精选班级工作计划范文汇编六篇.docx

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1、精选班级工作计划范文汇编六篇班级工作安排 篇1本学期,我担当中(2)班班主任。我班现有幼儿25名。女生32名;男生10名,其中插班生12名。经过1年半的教化、培育,幼儿的行为习惯有了很大转变,幼儿劳动的主动性很高;幼儿的动手实力大大增加。通过一年半的了解,幼儿发展方面也存在着很多薄弱环节:幼儿表现的欲望强,很喜爱插嘴,宁静倾听的习惯欠缺。其次,幼儿规则意识淡薄,不能坚持在一个区活动始终,缺乏主动整理的习惯。一、班级工作总目标:1、深化贯彻“纲要”精神,结合园目标,围绕以“充分利用自然资源”为主线开展教化活动。2、坚持实施以儿童为本的开心教学理念,为儿童创建一个宽松、自由的生活空间,并结合本班实

2、际状况,以幼儿爱好为依托,开展以生成、主题、节日节庆等为主线的各项活动;为幼儿搭建一个展示自己的平台,培育幼儿胜利感。3、幼儿行为习惯的培育。本学期,我们将结合班幼儿的欠缺点,通过榜样激励,家园协作等途径对幼儿进行卫生习惯的培育。4、以各种方式调动幼儿活动的主动性。每4周更换小组长,更换座位,定期公布各方面表现优秀的幼儿。5、保育工作:幼儿只有在良好的卫生环境下才能得到身心健康的发展。因此,我们将做好以下几方面工作:做好班级的各项消毒,以防病毒感染。保证幼儿饭前洗手,碗筷消毒。培育好幼儿的各种生活习惯,教化幼儿要留意个人的卫生,不把手指含在嘴里,不把脏东西放进嘴里,不随意把东西塞在鼻子或耳朵里

3、等等。6、重视家长工作,实行优质服务,开展“家长心愿我知道,家长要求我满意”活动。定期更换家长园地,刚好改进家长提出的珍贵看法;充分发挥“家园联系栏”、“幼儿成长档案”的作用,每周向家长公布周工作安排,让家长通过“家园栏”、“幼儿成长档案”了解孩子在园学习、生活、嬉戏的状况,使其真正起到“桥梁”的作用。二、班级主要活动 :二月:组织幼儿入园; “我爱妈妈”三月:家长会; “ 漂亮的春天”四月:常规教学; “夏日的风景”五月:打算“六一”庆祝活动;六月:庆祝“六一”儿童节;班级工作安排 篇2一、加强常规教化。良好习惯的养成对于孩子们来说是特别重要的。去年新发布了中小学生守则和小学生日常行为规范(

4、修订),进一步明确了对小学生思想品德和日常行为规范的基本要求,对学生树立正确的志向信念,养成良好行为习惯,促进身心健康发展起着重要作用。故,仍须引导学生仔细学习,逐步养成习惯,遵守守则与规范。本学期我将作如下支配:学生一天一轮,当“小老师”,每日检查个人卫生状况及校服、红领巾穿戴状况,并督促学生早读、做眼保健操时的纪律和提示值日生做好清洁卫生工作。纪律委员、劳动委员、卫生委员做好相应的协助工作。整队、带操工作则由体育委员负责。另外,将多与任课老师沟通,时时督促学生养成良好习惯。班队活动也将与养成教化相结合,引导学生自己组织开展。二、制定三期目标依据本班状况,初步拟订远期目标为“争创良好班集体”

5、,中期目标为“争创书香班级”。近期目标是“尊师长,爱同学”“知队章,守队纪”“多动脑,常动手”“勤熬炼,磨意志”。另外,本班还将依据实际状况,制定每周目标,刚好培育学生养成好习惯,如:刚好完成作业,见到老师主动问好,上学不迟到,放学快回家等等。三、组建新班委。只有学生自己认定的班干部,他们才会信服。故学期初本班仍将以自愿、民主公开的方式选出新一轮的班委会。所不同的是,上学期的班干部将不参与评比,为的是让1、培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、巩固良好班风,完善班级管理制度,增加学生的集体荣誉感,凝合挖掘班级各方力气,提高班级整体水平。3、加强学风建设,培育学习

6、爱好,明确学习重要性,注意学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成果再上一个新台阶。4、与学生融洽相处,建立的新型师生关系。三、详细措施(一)、加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助“学校德育教化活动开展”之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议;每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议),听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。3、快速制定班纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作

7、为每个学生言行的准则,师生共同遵守。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学法沟通,促进学生共同提高。4、在班级建立“小组互助学习”模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的竞争氛围。5、加强对学困生和后进生的帮助,由班委会和科代表牵头,实行手拉手的形式,实行一帮一。(三)、接着加强法制教化,综合整治管理1、加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、把禁毒教化纳

8、入班会课安排,开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。我们的班级安排划分为以下几点:一、班级状况本班共有50位同学,其中男生30人,女生20人,住校男生15人,住校女生20人。大部分学生的学习习惯和日常行为习惯不好,特殊就是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但就是仍旧没有大的转变,部分学生厌学,班级的学习状况处于年级的后位,在新学年中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风。二、狠抓纪律,树班风我班的学生一向纪律较差。作为高三的学生理应严格的要求自己。每个人都应当做

9、个礼仪之士,懂得尊师重道,因此,树立起良好的班风就是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风,这不但有利于我们的学习,更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。三、把学生的中学复习工作放在首位,加强同学们对考点的复习,让同学们多做题,总结阅历,以优异的成果来结束中学生活,争取考上自己志向的高校。四、培育班干部的自主管理实力中学阶段就是一个人生的转折点。一切事情都主见让同学能够尝试独立完成,这就是培育学生实力的一个有效途径。作为班干部就更应当学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都就是老师指定好,规划好的,干部们只要根据老师的要求按部就班就可以了。但就是现在的学生干部须要依据班级

10、状况自主制定班级管理规划,自己完成发觉问题、解决问题的步骤,不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作,刚好向老师反映同学们的建议和想法,就是师生之间能够得到刚好的沟通,这有利于学生的学习和发展。作为班干部,应当将自己的集体看成一个大家庭,每个同学都就是其中的一员,我们要让班级形成一种相互帮助,共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习阅历沟通,使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进,从而提高学习成果。总之,作为班级干部凡事要以身作责,时刻关切班级,使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教化1、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范,强化学生的基础

11、道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成上海学生特有的、显明的、长久的道德风貌。4、充分利用校内思想教化阵地,上好思想品德课与晨会课、班会等,主动探究现代信息技术与思品、社会课的整合,形成新的教化方法和教化模式,对学生作分项训练和指导,给学生供应实践的机会。六、接着加强法制教化,综合整治管理1、 加大平安、法制

12、教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。2、 把禁毒教化纳入学校教学安排,开展“上好一堂课、阅读一本书、实行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教化一次的“六个一”活动,使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本学问,养成健康文明的生活方式。3、 加强网络道德教化,自觉抵制外来诱惑,培育学生的自我爱护实力。4、 主动主动地加强学校周边环境建设,教化学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪伴下上网吧。5、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一就是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。二

13、要常常性通过版报、讲座、询问、问卷调查等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。班级工作安排 篇4一、班级现状分析:经过上学期的学习,学生基本上养成了团结友爱、互帮互助的精神。学习目标明确,好多孩子养成了良好的习惯,不断提升自己。但是,有些问题也不容忽视,比如有的孩子对学习有畏难心情,有偏科现象,有的孩子性格依旧有些偏激。二、工作目标:1.以人为本,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2.营造一个温馨,和谐,自然的学习环境。3.教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。4.利用各种活动增加班级的凝合力,让每一

14、个学生都为班级而骄傲。三、详细工作:(一)加强班风建设,形成一个健康主动的班集体。1、借助新学期伊始,尽快对学生进行各种行为习惯养成教化,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行要求,加速学生班级观念,增加学生班级凝合力。2、加快培育班干部。让有肯定管理实力且具有奉献精神的同学担当班干部,能带动一些学习成果很不错的同学,对一些成果稍差的同学也能够起到带头作用。此外我确定这学期定期召开班干部会议,发觉班级中存在的问题并刚好解决,我信任这也能极大程度的调动班级班干部工作的主动性,每个星期由班主任主持召开一次班干部会议,听取班干部对本班状况的汇报和建议,刚好调整,确定下周行动方案。3、制定班

15、纪班规。由学生自行确立班级发展目标,制定班级公约,作为每个学生言行的准则,师生共同遵守。4、发扬主人翁精神,建立值周班长和纪律班长制度,让每一位同学都有机会参加班级管理。定期在同学中进行调查或开探讨会,听取同学们对班级管理的看法,并实行相应的措施。(二)、加强学风建设,营造良好的学习氛围。1、加强与科任老师沟通,刚好了解学生的学习动态。刚好发觉存在问题的同学。2、定期不定期召开学习委员和科代表会议,了解学生作业的完成状况,对拖、欠作业的学生刚好进行教化。3、利用班会课不定期的开展学习方法沟通,促进学生共同提高。4、在班级 建立“小组互助学习”高效课堂学习模式,开展多种学习竞赛活动,形成一种你追

16、我赶的竞争氛围。这在上一学期已经初见成效,我们班上学期期末考试前三名同学成果旗鼓相当,大有群雄逐鹿之士气。(三)加强常规管理,培育学生健全的人格。1、进一步实行中学生守则、中学生日常行为规范,强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教化,把学生被动文明逐步转为主动文明。2、接着加强对学生的行为养成教化,培育学生的自我管理实力,采纳形象化的教化形式、分层递进的激励机制,激励学生争做文明人、争创文明班。3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱惜绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教化活动,使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯,形成学生特有的、显明的、长久的道德风貌。4、充分利用晨会课、班会等,主

17、动探究高效课堂的教化方法和教化模式,对学生作分类谈话、学习指导,帮助学生养成好的学习习惯。(四)、接着加强平安教化,综合整治管理1、 加大平安、法制教化。加强宣扬教化,学习贯彻青少年爱护等条例,培育学生法制意识,增加自我爱护意识。教化学生做到“三不”,即:不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不私自外出。2、进一步加强学生的心理健康教化培育学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和驾驭学生的心理问题信息,刚好帮助学生解决心理障碍。二要常常性通过活动、班会等形式进行心理健康教化。三要结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康教化与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率。3、续开展好“学雷锋、献爱心”活动,

18、帮助贫困学生,升华爱心教化。(五)后进生转化工作也要常抓不懈,后进生在看来主要有两个方面,一个是学生学习成果差,或者偏科,学科成果有待提高,二是学生习惯不好,表现为常常犯错误,学生行为习惯不好、素养不高。言语不文明;劳动不主动、不听从老师的劝说,一意孤行。对于学习成果差的同学,要肃穆学习纪律,端正学习看法,养成良好的学习习惯,抓紧课堂40分钟的效率,提高后进生的学习成果。对于习惯较差的同学要坚持原则、一视同仁,犯了错误要挟检讨书,深刻反省自身存在的问题。我想这对于后进生会有很大帮助。(六)住宿生管理是一个不容忽视的问题。住宿生大多来自周边的农村,学生家长特别重视孩子的成长,学生在寝室的表现也能

19、反映学生现阶段学习状态。因此对于住宿生的管理也要上升到班主任的管理范围之内,以便更好地了解学生。在平常对他们进行教化,多与寝室老师进行沟通了解,尽量将问题限制在萌芽之内,不能让学生的问题仍以发展。四、班级主题活动支配:第一周总结寒假工作,提出新学期要求,做好新学期准备。其次周“新学期展望”主题班会,强调平安及学生思想稳定工作。第三周选择班团干部,制订班、团活动安排,强化常规管理条例。第四周开展“学雷锋树新风”活动。第五周接着抓好常规教化。第六周培育学生的参加意识和集体主义精神。第七周对学生进行平安教化。第八周做好“培优扶差”工作。第九周培育学生正确的是非观念。 第十周期中考试动员、考风考纪教化

20、。 第十一周期中考试总结表彰。第十二周六一活动打算工作第十三周爱国主义教化。第十四周进行勤俭节约教化。对学生进行爱惜公物教化。 第十五周在班上实行钢笔字竞赛。第十六周心理健康教化主题班会。第十七周庆“六一”活动。第十八周主题班会:学习阅历沟通会。 第十九周制定期末复习安排,激励学生努力学习。其次十周1.搞好各类评比,树立榜样。班级工作安排 篇5一.班级现状分析:上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成果,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级

21、”的称号。常规管理上,每个同学都仔细负责,本学期历次“学校月常规管理流淌红旗”是我们共同努力的结果。在学校组织的活动中,我们都踊跃参与,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受欢乐。但也存在如下问题:1.优秀率(年级前310名人数)未达标,主要缘由是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。2.双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的均分上不去,受到严峻影响阻碍了班级整体进步。3部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。二.目标:我们班不仅注意学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是

22、我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热忱迎接一切挑战,努力做到最好。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获胜利”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成果,我们会不断追求,信任明天肯定会更好!三.主要措施:1、面对全体,树信念,找差距,关注细微环节。2、坚决不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,赐予时刻关注,激发学习动力。接着采纳盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成果。3、接着抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教化,从而为学生的学习创设良好的学

23、习环境。4、对其次梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多激励,帮助他们树立自信念,培育他们的学习爱好。5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教化,主动与他们沟通谈话,做好他们的思想工作。动员并激励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、情愿去努力,信任只要学生努力了,班级肯定会有进步。四.详细支配:2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺当。班委进行探讨,对班级状况进行探讨反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。3月生命教化:召开有关主题班会,让同学了解相

24、关学问、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行探讨与反思,写下自己的思索成果。4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有特地的同学进行管理。过一段时间后,特地有一节课供同学们进行沟通探讨,展示读书成果。5月艺术节:依据学校的相关通知和规定,进行仔细的打算,对每个竞赛项目进行排练。6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。五.班级主题班会公开展示时间时间:3月内容:生命教化形式:幻灯片展示,同学沟通、发言五.班级主动发展将秉承上半学期的优良习惯,在学习方面更加努力,争取有2、每日一句名句。学生按学号自己在黑板

25、的边角写。3、住宿生中午休息的检查或反馈。4、强化自习课的管理,指导学生自觉的根据规范去自习。5、放学以前的班级小结(激励)或布置(检查)作业。6、检查学生的行为规范,由学生自己检查。7、值日班长小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。其次类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、请英语老师(或语文老师)进行每周一次的英语单词听写(或语文生字词听写)。3、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养或规范教化。4、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。5、汇总班级常规管理记录中的相关数据。第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。2、统计一个月来 作业全交名单。(同上)3、给每个过生日的学生唱一首生日歌,送一份小礼物。在日历上圈出学生的生日。4、给班干部提建议,给班主任提看法。5、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。

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