第27课 子供の時、大きな地震がありました 语法梳理 素材- 高中日语新版标准日本语初级下册.docx

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1、27课一時:.的时候 名词1.接续 名词:名時 形容词:形時 形容动词:形動時 动词:動時動時作时间状语,用在动词句中,表示:_不具体_的时间。动词句都译为做.的时候,怎么分辨用原形还是过去时?前后两个动作的关系。 做动作1前,做动作2。原形=動前睡觉的时候,要刷牙。(睡觉之前,要刷牙。睡觉用原形)寝時、歯磨。做动作1后,做动作2。过去时=動後睡觉的时候,做了梦。(睡觉之后做的梦,睡觉用过去时。)寝時、夢見。2 译为:一边.一边.(两个动作同时进行)接续:形(去掉)结句常用时态:、3 读升调,表示:确认读降调:客观推测有两种用法:1.炫耀 2.反问接续:句子简体特殊:名词和形容动词的现在肯定,

2、不需要加。名名:寻找共鸣4 有三种用法 1. 动作的持续 只能接持续性动词。移动性动词中,只有:歩、走、飛、泳是持续性动词。2. 结果的存续 (做完动作【瞬间性动词】,并且留下结果)人,动物身上留下的结果。(1)穿戴类(2)常用类:知、持、結婚、住、死。(3)移动类:行、来、帰小野行。小野在美国。本课学习了:动作的反复 动词特点:瞬间性和持续性都可以常搭配的时间状语有:1.含每字的时间2.频率副词3.分配比例的基准和的区别:只能表示最近形成的习惯。5 表示:客观消极原因接续:名+常接词语:1.自然灾害2.事故3.生病4.固定搭配 名忙忙于.翻译:1. 铃木安静的时候画画。2. 小野在跳舞的时候,我拍了照片。3. 花子大学的时候在棒球比赛夺冠。4. 山田边跑边唱歌。5. 中村边工作边看孩子写作业。6. 我买的鞋很好看吧!7. 山下每天都乘电车往返于学校。8. 上周开始入江两天做一次兼职。()9. 因为感冒,吉田向学校请假了。10. 因为疏忽,忘记带身份证了。()

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