《推普周活动方案（通用18篇）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《推普周活动方案（通用18篇）.docx（41页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、推普周活动方案（通用18篇）推普周活动方案 篇1一、指导思想全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，主动落实国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要，进一步增加全校师生的语言文字规范意识和推广一般话、推行规范汉字的参加意识，促进语言文字规范化工作不断深化开展，为构建和谐、文明校内营造良好的语言环境。二、活动时间：20xx年9月15日20xx年9月21日三、主题目标本届推普周宣扬主题为：大力推广和规范运用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。四、活动内容全校结合语文教学、德育活动和校内文化建设，在
2、推普周期间仔细组织开展好“推普六个一”宣扬活动，营造推普宣扬氛围。1在校内网上首页展示一张以宣扬推广一般话为主题的宣扬画，链接本届“说好一般话，便利你我他”的推普周宣扬视频。在学校两个校区和附属幼儿园的宣扬屏上分别滚动出示本届推普周主题宣扬标语。在校内中各楼层张贴永久性推普宣扬标语。2学校校内内出一期以推普工作为主题宣扬橱窗。各班在教室黑板报中开拓一个推普工作专栏。3利用9月17日周一升旗仪式的国旗下讲话，进行一次主题为“大力推广和规范运用国家通用语言文字”的宣扬讲话。4学校统一要求各班在9月18日周二的午会上，组织一次以推普宣扬为内容的主题午会活动，在班级日志中做好记录，并将活动的图片及简要
3、文字说明上传校内网上的班级博客。5开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校内周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校内内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。（重点放在五年级，结合语文课本积累与运用八的“综合性学习”和“习作百花园”、“自主阅读园地”开展一次调查活动，通过习作的方式回报调查的经过、发觉或收获，每班交出5篇优秀习作交教育处评奖并颁发奖状。其他班级每班至少交1篇参评。）五、考核评比各班黑板报专栏、午会活动记录、刚好上传班级博客、“啄木鸟”行动汇报评比，将纳入德育处的常规检查评比
4、、月考核、期末“五比”绩效考核。推普周活动方案 篇2一、指导思想推广普及国家通用语言文字，事关经济社会发展和历史文化认同传承，事关国家统一和民族团结，是涉及国家核心利益的战略举措，是宪法规定的公民义务。通过开展推普周活动，进一步加大语言文字法律法规和规范标准的宣扬力度，弘扬中华优秀传统文化，不断提高我校师生语言文字规范意识和语言文化素养。二、宣扬主题规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统。三、重点活动1开展贯彻国家通用语言文字法主题宣扬活动。今年是中华人民共和国国家通用语言文字法颁布xx周年，是江苏省实施中华人民共和国国家通用语言文字法方法颁布第xx年。各班级以“规范运用国家通用语言文
5、字，弘扬中华优秀文化传统”为主题出一期宣扬板报，实行主题班队会（其次周完成板报，第三周实行主题班队会）。2帮助市语委承办泰州市第13届推广一般话宣扬周开幕式暨经典诵读汇报演出，制作学校推普工作展牌。3组织师生参与省“中华诵我与经典有约”系列活动。组织师生参与省其次届“书写经典传承文明”规范汉字书写大赛、第三届“我与经典有约”中小学生网络读书征文竞赛、“中华赞诗词歌赋创作竞赛”、“中华诵经典诵读竞赛”等，在全校形成亲近经典、传承文化的深厚氛围。4组织老师参与泰州市学校经典诵读现场推动会和“其次期”中小学诵读骨干老师培训班。5将推普周与综合实践活动课程整合，组织老师参与市小学方案设计、说课等活动。
6、6读书节期间，接着开展诵读、演讲、规范字书写竞赛等形式丰富的活动，把推普工作引向深化。推普周活动方案 篇3一、指导思想：高举中国特色社会主义宏大旗帜，深化实行科学发展观，全面贯彻执行国家语言文字法律法规和方针政策，进一步提升教化系统语言文字规范化水平，推动语言文字工作，营造和谐语言环境，弘扬中华优秀文化传统，为促进全县教化优质发展，全面建设文明、小康、秀美的和谐新淳安作出贡献。二、活动时间：20xx年9月12-9月18日三、活动主题:规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统(酷爱祖国语言文字，构建和谐语言生活)四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围；养成
7、“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。五、活动内容及支配：（一）组织领导，落实管理。由学校语言文字工作领导小组成员与各中队辅导员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣扬发动、安排支配、监督实施、检查评估。推广一般话领导小组：组长：xx副组长：xx成员：xx（二）宣扬动员，营造氛围。在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，悬挂“我是中国娃，爱说一般话”、“说一般话，写规范字，做文明人”宣扬横幅和电子广告标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）利用传媒宣扬。（1）一次国旗下讲话。利用
8、周一升国旗的时机做推广一般话的宣扬演讲，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。（2）一个主题班会。各中队开一次“一般话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。（3）一次主题黑板报评比。低年级以“中国娃说一般话”为主题，中、高年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，进行集中评比。（四）做好系列活动。（1）开展“啄木鸟纠错”活动。利用周六、周日时间，以小队为单位，自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，（有照相机的同学可以拍摄记录），并向有关单位反映，让他们刚好进行订正。（2）开展“我给父母当老师“活动。发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确
9、用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体的推普两级跳。（3）开展“经典诗文诵读”活动。班利用早读时间开展“经典诵读”活动，届时大队部组织检查。同时仔细组织老师开展“中华经典美文朗诵竞赛”（4）邀请县语言文字工作委员会成员到我校开展一次语言文字规范学问讲座和举办一次学问竞赛。推广一般话人人有责，要从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。望全校队员都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。推普周活动方案 篇4一年一度的推普周即将来临，李哥庄镇辛疃小学为了进一步增加全校师生的语言规范意识和推广一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵
10、深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：仔细贯彻和落实教化部、山东省教化厅等部门发布的关于开展第18届全国推广一般话宣扬周活动的通知精神，深刻领悟“说话一般话，圆梦你我他”这一宣扬主题的丰富内涵，主动引导全体师生树立科学的语言观，扎实与夯实师生说一般话、用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。二、活动时间：20xx年9月21日-9月25日三、活动主题:xx四、活动内容及支配：（一）布置校内环境，营造宣扬氛围1、召开推普领导小组会议，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。老师推普口号：推广一般话，共筑中国梦学生推普
11、口号：我是中国娃，爱说一般话家长推普口号：说好一般话，便利你我他2、召开各班推普员会议，学习本次推普周的详细要求，布置推普周的有关工作。3、校领导利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生主动参加。4、各班更新黑板报“推普角”内容，宣扬本届推普周活动的主题和有关推普学问，营造宣扬氛围。（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣扬引向深化。1.一次国旗下讲话。利用周一升国旗活动，做推广一般话的宣扬，并由少先队大队部向全校师生发出倡议。2.一个主题班会。各班在9月21日开一次“说一般话，写规范字，用文明语，做文明人”主题队会。3.一次手抄报评比。在四至六
12、年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评比，中心校将评出一二三等奖若干。4.开展学普、推普系列活动。利用网络，在师生、家长中开展学习语言文字法律法规的学习活动，增长学问，规范运用。5.实行规范汉字书写钢笔字竞赛。组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔。（三）做好其他系列活动。1.开展“啄木鸟纠错”活动。各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。2.接着开展“国学经典诵读”竞赛。利用晨读非常钟，接着开展我校经典诵读的系列活动。3.开展“我给父母当老师”活动通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的学问订正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的
13、现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。推广一般话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和参加意识，推动我校语言文字工作进一步规范化，制度化。推普周活动方案 篇5一、指导思想：今年9月第三周是第xx个全国推广一般话宣扬周。依据教化部等九部门关于开展第xx个全国推广一般话宣扬周活动的通知要求，大力推行和规范运用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用实力，学校将开展推普周主题宣扬活动。二、活动主题：说好一般话，圆梦你我他。三、活动时间：20xx年9月15日9月21日四、活动目的：通过本次推普周活动，进一步深厚校内讲一般话、写规范字的氛围;养成“说好一般话、写好
14、规范字”的校内用语用字良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。五、活动内容及支配：1.学校环境宣扬：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣扬标语。办一期推普宣扬橱窗。(负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片)2.“啄木鸟”查错纠错行动:9月17日中午，各校区大队部支配部分学生干部对校内及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识。(负责人：胡金燕，收集2张照片)3.国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片
15、)4.各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放推普倡议书，班内学习并张贴到推普角，广泛宣扬推广一般话的重要意义。(负责人：丁伟，收集1张照片)5.规范字书写竞赛：二至四年级学生参与。9月17日周三午间课统一进行。每班举荐5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人：丁伟、潘筱红)六、其他1.各班充分重视该项活动的发动和宣扬工作。各大队部做好书写竞赛组织、评比工作。3.信息报道、活动小结：丁伟4.资料整理、归档：潘筱红。推普周活动方案 篇6一、指导思想：20xx年9月15至21日是第17届全国推广一般话宣扬周。为了增加全校师生
16、的语言规范意识和推广一般话的参加意识，营造良好的语言环境，推动我校语言文字工作，特制定本活动方案。二、活动时间20xx.9.1520xx.9.21三、活动主题：说好一般话，圆梦你我他四、活动支配（一）组织领导，落实管理健全学校语言文字工作领导小组，负责推普周的.组织、宣扬、支配、监督实施、检查评估等工作。组长：崔孟华组员：各班语文老师（二）宣扬动员，营造氛围1、召开专题会议，确定推普周活动的方案，在全体老师大会上进行第十七届推普周动员。2、在学校大门、宣扬栏张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬画，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。（三）开展丰富多彩的活动1、进行一次国旗下“推普”
17、宣扬讲话利用周一升国旗的时间做推广一般话的宣扬演讲，向全校师生发出推普倡议。2、各班组织一次推普主题班会各班利用班会课时间开展一次“说好一般话，圆梦你我他”为主题的班会。3、各班后墙文化宣扬栏中出一期“推普”主题宣扬，学校将在第四周进行集中评比。4、开展一次“啄木鸟纠错”（查找校内不规范用字）活动自查校内、校外不规范用字，并一一做好记录，并向学校有关部门反映，让他们刚好进行订正。5、开展一次“经典诗文诵读”竞赛。学校将下发经典诗文诵读材料，七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动，竞赛时间另定。6、接着开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览各班在班内开展规范汉字书写竞赛，并择优在各班后
18、墙文化宣扬栏中展出。推广一般话人人有责，要从自身做起、从现在做起，中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！希望全校师生都主动投入到“推普”活动中来，让“说一般话，写规范字”的文明风尚在校内里不断持续下去。推普周活动方案 篇7一、活动主题大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。二、总体要求（一）紧扣主题，开展多种形式宣扬活动。今年是推普周活动举办xx周年，也是贯彻中办、国办关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的看法的开局之年，又适逢“八一”南昌起义、中国人民解放军建军xx周年，中华民族全面抗战爆发（七七事变）80周年，各县（市、区）教化局和市直各学校，要紧扣
19、活动主题，围绕传承中华优秀传统文化和革命文化，大力弘扬爱国主义精神和优秀革命传统，宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，主动开展中华经典诵读、书写、讲座等相关活动。（二）城乡协调，推动语言文字普及攻坚。国家语言文字事业“十三五”发展规划提出“到20xx年，在全国范围内基本普及国家通用语言文字”的目标。各县（市、区）教化局和市直各学校要加强统筹谋划，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用，将推普周宣扬活动与学校日常工作和教化教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时，将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展，将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的推
20、普活动，并以语言文字规范化示范校创建工作为契机，将推普周活动纳入校内文化建设的。重要内容。各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范运用国家通用语言文字的宣扬、教化。（三）创新方式，切实增加宣扬活动实效。各县（市、区）教化局和市直各学校要加强对推普周活动的组织领导，创新活动内容、载体和方式，在总结以往阅历的基础上，充分利用校内网、广播站、电视台、黑板报、宣扬栏、校报校刊等载体刊（播）本地本校推普周系列活动，主动联系当地主流新闻媒体加强宣扬，加大宣扬力度，拓宽覆盖面，扩大影响力。要结合本地本校实际，探究开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，开展公益性推普宣扬活动，丰富活
21、动内涵，使推普宣扬雅俗共赏、喜闻乐见。学校是语言文字工作的主阵地，各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校内文化建设，结合各校实际状况，在校内内举办丰富多彩的主题宣扬活动，力求在“八个一”宣扬活动方面取得新成效。1、作一次国旗下的推普宣扬讲话。各学校要充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣扬讲话。2、显示或悬挂一条宣扬标语。学校可利用校内电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣扬标语。推普周期间，学校校内网和电子显示屏一周内显示推普宣扬口号。3、出一期推普主题黑板报。各学校在推普周期间，组织各班开展以“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”为主题的班级黑板
22、报评比活动。4、开展一次“大力推广和规范运用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化”主题班队会活动。通过开展主题班队会，主动引导广阔学生在弘扬社会主义核心价值观的实践中自觉说好一般话。5、组织一次“小手牵大手，同讲一般话”活动。在推普周期间，学校可以通过校讯通或发放致家长的一封倡议书等形式，倡议学生和家长将一般话作为家庭用语，发挥学生作为推广一般话宣扬员、示范员和监督员的作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使一般话由校内语言延长为家庭生活语言和社会语言。6、组织一次中华经典诵读竞赛。在历年开展中华经典诵读活动的基础上，结合今年推普周宣扬主题，组织开展中华经典诵读竞赛，为广阔师生供应诵
23、读成果展示平台。7、组织一次规范汉字书写竞赛。结合全市书法名家进校内系列活动，主动组织好校内中小学生规范汉字书写竞赛活动。8、开展一次啄木鸟纠错活动。各校组织学生对校内内、社区内主干道上的标牌、店名牌、指示牌、广告牌（包括夜景亮化设施）和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。三、有关事项1、本届推普周期间，全国推普周领导小组办公室将接着制发推普周宣扬海报和公益广告，届时请各县（市、区）教化局和市直各学校刚好播出或张贴。2、各县（市、区）教化局和市直各学校要结合本届推普周的主题，紧密结合本地本校实际，尽快制定本地本校推普周活动方案一式
24、两份，于9月8日前报送至市教化局语委办（纸质方案加盖单位公章，电子档发至邮箱）。市直各学校开展推普周活动状况将纳入20xx年学校目标管理考评范畴。3、各县（市、区）教化局和市直各学校要刚好整理本地本学校开展推普周活动的图片、影像、文字总结等材料一式两份，务必于9月29日前报送至市教化局语委办（纸质材料加盖单位公章，电子材料发至邮箱）。推普周活动方案 篇8一、指导思想紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，坚决“四个自信”，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面贯彻国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提升国民语言实力，传承发展中华优秀传统文化
25、，为建设与综合国力相适应的语言文化强国供应有力支撑，为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会奠定良好基础。二、活动主题本届推普周主题:说好一般话，迈进新时代。三、活动意义开展全国推广一般话宣扬周活动，是语言文字工作的基本措施之一。我园围绕“说好一般话，迈进新时代”这一主题，以“诵爱国情，讲一般话”为载体，接着深化宣扬国家通用语言文字法，进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参加意识，构建美丽、规范、生动的语言环境中，促进每位幼儿想说、敢说、会说，增加幼儿坚持听说一般话的自信念，主动进行家园互动的宣扬活动，形成共同说好一般话的氛围。四、活动时间播种幻想放飞希望20xx年9月10日-9月16日
26、五、活动目标1.利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长相识到推广和普及一般话工作的重要性。2.培育老师、幼儿、家长沟通沟通时运用一般话的习惯，使一般话真正成为校内语言。3.开展“宣扬一般话”、“诵爱国情，儿歌朗诵”活动。六、活动内容1.在幼儿间进行了“大带小”活动，中大班的孩子为弟弟妹妹表演讲故事、念儿歌等活动，引起小年龄孩子学说的爱好。2.全员教职工为幼儿树立榜样，明确“说一般话，从我做起”的理念，在一日活动中，坚持每一环节都运用一般话。在教化教学过程中，老师和幼儿之间用一般话沟通。在日常生活中，激励幼儿多说一般话，引导幼儿多说一般话，引导幼儿大胆说、渐渐说、说清晰。3.与家长亲密联系
27、，共同做好推普工作。组织幼儿开展“小手拉大手，同说一般话”活动，向家长宣扬推普学问，从而提高推普工作的全园知晓率和参加率。七、各段推普周活动详细支配如下小班段：1.充分利用一日生活各环节，激励幼儿主动说一般话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、激励、吸引幼儿与老师、同伴或其他人用一般话交谈，培育幼儿听讲一般话的习惯，体验语言沟通的播种幻想放飞希望乐趣。2.落实“一天学一句一般话”的活动方案，如小班的“我们一起玩”、“我上幼儿园”、“老师好！老师再见”等。在活动中注意和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参加到说一般话，爱说一般话的活动中，增进幼儿间的沟通与沟通，促进其社会交往。中班段：1.
28、推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣扬引导做好协作工作。2.开展“说好一般话，欢乐你我他”的活动，幼儿与老师一起自制宣扬小旗、宣扬单，激励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者。大班段：1.在主题墙面、环境创设中留意与幼儿生动的语言、丰富的作品等主动结合，并与老师的语言、提示有机互动、奇妙展示，主动创设与幼儿语言亲密联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好一般话，有爱好的相识生活中的文字，养成阅读爱好。2.主动营造浓郁的一般话语言环境，开展中大班幼儿中华经典儿歌朗诵表演。推普周活动方案 篇9一、推普周活动领导小组组长：XX副组长：XX组员：XX二、活动主题说好一般话，迈进新时代三、活
29、动目标根据学院校内文化建设的总体目标，细心策划、组织好相关宣扬，扩大一般话、规范汉字的影响力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，促进校内文化建设。四、活动支配1、“传统文化，浸润人生”中华经典诗词作品视频展播学习时间：9月10日至16日参加班级：xx级全体学生2、推广一般话黑板报宣扬评比主题：“说好一般话，迈进新时代”评比时间：9月14日（周五）参加班级：全系在校班级3、“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座主题：朗诵技巧及作品选择时间：9月12日（周四）下午3:40地点：xx级空乘班主讲人：XX参与人员：xx级高职空乘班4、新媒体微信平台新闻报道宣扬每项活动进行专题报道（学生
30、科）五、活动要求1、紧扣主题，大力宣扬国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。2、充分利用微信等媒体，加大宣扬力度，拓宽覆盖面，扩大影响，切实增加宣扬效果。推普周活动方案 篇10为了进一步增加全校师生的语言文字规范意识和推广一般话的参加意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：一、指导思想：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导师生树立科学的语言观，促进一般话在全社会的推广普及进程，构建校内文化，营造良好的语言环境。二、活动时间：20xx年9月8日9月14日三、活动主题：说好一般话，写好规
31、范字四、活动内容：(一)宣扬动员，营造氛围1、借助学校网站宣扬推普周活动方案，做到校内内外人人知晓。2、利用一次专题校会，向全体老师解读推普活动方案及落实。3、在学校大门、教学楼处张贴以宣扬推广一般话为主题的标语和宣扬海报，“说一般话，写规范字，做文明人”、“说好一般话，沟通你我他；运用规范字，便利千万家”等宣扬标语，形成推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。4、利用校内广播组织师生学习中华人民共和国国家通用语言文字法。(二)扎实做好以下工作（1）每班挂一幅推普标语；（2）举办一次“说好一般话，写好规范字”成语书写竞赛；（3）出一期推普板报；（4）召开一次推广一般话的主题班会；（5）组织一
32、次推普社会宣扬活动；（6）评比出班级推普员，利用广播为学生朗诵美文；（7）校内内开展纠错活动，对黑板报、标语、作业等进行检查，发觉不规范用字立刻予以订正。五、组织机构为更好地落实推普工作，学校成立推广一般话领导小组。领导小组下设办公室。组长：xx副组长：xx办公室主任：xx成员：xx六、工作要求每位师生应当从自己做起，建立语言文字规范化的意识，在推广一般话和学习一般话中，起到示范作用，从而不断地提高自己的语言素养和人文素养，有力地促进校内精神文明建设。推普周活动方案 篇11一、指导思想：推广一般话、推行规范汉字是作为学校的重要工作之一，20xx年9月11日至17日是第xx届全国推广一般话宣扬周
33、。为进一步增加全体师生的语言文字规范意识、法制意识和推广一般话参加意识，发挥我校作为市语言文字示范校的主动作用，构建和谐校内，营造良好的语言文字环境，培育学生酷爱祖国的思想，我们将依据市、区语委推普工作精神，围绕本届宣扬周的主题：规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，结合我校实际切实开展推普周活动。二、活动时间：20xx年9月11日20xx年9月17日三、活动口号：xxx四、活动内容：(一)加强组织领导，落实推普活动成立推普周活动领导小组。组长：潘忠展，副组长：张文莲、余盈盈，组员：陈丹、各班班主任。(二)营造推普氛围，提高推普意识在推普周期间，充分发挥学校红领巾广播站、宣扬栏的宣扬
34、作用，努力营造良好的推普氛围。学校悬挂推普周宣扬主题横幅，更新推普固定专栏，第三周星期一在全校升旗仪式上做关于推普周宣扬的专题国旗下讲话，做好推普周宣扬和动员。(三)开展推普活动，提高推普实效1、进行国旗下讲话：利用升旗仪式，由学生会代表宣读倡议书，向全校师生员工发出“说一般话，写规范字”的倡议，进行全校总动员，向全校师生宣扬推普活动的意义和价值所在，号召大家以身作责，主动行动起来。开展相关学问问答活动。2、开展一年级新生一般话培训：由一年级各班语文老师在班级内对学生进行校内常用一般话培训，如问候语、文明用语等，形式为老师示范、学生练习、学生互动、师生表演。激发孩子说一般话的爱好，也教给孩子常
35、用的一般话。3、实行中华赞诗词歌赋创作征集：以各班为单位，推选作品13副，参与学校的评比，学校推选优秀作品参与区级评比。4、实行美文诵读会：在推普周期间，实行经典诵读竞赛：各班在班级诵读竞赛的基础上，推选一名同学参与校级朗诵竞赛。利用星期二、三、四午间红领巾广播站的时间，每天两个年级进行竞赛。主动推选优秀作品，参与区语委组织的“我的中国，我的梦”中小学师生朗诵竞赛，争取在区级竞赛中取得好成果。5、开展“大手拉小手，同讲一般话”：推普进家庭活动，在全校三至六年级学生中开展一般话进家庭活动。每个学生在家里教父母说一般话，与父母共同体会说一般话、写规范字的意义。6、“板报、主题班会”齐亮相：全校每班
36、办一期“说一般话，写规范字”的板报或以推普小报的形式开展推普宣扬活动。二六年级实行一次“说一般话，写规范字”为主题的班会。五、活动要求1、各班主动开展各项活动，并整理相关资料(照片+文档)，上交教育处以便存档。2、附表格(班会、班级美文诵读会、一般话培训会)推普周活动方案 篇12一、指导思想：为了进一步增加全体师生的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深化宣扬国家语言文字法规政策，主动引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说一般话，用规范字的意识与实力，依据饶阳县教化局关于开展第17届全国推广一般话
37、宣扬周活动的通知文件精神，结合我校实际，制定本方案。二、活动时间：20xx年9月10日9月16日三、活动主题及宣扬口号:本届推普周的主题：“说好一般话，圆梦你我他”。四、活动目的：通过本次推普周活动，引导全体师生养成“说好一般话，写好规范字”的校内用语、用字良好习惯，进一步在全体师生间营造“说一口标准的一般话，写一手规范的汉字”的语言氛围，营造良好的语言环境。五、活动内容及支配：（一）宣扬动员，营造氛围1、国旗下讲话：各学校利用国旗下动员讲话，进行一次专题宣扬，宣扬国家有关推普法律、法规及推普意义，提高全体师生语言文字规范意识，动员全体师生主动参与推普周活动。2、板报宣扬，校内广播：推普周期间
38、，各学校各班教室板报醒目位置宣扬推广一般话标语，并通过校内广播播放推普歌曲说好一般话等形式，营造良好的推普氛围。3、宣读推普倡议书：各学校少先队大队部给全体师生发出倡议，并由学生向家长庭传达倡议内容，通过“学校学生家庭”的互动形式，加强宣扬，扩大影响，广泛宣扬推广一般话的重要意义。（二）开展好“四个一”活动1、一次主题班会：各学校各班开一次“说好一般话，创建和谐校内”主题班会，学生可以自编自演推普小剧本，或实行有意义的演讲、朗诵竞赛活动。让“规范运用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的主题进校内、进课堂，让规范运用祖国语言文字和传承中华优秀文化意识深化广阔师生心灵。2、一次主题黑板报评比
39、：低年级以“学说一般话，学写规范字”为主题，中、高年级以“汉字魅力”为主题出一期黑板报，宣扬推普学问，学校进行集中评比。3、开展一次经典诗文诵读竞赛活动：各学校仔细开展一次经典诵读活动，根据教化局通知要求评比出“诵读之星”。按时向教委上报。4、开展一次老师基本功（钢笔字、一般话）展示活动：老师课堂一般话教学语言运用状况，课堂板书、备课、作业指责书写规范状况将纳入常规考核内容。（三）活动延长活动结束后，学校要对活动中表现突出的班级和优秀个人进行表彰，树立榜样，在我校形成运用一般话、书写规范字的良好氛围。之后，我校还将接着开展相关活动，接着优化校内语言文字环境，形成特色显明的校内文化。推普周活动方
40、案 篇13一、活动目的依据上级领导指示，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范运用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用实力，共筑语言文字中国梦。主动引导全校师生员工树立科学的语言关，提高师生说一般话、用规范字的意识与实力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品为营造良好的语言环境，我校特将九月的第三周定作推普周，进一步深厚校内讲一般话、用规范字的氛围，养成“说好一般话、写好规范字”的校内用语用字的良好习惯，为构建和谐校内、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。二、活动内容1、国旗下讲话利用周一的升旗仪式，进行主题为“推广一般话，共筑中国梦”的演讲，倡议大家说一般话，用规范字。
41、2、“啄木鸟纠错”活动推普员带领班级同学在校内和旁边社区中，找寻展板中的文字是否有错别字。(专业一部一、二年级同学参与)3、电子小报组织班级制作推普周的电子小报，主题为“说好一般话,圆梦你我他”。(专业二部一、二年级同学参与)4、黑板报组织班级出一期推普周黑板报。5、校广播站宣扬利用学校中午的学生广播，向全校师生宣扬讲一般话的重要性。三、留意事项1、电子小报上交截止时间为9月18日(周四)，以电子稿的形式发送至xxxx。2、完成“啄木鸟纠错”活动表格，表格上交时间为9月19日(周五)，上交至13学前(7)黄诗铭同学处。四、推普周工作总结今年9月13日至19日是全国推广一般话宣扬周,我校也实行了
42、推普周活动。此次推普周以“说好一般话，圆梦你我他”为主题。在全国一般话宣扬周期间，我校结合实际状况，大力宣扬，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使全体学生在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会，形成教化的合力，取得了良好的效果。在学校领导高度重视，组织支配合理有序，学校派余婧老师特地负责此事，显示出校领导对语言文字高度的重视。在周一的升旗仪式上，余婧老师做了语言文字推普宣扬动员，倡议全校师生养成说一般话、写规范字的良好习惯。专业一部还开展了“啄木鸟纠错”活动，由各班的推普员带领班级同学在校内和旁边社区，找寻生活中的错别字，并以照片形式记录。专业二部则组织班级制作推
43、普周的电子小报。小小的一张8k的版面，向大家展示了同学们对推普活动的支持，也表达了大家学好一般话的信念。部分班级还完成了一期关于推普周的黑板报。同学们主动参加，从学校实际动身，仔细筹划，细心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺当开展。学校学生广播站也为推普周划出专栏，在推普周内，特地播放了两期“推普周特殊栏目”，内容包括推普周和我校语言文字规范化状况，老师、学生采访，播送了与推普周有关的信息和学问等，为我校推普工作起到很好的宣扬作用。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参加意识为目标，主动工作，使我校的语言
44、文字工作再创佳绩。推普周活动方案 篇14一、指导思想：20XX年9月11日至17日为推广一般话宣扬周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范运用国家通用语言文字”的战略，进一步增加全校师生员工的语言规范意识和推广一般话参加意识，促进我校推广一般话和语言文字规范化工作不断深化，提高语言文字应用实力，共筑语言文字中国梦。二、活动主题：xx三、活动内容1、健全工作机制，加强工作力度。为做好本届推普工作，特成立：（1）庙河学校推普工作领导小组组长：xx副组长：xx成员：xx（2）庙河学校推普工作小组组长：xx成员：xx2、加强推普工作检查，促进推普工作顺当进行。推普各小组成员要轮番参与全校日常推普的检查
45、工作，刚好发觉和反映状况，对各班的推普活动要刚好给以评定，并评比优秀推普员。3、丰富推普内容，活跃形式。（1）抓好日常推普工作。要求在校的教职工坚持用一般话进行交谈，同时在日常教化教学工作中，主动引导学生用一般话进行语言沟通，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说一般话的良好风气。（2）做好推普宣扬工作，扩大推普面积。广泛张贴推普标语，让说一般话的意识深化到每一位师生职工的心里，通过校内学校德育宣扬阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使一般话由教学语言转变为校内语言，形成在社会公共交际中运用一般话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。依据推普工作的铺开，主动向家长、社会进行推普宣扬，引起各方面的重视，为人人会说一般话打下基础。（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推