幼儿园注意戏水安全教育教案.docx

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1、幼儿园注意戏水安全教育教案 幼儿对水的喜爱似乎是一种天性,只要有时间、有机会他们总爱在水里玩耍、嘻闹,那么关于幼儿园注意戏水安全教育教案范文内容要怎么写好呢?以下是为大家准备了幼儿园注意戏水安全教育教案范文,欢迎参阅。 幼儿园注意戏水安全教育教案一 活动目标 1、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 2、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备 1、照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 2、周围环境中一些不安全的场所图片。 活动过程 一、水好玩 1、炎热的夏天到了,小朋友们喜欢游泳吗?为什么? 2、游泳要

2、和谁一起去呢?能不能自己一个人去?能不能和小朋友去?你喜欢到哪里去游戏? 3、在游泳馆游泳小孩子要带上什么游泳工具呢?(游泳圈、游泳服、游泳帽)在什么地方游?(浅水区)。 4、带领幼儿学着图片上的小朋友游泳,体验游泳的乐趣。 二、水有危险(播放图片、判断安全) 1、刚才看了游泳馆的小朋友如何游泳,小朋友觉得水好玩吗?可是呀,在我们身边有一些地方也有水,你觉得可以下去游泳吗? 2、播放图片(池塘、小河、水库、游泳馆)。 3、幼儿判断能否下去游泳并说出原因。 4、引导幼儿判断各场所的安全隐患。 小结:游泳时我们一定要到正规的游泳馆去游泳。因为在池塘里有淤泥、在小河里容易被水冲走、而水库的水太深了不

3、适合游泳。 三、其它身边的不安全场所 1、除了池塘、小河、水库这些地方不能去游泳。还有哪些地方是不能去游泳的呢? 2、老师播放石灰坑、较深的积水坑等图片。 3、给孩子讲述一些孩子掉进石灰坑的危险事情。 幼儿园注意戏水安全教育教案二 教学目标: 1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 2、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。 3、初步培育幼儿的安全意识,提高自我保护能力。 4、培育幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。 教学重难点: 1、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法。 2、了解有关生命的来之不易与宝贵,感悟生命的可贵。 教学过程: 一、激情导入 1、出示一溺水身亡的孩子的图片

4、,老师讲有关故事。 2、听了这个故事,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。 3、小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水安全教育。 二、我们外出游泳洗澡严格遵守“四不”: (1)未经家长老师同意不去; (2)没有会游泳的成年人陪同不去; (3)深水的地方不去; (4)不熟悉的江溪池塘不去。 三、探讨原因 1、溺水原因主要有哪几种?分小组讨论。 2、小组代表回答后归纳: (1)不会游泳; (2)游泳时间过长,疲劳过度; (3)在水中突发病尤其是心脏病; (4)盲目游入深水漩涡

5、。 四、救护措施 1、如何保证游泳的健康和安全,避开溺水事件的发生? 2、指名学生回答后归纳: (1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。 (2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。 (3)要是大腿抽筋的话,可同样采纳拉长抽筋肌肉的办法解决。 五、小结 同学们,珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。 幼儿园注意戏水安全教育教案三 活动目标 1、提高安全意识,学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同伴的合

6、作沟通意识。 2、初步了解溺水安全的有关内容,要求每一个幼儿都要提高安全意识。 3、引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 活动准备 照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。 活动过程 一、谈话引入 1、小朋友,你们知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里游泳,你们想知道他们去游泳发生了什么事吗? 2、今年我们瑞金在短短的十天,就有好几个小孩下河游泳或在池塘旁边玩耍被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜,他们的爸爸妈妈爷爷奶奶非常非常很伤心,老师

7、也伤心。 二、防溺水教育 1、小朋友们,我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。让幼儿讨论。 2、我认为防溺水的应做到以下几点: (1)我们小朋友在周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井、水坑边等处戏水、打捞东西、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水等。 (2)小朋友在在来园、离园的途中千万勿去玩河水,下池塘去游泳。 (3)我们是幼儿园的小朋友,很多小朋友都不会游泳,如果发现有小朋友不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,我们不能擅自下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 3、播放图片或视频,看了观才的图片,小朋友你们心里有什么感

8、受? 4、这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。 三、小结: (1)通过这节课的学习,你懂得了什么? (2)老师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望我们小朋友学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则、提高安全意识的好习惯。 幼儿园注意戏水安全教育教案四 活动目的: 1、提高安全意识,学习溺水安全有关知识。 2、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。 3、自防自救的知识,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知识,提高自防自救能力。 活动准备: 事先准备事例水库摸鱼,深水丧命深水玩耍,水草

9、缠身而亡、寻找一些图片资料 一、活动导入 1、老师:“小朋友们暑假快来了,那么你觉得什么运动适合炎热的夏天呢?” 2、老师:“你们喜欢游泳吗?会游吗? 二、活动过程 1、老师出示收集来的图片资料请幼儿观察讨论。 2、讲述案例水库摸鱼,深水丧命请幼儿说说从中知道些什么? 3、引导幼儿了解水库的危险性,自己游泳技术不佳时千万不可逞强下水。 4、老师谈谈事例深水玩耍,水草缠身而亡这个悲剧的事实告诉我们了什么? (1)、这几个小朋友违反了哪些安全规则? (2)、我们应如何遵守安全规则? (3)、教育幼儿知道深水中常常有高大水草或大石块,若有水草缠身或被大石块夹住脚就会有生命危险。 5、老师向幼儿讲几点

10、防溺水的知识要点: (1)、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。 (2)、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有朋友不慎掉进河里、池塘、水井等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。 三、活动延伸:如何保护自己 夏天到了,让孩子们了解关于溺水的知识,显得十分重要。 幼儿园注意戏水安全教育教案五 活动目标: 1、观看木偶表演,知道戏水时的安全注意事项。 2、能在老师的引导下,尝试想象不良行为的后果。 活动准备: 1、小男孩和小女孩的木偶(或老师与幼儿一起排练情景表演)。 2、图片:泳衣、泳裤,泳帽,

11、救生圈,一般衣服等物品。 3、老师自备轻快的背景音乐。 4、教学挂图和幼儿用书。 活动过程: 1、谈话导入活动。 小朋友们,你们喜欢夏天吗?你们喜欢在夏天玩些什么游戏呢? 2、在情境中讨论玩水时需要穿戴的服装和安全用具。 (1)老师:(出示小男孩和小女孩的木偶)有两个小朋友也很喜欢在夏天玩水,你们看他们来了。 (2)旁白:夏天真热呀,浩浩和妮妮一起去玩水喽。 (3)老师(出示泳衣、泳裤,泳帽,救生圈,一般衣服等物品的图片):小朋友们,你知道玩水要穿哪些衣服,带哪些东西吗?为什么要带救生圈呢?它有什么用?不带行不行? 3、观看木偶表演一:不要在泳池里推拉争抢。 老师:浩浩和妮妮带上救生圈去玩水喽

12、。你们看都发生了些什么事? 妮妮:浩浩,你看,我带了水枪,会喷 水呢。 浩浩:妮妮,我也想玩,给我玩一会儿。 旁白:说完,浩浩就去拉妮妮,想去抢她手里的水枪。 老师:刚才发生了什么事情?两个小朋友去水池里争抢玩具,这样做对吗?在泳池里拉扯推挤,可能会发生什么危险的事? 4、观看木偶表演二:不要在泳池边追逐打闹。 旁白:浩浩抢过妮妮的水枪就跑,妮妮也爬起来要追浩浩。 妮妮:浩浩,你别跑,还我水枪。 浩浩:有本事你就来追我啊。 妮妮:是我的水枪,还给我。 浩浩:(滑倒跌入水池中):哎呦,我掉进水里啦。 老师:刚才发生了什么事情?互相追跑,会发生什么事情?滑倒掉进水池中会怎么样? 5、老师总结,以律动结束活动。 (1)老师小结:在炎热的夏天游泳,小朋友会感觉很舒适,但如果不注意安全,游泳戏水时也会出现危险。所以,小朋友们在游泳时要带上救生圈,在专门给小朋友用的小泳池里游。不能在泳池边推拉,追逐,水池边有很多水,很容易滑倒,不仅会跌伤,碰伤,不小心掉进水里,还很容易呛水呢。 (2)在音乐伴奏中幼儿跟着老师随音乐一起做动作,动作内容:套救生圈,做准备活动,根据乐曲做不同的游泳动作(蛙泳、蝶泳、仰泳等)。

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