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1、人教版 数学 八年级上册,第3节 多边形及内角和第2课时 多边形的内角和,第十一章 三角形,1.什么是多边形?2.什么是多边形的对角线?多边形的对角线具有什么性质?3.什么是正多边形?4.由三角形内角和定理可以得到哪些推论?5.三角形外角具有什么性质?,复习旧知,1.了解并掌握多边形内角和与外角和公式.2.理解多边形内角和与外角和公式的推导过程.3.灵活运用多边形的内角和与外角和定理解决实际问题.,学习目标,问题1:你能说出三角形的内角和是多少度吗?,三角形的内角和是180.,问题2:你知道长方形和正方形的内角和是多少度吗?,长方形和正方形的内角和都是360.,问题3:你能猜测任意一个四边形的
2、内角和是多少度吗?,任意一个四边形的内角和是360.,导入新知,探究:请大家任意画一个四边形,用量角器量出四个内角的大小,并计算出四个内角的和是多少?,经过测量发现四边形的四个内角和为360.,试用三角形内角和定理来证明任意一个四边形的内角和为360.利用对角线将四边形分成三角形来求解.,新知一 多边形的内角和,合作探究,解:对角线AC将四边形分为ACD和ACB,在ACD中,D+DAC+DCA=180,在ACB中,B+BAC+BCA=180.D+DAC+DCA+B+BAC+BCA=360,D+DAB+B+BCD=360.四边形ABCD的内角和为360.,如图,在四边形ABCD中,连接对角线AC,求四边形ABCD的内角和.,A,C,B,D,类比四边形内角和的计算方法,请尝试完成下列填空.,从五边形的一个顶点出发,可以作出( )条对角线,它们将五边形分成了( )个三角形,五边形的内角和等于180( ).从六边形的一个顶点出发,可以作出( )条对角线,它们将六边形分成了( )个三角形,六边形的内角和等于180( ).,2,3,3,3,4,4,