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1、班主任工作任务总结模板通用工作总结是对必须时期内的工作加以总结,分析和探究,确定成果,找出问题,得出经历教训,摸索事物的开展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。下面是我带来的班主任工作任务总结模板通用，欢送阅读。 班主任工作任务总结模板通用1 说起班主任这份工作，我们很自然的就会联想到“琐碎困难”这个词，尤其是身为小学生的班主任，我们每天面对的是一群活泼顽皮的孩子，但又必需让这样一群孩子养成好习惯，塑造好他们人生的最初模式，真是一份荣耀而又艰难的工作。这就要求我们成为一个耐性、细心、谨慎的人。因此，要做好这项工作，必需花很大的精力和努力。我把这学期的工作小结如下： 一、抓常规管理，接着养
2、成良好习惯 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否标准、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的开展。在班主任工作中，我主要从小事抓起，抓好常规管理，造就学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、干净的学习、生活环境。学期初，我就依据班中的实际状况，明确了各个岗位的负责人。如：班级卫生检查员、校徽检查员、纪律检查员等，协助学生接着养成良好习惯。 二、亲近学生，探究学生。 教育犹如池塘里的水一样，池塘里没有水不能称之为池塘，同样，教育没有爱也不能称之为教育。由此可见，一切胜利的教育都必需基于爱，借助于爱，归结与爱，爱是教育的灵魂和真谛。“谁爱孩子，孩子就会爱他，只有用爱才能教育孩子”。其实，一
3、个老师要做到爱学生并不难，难的是能做到真心的爱班里的每一位学生，包括那些成果差，纪律差，资质差的学生。这一点我深有体会，记得刚迈上三尺讲台的时候，我曾立下豪言壮志：在今后的工作中，我必须要同等的对待每一位学生，绝不偏心。让每个孩子都能共享到教师的爱!起初，我做到了：在工作中，耐性地教育违反纪律的同学，专心的协助学习吃力的同学，真心的鼓舞有进步的同学。那时，我看到的是他们每一个人身上的优点和得意之处，可是随着时间的推移，我的耐性没了，真心也淡了，取而代之的是不断地指责、指责和埋怨。看着这些孩子的眼神一每天黯淡下去，脸上的笑容也不再绚丽，我的心里有说不出的难过。细细想来，在班里很多人之中最孤独无助
4、、最须要别人关注的不就是那些“学困生”“问题生”吗?他们所承受的心理压力要远远大于其他的学生，每天面对的是父母的指责，同学的讽刺，教师的冷眼，他们内心深处的苦痛又有谁能了解呢?假如此时教师送给他们一束暖和的目光，一句鼓舞的话语，一声亲切的问候，他们会倍受感动，并牢记在心。这也是我们做好后进生转化工作的有效途径。 三、造就一支得力的小干部队伍 记得刚起先做班主任的时候，每天忙的焦头烂额，但效果并不志向，为此可真是伤透脑筋，渐渐才发觉造就一支高效率的班干部队伍是一副良丹妙药。班主任、班干部、学生三者之间的关系犹如伞柄、伞架和布，一个再好的伞柄假如没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。在原有班
5、干部的根底上我进展了适当调整，在适当的时间和场合给班干部戴戴高帽，在班干部遇到挫折，感到懊丧的时候交给他们一些工作技巧和方法，让班干部对自己的工作和实力信念百倍，得心应手。 四、擅长视察，耐性细致解决问题 通过平常对学生的视察，加上其他任课教师对学生的描述，利用课下时间，有的放失地做学生思想工作。二年级的孩子很单纯，一句训斥、警告都能起到不错的效果。同时，我结合平常对学生的了解，抓住他的某种心理对学生晓知以理，动之以情，这样也能够不损伤学生自尊心，引起逆反心理，学生也乐意承受。 五、加强家校联系。 孩子的教育离不开教师和家长的共同协作，孩子在家中的表现只能通过家长来得悉，同样学生在学校的表现也
6、应刚好反应给家长，只有双管齐下，才能收到教育的效果。因此，我主动与家长们保持联系，将一些孩子的表现通知家长，共同商议对策。 当然我做的还很不够，班主任工作是任重道远的。有人曾说，能发觉问题，并解决问题，就是一个成进步步的过程。坚信在以后的工作中，我将会以更大的信念和热忱投入到其中，尽可能解决好问题，引导好学生。 班主任工作任务总结模板通用2 任现职以来，我始终担当毕业班的班主任。在几年的班主任工作中，我深深体会到：作为一个优秀的班主任，建立良好的班集体，就要做到以下几点： 一、选拔班干部，造就踊跃分子 选拔好班干部，是班集体形成的重要条件。学生干部是班上的踊跃分子，是班主任的助手，能刚好沟通班
7、主任和学生之间的联系。班主任的工作意图往往首先变成学生干部的详细行动，然后再去教育和影响全体学生。学生干部在学生中具有特别的号召力和影响作用。只有选拔好班干部，形成班集体的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。 因此，我从学生中选出得才兼备、作风正派、关怀集体、有必须组织实力、在同学中有必须威信的学生担当班干部。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆运用，严格要求，加强教育。我平常留心视察发觉和造就了一些踊跃分子，扩大了先进面，让新发觉的踊跃分子参加班干部竞选，使班上的领导层不断更新，保持活力;使更多的优秀学生有担当班干部的时机，得到熬炼。我这样做，一方面能使班集体愈加稳固，另一方面
8、可以使更多的学生学会组织和管理的本事，为将来社会造就更多的有组织实力和管理实力的人才。 二、不断提出新的共同的奋斗目标，找寻鼓舞学生前进的力气 班集体就是在一个接一个的目标的实现中逐步形成和开展的。共同的奋斗目标是班集体不断奋斗的动力，它能激发起学生的共同感情，鼓励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的开展前景就充溢信念，班集体就能朝气蓬勃，不断地奋勉上进。 新学期起先，为了协作学校抓好清洁卫生，我在班里进展了一屋不扫何以扫天下的演讲竞赛活动，以及组织学生学习了公民意识与臣民意识一文，使学生相识到学校是我家，细心爱惜她。协助学生树立主子翁意识，把爱护校内清洁卫生变成
9、一种自觉的行动。 为了迎接元旦汇演，我请班级里每个同学收集资料献计献策，然后利用班会时间沟通，评出做得最好的同学赐予鼓舞。 班主任工作任务总结模板通用3 作为一个班主任，一个班级的引领者和指挥者，如何把一个班打造成一个优秀的班集体?我从三方面入手。 形成班级凝合力。一个班级就是一个集体，就和家庭一样，首先要有班级凝合力，不然就是一盘散沙。如何形成班级凝合力，我从两方面入手：活动进课堂、家进步课堂。 在活动中，孩子们最简单形成凝合力。 在别人紧紧抱着课外活动时间啃书本的时候，我和孩子们一起跳大绳、拍球跑、做嬉戏。活动中，孩子们愉悦了身心，也懂得了如何与别人相互协作。那些课堂上得不到展示时机的孩子
10、，也趁机有了一展风采的时刻，每一个孩子都渴望体验胜利。 带着孩子们走出校门去视察路边的蜡梅花，去校内里谨慎地关注每一棵植物的生长，在盛开的鲜花下留下快乐的笑脸。每天细心的服侍蚕宝宝，看它们从小小的蚁蚕到形成洁白的蚕茧。下起春雨时的早晨，一起诵读“自由飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”，听李清照“昨夜雨疏风骤，应是绿肥红瘦”的问答。清明节在诗词中回忆这个既是节气又是节日的传统而特别的日子的那些陈年往事。端午节我们一起在教室里动手，蒸煮出飘香的粽子。母亲节，孩子们一个个怀揣气球，体会作为一个妈妈的一天有多麽的不简单。 背诵古诗得冠军了，坚持每天练字了，日记累积得了很多的A+了，假期里给教师写信了每一项活
11、动的参加和胜利，换来的是独具匠心的奖品：俄罗斯紫皮糖、李教师自家的大鹅蛋、还有我亲自制作的小手工。 这每一件在孩子们看来都充溢了诱惑力。下方放学，小隋静静跟我说：“李教师，二班的_说要到我们班来，可以吗?”“为什么?”“他说，我们班有好多的东西可以吃，还有好多玩的时机。”呵呵，在孩子们看来，这般充溢了诱惑，对自己的班级自然也就心憧憬之，凝合力随之而来。 家长助力更有效。始终不忘薛教师的名言：教师实际带的是两个班，一个学生，一个家长。让家长参加到班级活动中，这个班才更完整。因为学校和家庭本就是不行分割的两个局部。在上学期家进步课堂的根底上，本学期我们接着请进来。邢乐童妈妈的饮食养分与卫生;傅煜扬
12、爸爸的中国邮政开展史;家委会邀请的蓝天救援队关于平安学问的讲座、铁路小学张建教师的天文学问讲座。每一次家进步课堂，带给孩子们的是不一样的感受。每一位进课堂的家长也深深地体会到：做一个教师，真的不简单。在活动中，家长也对孩子们有了更进一步的了解。了解了教师的不简单，看到了孩子们真实的一群人聚在一起的状态，也就更情愿从心底与教师协作。至此，班级的凝合力进一步增加。 班干部的造就。 一个班主任实力再强，也会有累的时候，也会有力不从心的时候。造就班干部，在许多时候就协助教师解决了许多问题，也同时熬炼了孩子的实力。每学期初的班干部竞选，让情愿参加班级管理的孩子有了一个竞争的时机。每一个胜利竞选的孩子自己
13、筹建自己的管理小集体。班委会才形成初期，须要教师的协助和指导。 早上到校，一步一步引导学习部的孩子在什么时间做什么事情。一个学期下来，此时此刻的早读，从春晓铃响地读课文到晨读再到演讲，每一个环节都已经不须要教师开口，小干部们自己就知道如何支配，详细到读什么内容都不须要教师操劳。 值日生抓组长，从开学初的手把手的教干活，教安排任务，到此时此刻除了个别状况下的教师去帮助，孩子们都是自己独立完成那一片偌大的卫生区。 体育部虽然是两个女孩子，但是整队、强调纪律、发觉问题主动解决，这一点做的特别到位。有一次我身体不安适，就没有下楼带操。站在楼上静静视察，孩子们在两个小干部的管理下，一切井井有条，绝不亚于
14、其他班主任在的班级。那一刻，我是欣喜的! 还有传播部的黑板报设计，班长的主动处理班级事务，虽然孩子们的每一步是稚嫩的，但是一切都在成长的路上。 做一条优秀的大鱼。 我们学校文化崇尚从游论，大鱼前行，小鱼跟随。班主任教师就是那一条引领孩子们前行的大鱼。要求孩子们做到的，我自己首先要做到。 无论是烈日炎炎下的做操、站队，还是北风咆哮的跑操，我都是班级最谨慎去做的那一个。不是我不怕晒，也不是我不怕累，而是在用行动告知孩子，教师和你们在一起。所以，对于我的要求，孩子们也是没有任何怨言，因为，教师和他们在同样的环境下。 承诺就要做到。正确的时间做正确的事，是我对孩子们的要求，而我也在努力践行。每天按时，
15、更多的时候是提前到教室等候上课，下课铃响绝不拖堂。努力提升课堂效率，不占用孩子其他学习或消遣时间。我用自己的行动告知孩子，只有合理支配时间，在正确的时间做正确的事，才能收到最大的效果。 古人云：其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。或许，我们班的纪律之所以好，这也是其中缘由之一。 存在的问题： 一个班要前进，不仅仅是靠一小局部孩子或者家长，须要更多的甚至是全部的力气一起努力。但是目前，通过屡次活动发觉，还有很大一局部家长没有动起来。因为各种缘由不情愿或者怵头参加班级的活动。应当说这局部家长还没有意识到自己参加活动的重要性，也意识不到家庭教育、家校协作的必要性，对于家庭教育还存在必须的误区。所以
16、，下一步的重点是唤醒更多的家长，踊跃主动的参加进来，使整个班级形成更为严密的凝合合力，促使班集体更快更好地开展。 班主任工作任务总结模板通用4 时间过得很快，一学期又过去了。看着自己的学生在自己的教育下慢慢长大，心里少许有些劝慰。 回忆这一学期的班主任工作，让我深切地体会到：只有全体学生和班主任共同努力，增加集体凝合力，创设融洽的学习气氛，才能促进班风班貌整体开展，从而使学生在各方面得到进步。班主任工作是琐碎的，平常我主要将工作重点分为以下几个方面 一、关怀孩子。爱是无声的语言，是老师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要管理好班级，必需关怀、了解每一位学生。 作为一名班主任，我始终把工作的责任
17、感放在第一位。作家杨朔曾经说过：每个人的心里都埋着一团火种，只要擅长拨弄，它就会熊熊燃烧。我的教育对象是_岁的孩子，他们天真烂漫，那一颦一笑，到处充溢着童稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都强壮成长，这是我做班主任的信念。低年级的孩子对教师特殊热忱，经常会围着教师转，我也很习惯在课后把孩子叫到自己身边，和他们聊闲聊，请他教教教师这件新玩具怎么玩;问问她这件美丽的新衣服是谁买的?问问他今日给教师吃的喜糖是怎么来的?考考他会了吗;告知他这几天进步了!告知他星期天作业完成很美丽，也跟他说昨天他写的生字不好看，今日和同学吵架不应当在这种轻松的闲聊气氛下，把握好教育的契机，自然而然地提
18、出对他们的一些要求，同时也收到了良好的效果。不仅如此我还经常资助家庭困难的学生 我还觉得，班主任对学生的爱，应当是种宽容的爱，经常想起一句话：假设我是孩子，以此来鞭策和启示自己。每次，当孩子犯了错误时，当我怒气升腾的时候，我就让自己进展换位思索：假如我是孩子，我是不是也会像他们一样?假设那又是我的孩子，如何教育才是最正确途径?于是，在这样的前提下，孩子们的顽皮捣蛋、屁股坐不住、对别致事物的新奇都变成了可以理解的行为。对于低年级的孩子来说，表扬的力气是无穷的。在平常，我通过对孩子的视察，将孩子们的闪光点和一点一滴的进步都记录到自己心里，刚好表扬和鼓舞他们。我会经常对我的孩子们说：你们都是最棒的!
19、这学期进步最大的就是你 了!教师越来越喜爱你了当我和家长沟通时，经常听他们说起，孩子们回家说教师又表扬他什么了，一脸兴奋，然后那几天在家表现就会特殊好。还是那句话：爱是相互的。在这一点上，作为班主任的我是华蜜的，我付出一份爱，收获的那么是份纯真的爱。 二、重视造就孩子们的行为习惯。 各种习惯的养成是形成良好班风班貌的根底，低年级那么是良好习惯养成的关键期。我觉得造就良好的习惯关键是要造就学生的习惯意识，使他们做到教师在与不在一个样。假如一个班级形成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。所以，我尤其注意造就学生良好的习惯，无论是学习习惯，上课习惯，还是卫生习惯。我依据低年级孩子的特点，一方面，以
20、竞赛、竞争等方式来稳固学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作那么，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，孩子们看在眼里记在心里，为养成良好的习惯缔造了好的气氛。 在今后的工作中，我还会接着努力，关怀着每一位同学。把学生当成自己的孩子来教育。 班主任工作任务总结模板通用5 这个学期的工作完毕了，在这个学期的工作当中的确还是有许多工作的重点，作为一名毕业班的班主任，我的工作压力还是比拟大的，在这一方面我还是须要进一步的去了解这些，我认为不管是做什么事情都应当朝着一个好的反向开展，此时此刻我也在一点点积累这方面的工作经历，在这个学期的工作当中我把自己实力看的特别的重要，此时此刻我也会一点点的
21、积累经历，有些事情是应当主动一点去保持下去的，我必须会让自己坚持自己的想法，把各个方面都完善到位，这一点是特别关键的，对于这个学期的来的工作我也有总结一下。 对于过去一个学期来的工作我也在很大程度上面做好自己的本职工作，带毕业班是特别忙的，也是对自己的各个方面都有着足够的相识，此时此刻我也是感觉还是有特别多的事情应当做好，在工作方面我也是对自己比拟谨慎，我坚信自己是可以一点点去做好的，在这一点上面我也是特别清晰自己的方向，作为一名初三班的班主任，这个学期的工作我也是和学生们一样的惊慌，终归是到了一个关键时期，也是有特别多的工作须要去做好，这也是我对自己工作各个方面一个不错的表达，过去一段时间的
22、工作当中我也是意识到了这些细微环节。 对于过去的一个学期我也是认为可以做的更加的到位，过去一个学期以来的工作当中我谨慎的做好自己的本职工作，我坚信我是可以做的更好的，此时此刻我也在一点点的催促自己，保持一个好的心态，在这一方面我也会好好的催促着自己，我也坚信在工作当中谨慎的做好这些事情是很有必要，我谨慎的落实好教学工作，让自己努力的做好这份工作，端正好心态，在工作当中坚持自己的想法，努力的搞好工作，作为一名班主任，我还是须要把这些事情做的更加的好，这是对自己的各方面工作实力的一个提高，在这一点上面我也在坚持做好教学工作，我谨慎的去管理好班级，在这份工作当中保持绝佳的状态，坚持去做好班级工作，让学生们能够有一个好的班级学习环境，这一点是特别重要的，只有不断的坚持去做好这些，才能够积累足够的经历，过去一个学期是一个不错的突破期，在这一点上面还是应当主动一点去做好这些的，对于我而言还是应当要让自己做的更加的谨慎，过去的一个学期也让我驾驭了许多，也让我坚持做好了许多。 班主任工作任务总结模板通用