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1、学校开展推普工作总结学校开展推普工作总结1普及平凡话和用字标准化工作，是学校的一项持续长期的工作，对驾驭科学文化学问，造就创新精神和实践实力，全面提高素养，继承和弘扬中华民族优秀文化，造就爱国主义情操增加民族凝合力都将具有重要的意义。因此，我校始终把语言文字工作作为学校工作的重要任务来抓，尤其是颁发国家通用语言文字法以来，我校把语言文字标准化工作作为素养教育、学校管理的一项重大内容，渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去，推动了我校的现代化教育进程。现将我校推普周活开工作状况总结如下一、制定详细的活动方案，进展踊跃有效的舆论传播。学校重视推普工作，成立健全的组织机构，网络覆盖全校并充分发挥作
2、用。校长亲自担当组长，为渲染推普气氛，扩大推普传播映像，学校在校内醒目处设立永久性评议文字标准标语牌。在推普周内，学校播送电台每天固定时间进展推广平凡话运用标准文字的专题播送在本届传播周周一的升旗仪式上，学校进展了国旗下讲话，重点强调讲平凡话和写标准字的意义，并支配了推普周的活动日程。二、开展形式多样的推普活动。1举办以说平凡话为荣的主题班会2利用课余时间上街开展活动3开展“知荣辱、树新风、文明在我心中”为主题的中学生辩论会4开展普及平凡话活动，标准师生语言文字老师上课、课间与教师或学生沟通必需讲平凡话，老师做出表率，带动全校推普活动的活动的开展标准用字。学校推普领导小组随机抽查检验结果说明，
3、名称牌、标语牌、指示牌等标准化程度比拟高，校刊、试卷和通知等印刷物及黑板报等用字比拟标准，老师板书用字相当标准。开展平凡话培训。开展书写标准化汉字校本培训。开展师生书法竞赛。总之，推普活动是一项持续长期的工作，我校将在各级领导和全体师生的支持下，以全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，踊跃工作。此次推普周活动是一次很好的实践活动，通过这次活动，进一步提高了全校同学的语言文字标准意识和推普参加意识，让大家充分意识到说好平凡话写好标准字的重要性，从而造就了师生酷爱祖国语言文字酷爱民族传统文化的感情，使我校的语言文字工作跃升到一个新台阶。学校开展推普工作总结2在“推普周”里，各项推普工作在活动
4、领导小组成员的督导下有条不紊地开展与进展，收到了良好的成效。为期一周的“推普周”虽然暂告一段落，但推普活动是一项持续、长期的工作，我们将在各级领导和全校师生的努力下，接着做好校内外标准用字整治工作，组织老师参与语言文字学问竞赛，组织老师参与读书活动。从常规做起，从娃娃做起，从我做起，提高全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识，踊跃工作，使我校的语言文字工作再创一个新台阶。为了今后更好地做好“推普”工作，现对推普活动状况总结如下：一、重视传播阵地、开展传播活动一学校领导高度重视。首先学校在行政会议上探讨并通过了关于本次活动的方案，除成立领导组织外学校还派校团委特地负责此事，显示出校领导对语言文
5、字高度的重视。在升旗仪式上做了语言文字推普传播发动，建议全校师生养成说平凡话、写标准字的良好习惯。二营造了浓郁的推普气氛，让每一位师生都踊跃参加推普周活动，我校加大了推普传播的力度。学校张贴了“标准运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统” 、“平凡话是我们的校内语言”等传播标语，增加了活动的浓郁气氛。周一的升旗仪式上，利用国旗下讲话时间，向全校师生宣读了“推普周”的建议书，并由xxx教师做了呵护母语，呵护平凡话的国旗下讲话。三组织开展“中华诵XX诗文诵读竞赛”。学生尽情抒发对宏大祖国的酷爱之情，弘扬中华民族之宏大气节，表达了全体学生对祖国语言文字的学习和酷爱。尽管排练的时间有限，但是这次竞
6、赛，学生背诵流利、表演投入，使其他学生感受到祖国传统文化的博大与精深，心灵受到了真、善、美的洗礼和熏陶。四组织开展“书写经典，传承文明”标准汉字板报书写大赛。同学们或毛笔、或钢笔；或行书、或楷书；或稚嫩、或成熟地展示着各自的风采。一张张散发着墨香的参赛作品，引来了师生细细地观赏。五在校内中布置传播阵地，充溢着浓浓的推普气氛，设置悬挂传播横幅和标语，在学校内设了永久性的传播标牌。六充分利用学校播送站进展播讲，传播中华人民共和国国家通用语言文字法。通过传播使整个校内到处包袱在推普周的气氛中，起到了很好的传播教育熏染的效果。二、 存在的主要问题一平凡话发音不准，乡音重，l和n分不清。二作业中错别字较
7、多。三个别老师的教案中有不标准用字。四课余沟通用语不够标准，课间、午间同学们在公共场所不注意运用平凡话，语言不文明。五局部同学在社区不能运用平凡话。三、改良措施一在班级内营造说平凡话的良好气氛。成立班级推普员及推普纠察小组，催促大家说平凡话。二 在班级内利用学习园地、黑板报等渠道大力推广平凡话，提高全班学生对平凡话的相识。三要求学生从早晨进入校门起先,与教师、同学交谈必需讲平凡话,养成讲平凡话的习惯。四从老师做起，以身作那么，说好平凡话。全体老师上课必需讲平凡话,提倡课间与他人沟通也讲平凡话。老师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。在校内内，不管是课内还是课外，都运用平凡话，缔造一个讲平凡
8、话的语言环境。老师的教学打算、备课笔记的撰写都要将标准化用字作为一项重要指标,发觉错字、别字马上予以订正,并作为考核工程之一。五每月在班级中举办一次朗读竞赛等活动，在活动中提高学生的语言表达实力。 结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展平凡话竞赛。在全校范围内掀起推普热潮。本次活动获得了必须的胜利，这和全校师生的踊跃协作、谨慎参加是分不开的。当然,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字标准意识和推普参加意识为目标,踊跃工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。学校开展推普工作总结3推广平凡话传播周期间，在各级领导和六年级全体师生的支持下，我们本着
9、求实、创新的精神，从学生的实际启程，谨慎打算，细心组织，使本届推普周工作取得了圆满胜利，推广平凡话活开工作总结。一踊跃有效的舆论传播组织班级在黑板报中开拓推普角，在黑板一角张贴推普标语，建立形式多样的班内推普文化，渲染了推普气氛，扩大了推普传播的影响。二形式多样的活动1、为了进一步谨慎执行国家通用语言文字法，进一步提高老师的语言标准意识和推普参加意识，促进六年级推普和语言文字标准化工作向纵深开展，组织我班学生参与了推普演讲竞赛活动。2、为了进一步激发同学们学习和运用平凡话的踊跃性，举办了平凡话演讲竞赛。评出一、二、三等奖和优胜奖假设干名。3、让学生走出校内对公共场所、商店等进展用字标准调查，并
10、提出标准用字的看法。本次推普活动，在学校师生的共同努力、共同协作下，圆满地取得了胜利。“请说平凡话”在师生心里扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着持续，师生将坚持说平凡话，说好平凡话，从而到达带动学校及周边社区环境，提高全社会语言文字标准水平的目的。然而，推广平凡话是一个持续、漫长的过程，今后，我们将在各级领导及全校师生的支持下，以提高全体师生的语言标准意识和推普参加意识为目标，真诚效劳，热忱工作，使我们的推普活动再创佳绩。学校开展推普工作总结4为了能够让平凡话成为我们的校内语言，全园师生都非常热忱地参加到了推广平凡话的行列中来，“运用平凡话、用好平凡话”的气氛越来越浓，掀起了一股推广平凡话
11、的热潮。活动中，我们紧紧围绕“酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”的主题，结合幼儿园实际状况，对本园的推普周活动踊跃传播、细心支配，周密部署，谨慎实施。详细说来，我们主要做了以下工作：一、加强学习在传播周期间，我们组织全体老师谨慎学习了中华人民共和国国家通用语言文字法以及相应的平凡话根底学问，通过学习，使老师对平凡话有了新的理解、体会、相识和应用，踊跃创设了良好的语言环境。二、做好传播工作在幼儿园醒目位置悬挂“学好说好平凡话，便利文明又高雅”和“说好平凡话，便利你我他”的传播横幅，又在园内设了很多永久性的传播标牌，还特地设计了推普周专题橱窗。各班张贴各种推普传播标语、传播画等，利用幼儿园网站、
12、“萌芽”园报、家长园地等多种形式，开展传播活动。使整个校内到处包袱在推普周的气氛中，起到了很好的传播、教育、熏染的效果。三、开展系列活动(一)带班老师为幼儿树立了良好的典范。在一日活动中，坚持每一环节都运用平凡话。在教育教学过程中，老师和幼儿之间用平凡话沟通。在日常生活中，鼓舞幼儿多说平凡话，引导幼儿多说平凡话，幼儿园充溢了浓郁的语言气氛。(二)组织全体老师在全园开展标准用字的集中整治活动。幼儿园组织全体老师在园内开展标准用字的集中整治活动，找出不标准的字及标点，并刚好整改到位。此外，在本次传播周中，各班都设置了图书角和语言区，不断增加和丰富图书角内图书的数量和种类，使幼儿对阅读图书感爱好，并
13、乐意讲解并描述图书的内容，从而开展幼儿的平凡话表达实力。我园结合不同年龄阶段的孩子的开展特点，开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动。大班：开展儿歌、诗歌、古诗朗读，及讲故事表演等活动，进一步增进孩子讲好平凡话的意识和踊跃性。中班：开展了“我与爸爸妈妈说平凡话”活动。要求幼儿在家与父母在日常生活中运用平凡话沟通，逐步形成良好的语言环境。小班和小小班：小班和小小班的孩子入园时间不长，有的不仅不会说平凡话，甚至有的孩子还听不懂平凡话，因此，我们利用晨锻或户外嬉戏的时间，每天支配一次“我和哥哥姐姐做好挚友”的活动，让中大班的孩子和我们小班的孩子说说话或讲讲故事，激发了幼儿学说平凡话的爱好。通过此项活动
14、，广阔师幼对平凡话推广有了深刻的相识，要想做好工作必需说好平凡话，写好用好标准汉字。推广平凡话不是一朝一夕的事，也不是通过搞好一两项活动就能解决问题的，而是我们都要从自身做起，无论园内园外，人人说好用好平凡话，养成良好的说平凡话的习惯，只有这样，才能到达推普活动的真正目的。我们要不断运用新的方式加强对教师、幼儿、家长及周边人员大批谈话传播，让平凡话成为校内语言，成为职业语言，成为面对现代化的必需语言，成为人与人情感的纽带、沟通的桥梁。学校开展推普工作总结5社会开展对语言文字标准化、标准化提出了更高更迫切的要求，特殊是近几年，随着西部大开发号角的吹响，西部地区同国际、国内的交往日益扩大，推广、运
15、用平凡话、标准社会用字日趋显得重要，语言文字标准化工作被提到了政府部门重要议事日程上来，推广运用平凡话成为教育部门义不容辞的责任。为此，我结合班级实际，一步一个脚印，真抓实干，在全班踊跃开展推广平凡话传播活动，并取得了必须的成果。现将我推广平凡话工作进展简要总结。一、进一步理解了推广平凡话的重要意义平凡话是全国通用的语言。以北京语音为标准音，以北方话为根底方言，以典范的现代白话文著作为语法标准。在建立有中国特色社会主义现代化的历史进程中，大力推广、踊跃普及全国通用的平凡话，有利于克制语言隔膜，促进社会交往，对社会主义经济、政治、文化建立具有重要意义。随着改革开放和社会主义市场经济的开展，社会对
16、平凡话的需求日益迫切，推广普及平凡话，营造良好的语言环境，有利于促进人员沟通、商品流通和建立统一的市场。我国是一个多民族、多语言、多方言的国家，推广普及平凡话有利于增进各民族各地区的沟通，维护国家统一，增加中华民族凝合力。语言文字是文化的重要载体。语言文字实力是文化素养的根本内容，推广普及平凡话是各级各类学校素养教育的重要内容。推广普及平凡话有利于贯彻教育面对现代化、面对世界、面对将来的战略方针，有利于弘扬祖国优秀传统文化和爱国主义精神，加强社会主义精神文明建立。信息技术水平是衡量国家科技水平的标记之一。语言文字作为一种社会工具，记录着科学技术开展的已有成果，传递着科技开展的最新信息。科学技术
17、更加达，语言文字的应用就越广泛，与社会的关系就越亲密。语言文字的标准化、标准化和应用探究水平是中文信息处理技术的先决条件。二、师生的语言文字标准化意识不断增加为接着贯彻“大力推行、踊跃普及、逐步提高”的推广平凡话工作方针，大力传播贯彻中华人民共和国国家通用语言文字法，逐步提高国家通用语言文字法的社会认知度；把普及平凡话、促进语言文字标准化活动同学校的教学、科研等工作结合起来，切实提高全体学生的语言文字标准意识和用语用字标准化水平，开展了丰富多彩的主题传播和课外文化活动。在校内内外悬挂了“树立语言标准意识，提高民族文化素养”等推广平凡话横幅，张贴了各种推普传播标语、传播画，利用校报、校内网、板报、播送等多种形式，进展了“实现顺畅沟通，构建和谐社会”主题传播活动；举办以传播中华人民共和国国家通用语言文字法为主题的语言文字根本功大赛活动；结合校内文明建立工作，发动骨干学生对校内标准化用字进展了全面检查。结果说明全校师生的语言文字标准化意识和水平不断提高。总之，通过我持之以恒谨慎地开展语言文字标准化工作，我班的语言文字工作有了较好的开展态势。今后我将一如继往，谨慎、扎实地组织开展好全班的语言文字工作，力求使我班的语言文字工作再上新台阶。【学校开展推普工作总结】