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为 4.2103J【考点】燃料的热值【分析】（1）燃料的热值大小不能直接测量，需要通过液体吸收热量的多少来体现燃料燃烧放出热量的多少，而液体吸收热量的多少跟液体的质量和升高的温度有关，因此为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同
31、的液体，让液体的质量相同，温度计的示数变化相同时，通过比较加热时间比较吸热多少，进而判断两种比热容的大小关系；（2）燃料完全燃烧释放的热量可以通过液体温度计示数变化来反应；知道酒精的质量和酒精的热值，利用燃料完全燃烧放出的热量公式 Q放=mq 求酒精完全燃烧放出的热量；（3）根据比热容的概念回答【解答】解：（1）为了比较热值大小要用不同的燃料，加热同一种液体，让液体的质量相同，通过温度计的示数高低得出吸热多少，进而判断热值大小，应选择 B 和 C 两图进行实验；为了比较两种液体的比热容，需要燃烧相同的燃料，加热不同的液体，让液体的质量和温度的变化相同，通过比较加热时间，进而判断两种比热容的大小
32、关系，应选择 A 和 B 两图进行实验；（2）燃料完全燃烧放出的热量的多少，是通过温度计示数的变化来反应；10g 酒精完全燃烧放出的热量：Q放=mq=10103kg3.0107J/kg=3.0105J；18（3）水的比热容是 4.2103J/（kg），物理意义是：1kg 的水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为 4.2103J；故答案为：（1）B、C；A、B；（2）示数变化；3.0105；（3）1kg 的水温度升高（或降低）1所吸收（或放出）的热量为 4.2103J；【点评】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，难点在第一问，分析时用好控制变量法是本题的关键22如图所示电路
33、中：（1）若使 L1、L2串联，则应闭合S2，断开S1、S3；（2）若使 L1、L2并联，则应闭合S1、S3，断开S2；（3）如果只闭合 S1而断开 S2、S3，则灯L2亮；（4）同时闭合开关S2和S3是不允许的【考点】电路的基本连接方式【分析】根据串联和并联、短路的概念分析后连接把几个用电器首尾相接，连入电路就是串联把几个用电器首首相接，尾尾相接，再连入电路，就是并联，电源短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，用电器短路是指用一根导线将某个用电器的两端连接起来，如果只是用电器短路而电源并没有短路，这时不会烧坏电源，只是被短路的用电器中无电流通过【解答】解：（1）要使两灯泡串联，则应将两
34、灯泡首尾相连接到电源两端，则由图可知只能闭合 S2，断开 S1、S3才能实现两灯泡的串联；（2）要使两灯泡并联，则应让电流从同一导线流入两灯泡中再汇合在同一导线中流入电源负极，则只能闭合 S1、S3，断开 S2；（3）若只闭合 S1而断开 S3，则电路中只有 L2接入，L1被断路，故只有 L2亮；（4）在电路中应严禁电源被短路，当 S2、S3闭合时，相当于导线直接接在电源两端，将导致电源被烧坏；故答案为：（1）S2，S1、S3；（2）S1、S3，S2；（3）L2；（4）S2，S319【点评】本题考查了并联、串联的连接和开关的状态对电灯的连接方式的影响同时要注意理解电路的三种状态23甲、乙、丙三
35、位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中，闭合开关前，他们的电流表指针均指在零刻度处当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况 请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题，并写在下面的横线上甲同学的问题：电流表的正负接线柱接反了；乙同学的问题：所选的量程太大；丙同学的问题：所选的量程太小【考点】电流表的连接【分析】电流表的正确使用方法：电流表和被测电路串联；让电流从“+”接线柱流入电表，从“”极接线柱流出电表；不能超出电流表的量程；绝对不能把电流表直接连在电源的两极上根据电流表的指针偏转情况，判断出现的问题【解答】解：（1）甲图中的指针反转，说明出现的问题是：正
36、负接线柱接反了；（2）乙图中的指针偏转角度太小，说明出现的问题是：量程太大了；（3）丙图中的指针偏转角度太大，说明出现的问题是：量程太小了故答案为：甲：电流表的正负接线柱接反了；乙：所选的量程太大；丙：所选的量程太小【点评】本题考查了学生分析判断电路故障的能力、对电流表的指针偏转情况作出相应的判断的能力，属于考查基本能力的题目24某中学为学生供应开水，用锅炉将 200kg 的水从 25加热到 100，燃烧了 6kg 的无烟煤水的比热容是 4.2103J/（kg），无烟煤的热值是 3.4107J/kg求：（1）锅炉内的水吸收的热量是多少？（2）无烟煤完全燃烧放出的热量是多少？20（3）此锅炉的效
37、率是多少？【考点】热量的计算；能量利用效率【分析】（1）根据 Q吸=cm（tt0）求出水吸收的热量；（2）根据 Q放=mq 求出无烟煤放出的热量；（3）根据=求出锅炉的效率【解答】已知：水的质量 m1=200kg，初温 t0=25，末温 t=100，c=4.2103J/（kg），无烟煤的质量 m2=6kg，无烟煤的热值是 q=3.4l07J/kg求：（1）锅炉内的水吸收的热量 Q吸=？；（2）无烟煤完全燃烧放出的热量 Q放=？；（3）锅炉的效率=？解：（1）锅炉内的水吸收的热量：Q吸=cm1（tt0）=4.2103J/（kg）200kg（10025）=6.3107J；（2）无烟煤完全燃烧放出的
38、热量：Q放=m2q=6kg3.4l07J/kg=2.04l08J；（3）锅炉的效率=100%=100%30.9%答：（1）锅炉内的水吸收的热量为 6.3107J；（2）无烟煤完全燃烧放出的热量为 2.04l08J；（3）此锅炉的效率是 30.9%【点评】此题主要考查的是学生对热量、热值和炉子的效率计算公式的理解和掌握，基础性题目25如图所示，当开关 S 闭合后，电流表 A1、A2、A3的示数分别为 1.5A、1A、0.8A，则通过L1、L2、L3的电流分别是多大？【考点】并联电路的电流规律21【分析】由电路图可知，三个灯泡并联，电流表 A1测干路电流，电流表 A2测流过灯 L2与 L3的电流，电流表 A3测流过灯 L3的电流；根据电流表示数及并联电路特点求出通过各灯的电流【解答】解：由并联电路电流规律可知：通过灯 L3的电流 I3=IA3=0.8A，通过灯 L2的电流 I2=IA2IA3=1A0.8A=0.2A，通过灯 L1的电流 I1=IA1IA2=1.5A1A=0.5A，答：通过 L1、L2、L3的电流分别是 0.5A；0.2A；0.8A【点评】本题考查电压表和电流表的使用，关键是分析清楚电路结构、熟练应用串并联电路的特点解题