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1、高考文言文断句,断句,中国古书没有标点符号，古人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用小圆圈（“。”）断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用顿号（“、”）断开，叫“读”。,给老头儿的遗嘱断句,六 十 老 儿 生 一 子 人 言 非 是 我 子 也 家 产 田 园 尽 付 与 女 婿 外 人 不 得 干 预,断句方式一：六十老儿生一子，人言，非是我子也，家产田园尽付与女婿，外人不得干预。 -给女婿,断句方式二：六十老儿生一子，人言非，是我子也。家产田园尽付与，女婿外人，不得干预。 -给幼子,一、学习目标,初步理解文言材料，读懂文意，正确给文段断句。掌握文言文断句的原则、技巧。通过有梯度的练习
2、训练把知识转化为能力。,二、断句步骤,第一步：通读全文，弄懂大意。,第二步：先易后难，循序渐进。借助“特征”，寻找方法，将能断开的先断开，逐步缩小范围，然后集中精力分析难断处。,第三步：通过译文进一步验证。,（教学提纲）高中语文一轮复习高考文言文断句获奖课件（21页PPT）（免费下载）,（教学提纲）高中语文一轮复习高考文言文断句获奖课件（21页PPT）（免费下载）,探究一：下列语段断句有什么特点,于是废先王之道焚百家之言以愚黔首隳名城杀豪杰收天下之兵聚之咸阳销锋镝铸以为金人十二以弱天下之民 贾谊过秦论,（教学提纲）高中语文一轮复习高考文言文断句获奖课件（21页PPT）（免费下载）,/,/,/,/,/,/,/,/,/,