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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载一阅读伤仲永,回答下面问题;金溪民方仲永,世隶耕;仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之;父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名;其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观 之;自是指物作诗立就,其文理皆有可观者;邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱 币乞之;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学;余闻之也久;明道中,从先人仍家,于舅家见之,十二三矣;令作诗,不能称前时之闻;又七年,仍自杨州,复到舅家,问焉,曰 1、我能说明下面各句中划线的词语;“泯然众人矣; ”世隶耕 _或以钱币乞之 _ 复到舅家 _父异焉 _ 2、我能判定出以下句子停顿
2、有误的哪一项 A、借旁近 /与之,即 /书诗四句; B、其诗 /以养父母、收族 /为意;C、余闻之 /也久; D、父/利其然也;3、我能用现代汉语翻译下面的句子;自是指物作诗立就;_ 日扳仲永环谒于邑人,不使学;_ 4、方仲永自幼天资过人的详细表现有两处,分别是_和_;后来又发生 _和“又七年,泯然众人矣; ”的变化,变得 “泯然众人 ” 的主要缘由是什么? _;(用原 文填空)5、方仲永的父亲是怎样的一个人?你最想对他说的一句话是什么?我眼中的方父: _ 我最想对他说: _ 6、第一段着重描写方仲永的奇妙有什么作用?本文给我们怎样的训练和启示?_名师归纳总结 - - - - - - -第 1
3、 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载_古代有不少勤奋好学的成语典故,必需不相同;请写出成语、人物典故各两个;成语和典故有关勤奋好学的成语: _、_;勤奋好学的人物典故: _、_;二孙权劝学阅读懂得题及答案(一)课内阅读懂得初,权谓吕蒙曰: “卿今当涂掌事,不行不学!”蒙辞以军中多务;权曰: “孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳;卿言多务,孰如孤?孤常读书,自以为大有所益; ”蒙乃始就学;及鲁肃过寻阳,与蒙谈论,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙! ”蒙曰: “士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别;1、文学常识填空
4、;孙权劝学一文作者是,是 时代的政治家、史学家;他主持编攥的,是我国最大的一部 史书;2、找出孙权劝学一文中的成语并说明;(写一个)3、说明下面句子中的加点词;(1)卿今当涂掌事() (2)但当涉猎( )(3)蒙辞以军中多务( )(4)及鲁肃过寻阳(4、依据语段内容回答;(1)表现孙权对下属吕蒙爱惜、重视和期望的一句话是:(2)“刮目相待 ”后,鲁肃有何举动?说明白什么?5、将下面的文言句子译成现代汉语;但当涉猎,见往事耳;士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载
5、6、从吕蒙的变化中你得到了什么启示?请结合 法伤仲永 一文简要谈谈自己的看三 . 阅读孙权劝学和 炳烛夜谈完成以下各题;晋平公问于师旷曰: “吾年七十,欲学,恐已暮矣;”师旷曰: “何不炳烛 1乎?”平公“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰: “盲臣 2安敢戏君乎?臣闻之:少而好学,如日出阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明;炳烛之明,孰与昧 3行乎? ”平公“善哉! ” ;【注释】1炳烛:点烛; 2盲臣:师旷为盲人, 故自称盲臣; 3昧行:在黑暗中行走;1下面句子的 “于”和“晋平公问于师旷 ”的“于”意义相同的哪一项()A 指通豫南,达于汉阴 B 于厅事之东北角C 贫者语于富者曰 D
6、 游于是乎此2说明下面句子中的加点词;A 恐已暮矣 ( ) B 盲臣安敢戏君乎( )C 士别三日,即更刮目相待() D 及鲁肅过寻阳( )3用现代汉语翻译以下句子;1少而好学,如日出之阳;2孤岂欲卿治经为博士邪!4晋 平 公 担 心 学 不 好 的 理 由 是 _, 吕 蒙 不 愿 学 的 理 由 是_.不超过五个字 5 两文都是谈学习的,共涉及四个人,读完后你得到什么启示?名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载答:刑天舞干戚 刑天与帝至此争神,帝断其首,葬之常羊之山,乃以乳为目,操干戚以舞;【注释】葬
7、:埋 操:手持,拿着 干戚:干,盾;戚,斧 精卫填海 又北二百里,曰发鸠之山,其上多柘木,有鸟焉,其状如乌,文首,白喙,赤足,名曰: “精卫”,其鸣自詨(音同 “笑”);是炎帝之少女,名 曰女娃;女娃游于东海, 溺而不返,故为精卫, 常衔西山之木石, 以堙(音同 “音”)于东海;漳水出焉,东流注于河; 山海经【注释】1、曰:叫作 2、发鸠之山:古代传奇中的山名3、拓木:拓树,桑树的一种4、状:外形 5、乌:乌鸦 6、文首:头上有花纹;文,同“纹”,花纹7、其鸣自詨(读作 “萧”或“叫”):它的叫声是在呼吁自己的名字 8、是:这9、炎帝之少女:炎帝的小女儿【检测】1.说明以下词语;10、堙(音同
8、 “因”):填塞状:_ 赤足 :_ 溺:_ 为:_ 2.用简洁的语言概括故事的大意;3.这个故事 ,与夸父逐日 一样 ,具有浓重的悲剧颜色 ,但两个故事中人物的共同精神是什么 .4.你如何懂得人死化鸟填海的做法 .5.精卫在传奇中 ,仍有很多别名 ,请你猜猜这些别名的各自含义是什么 . 誓鸟 : 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载冤禽 : 志鸟 : 6、说明以下加点的词语;1.帝断其首 2. 乃以乳为目 3.文首,白喙 4.以堙于东海 7、用现代汉语写出以下句子的意思;(1)操干戚以舞;(2)女娃游
9、亍东海,溺而不返,故为精卫;8、以下句子中加点的 “之”字的意思与其他三句不的哪一项()a 葬之常样之山 b 不能称前时之闻 c 常衔西山之木石d 于厅事之东北角名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载答案1、隶属,属于有人又、再感到古怪 2、 C 3、从今(人们)指定物体让(仲永)作诗,他就能立马写好;(仲永的父亲)每天拉着仲永四处拜望乡里人,不让(仲永)学习;4、即书诗四句,并自为其名;自是指物作诗立就,其文理皆有可观者;十二三矣;令作诗,不能称前时之闻;父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学;5、方
10、父是一个目光短浅,唯利是图的人. 我最想对他说:“ 略”; (合情又合理,语言通顺即可)6、一个人的天资再好,假如不重视后天的训练和学习,是很难获得胜利的;有关勤奋好学的成语: 伟编三绝 、 闻鸡起舞凿壁借光等勤奋好学的人物典故:江泌伴月读书 、苏秦刺骨;范仲淹划齑而食等;孙权劝学答案1、司马光北宋资治通鉴 2、刮目相待:用新的眼光来看待;“吴下阿蒙 ”原指三国时期吴国大将吕蒙;意思是说人没有学问的意思;现在多用在他人有了转变方面,凡学识大进,或位置从低下而攀高了,以及穷困而至富有了,都可以用此语;3、( 1)当道、当权( 2)粗略的阅读( 3)推托( 4)到 4、( 1)“ 卿今当涂掌事,不
11、行不学!” (2)与吕蒙结友,说明鲁肃对吕蒙的赏识、认可;5、只是应当粗略地阅读,明白历史罢了;只是应当粗略地阅读,了解以往的事情罢了; 士别三日,就要重新另眼看待,长兄知道这件事太晚了啊!6、只要乐于学习,善于学习,就会查找一切机会去学习,最终有所成就;再聪慧的人,假如舍弃学习,终将一事无成 .;1C 2;A ;迟,晚B;怎么C;再次,重新D;等到,到31年少而学,就犹如初升的太阳;2 我莫非想要你讨论佛家经典而成为博士吗?名师归纳总结 4年纪大事务多 5从喜爱学习,珍爱时间,善于引导,虚心听取他人的合理建议等方面阐第 6 页,共 8 页述即可;(炳烛之明:形容不能长久的光亮;)- - -
12、- - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 细心整理 欢迎下载【答案】1.外形 ,红,淹死 ,称为 2.写少女变鸟决心填海的故事 . 3.个体生命的终止 ,并不是奋斗的终止 . 4.人死化鸟 ,只是一种幻想 ,但故事所表现出来的死而不屈的精神 ,却永久鼓励后人 . 5. 誓鸟 表现其不达目的永不罢休的精神 ;冤禽 表现其死非常冤屈 ,令人怜悯 ;志鸟 ,是说它志向雄伟 ,意志顽强 .6、斩断 作为 通 “纹” ,有花纹的 填 7、(1)操干戚以舞:拿着干戚挥舞(2)女娃游于东海,溺而不返,故为精卫:女娃在东海游泳,淹死在里面,死后化为精卫;8、a 【译文】刑天与天帝 黄帝
13、争夺神位宝座;二者相斗, 帝砍断刑天首级,并把他葬于常羊之山;但刑天魂魄不灭 ,竟把乳头当作眼睛、肚脐当作嘴巴,手执干戈,拿着盾和斧向天挥舞不止;向北走二百里,有座山叫发鸠山,山上长了很多柘树;有一种鸟,它的外形像乌鸦,头部有花纹,白色的嘴,红色的脚,名叫精卫,它的叫声像在呼吁自己的名字;传奇这种鸟是炎帝小女儿的化身,名叫女娃;有一次,女娃去东海游玩,被海水淹死了,再也没有回来,所以化为精卫鸟;常常口衔西山上的树枝和石块,用来填塞东海;浊漳河就发源于发鸠山,向东流去,注入黄河;【链接 1】依据山海经的记载,刑天是炎帝的战将,武艺高强,威猛善战;在炎黄帝战争中奉献非常;炎帝在阪泉战败,退居于南方
14、,刑天不情愿,他联合蚩尤部落对抗 黄帝 ;蚩尤兵败被杀,刑天也被黄帝斩下头颅;“刑天与帝至此争神 ,帝断其首 ,葬之常羊之山 ,乃以乳为目 ,以脐为口 ,操干戚以舞; ” 乃出于东周的山海经海外西经;话说刑天与天帝 黄帝 争夺神位宝座;二者相斗 , 帝终断刑天首级 ,并把他葬于常羊之山;但刑天魂魄不灭 ,竟以乳为目、 脐为口 ,手执干戈漫舞;晋 陶渊明读山海经十三首有云:“精卫衔微木,将以填沧海;刑天舞干戚,猛志固常在;同物既无类(有的版本是 “ 同物既无虑 ” ),化去不复悔;徒设在昔心,良辰讵可待!”【链接 2】山海经共十八篇,作者不详,各篇写作时代也没有定论,大约是晚周的书,秦、汉人的增补;内容主要记述古代民间传奇的地理学问,每写完一山一水,多记其中很多怪异 的草木鸟兽虫鱼以及部族、祭奠、巫医等,内含不少神话和传奇;本文写炎帝的小女儿在海 里淹死之后,化为小鸟,衔木石填海不止,表现了百折不回,不达目的誓不罢休的精神,反 映了上古人民战胜大海的坚忍精神和雄伟理想,精卫,鸟名;又名誓鸟、冤禽、志鸟、帝女 雀名师归纳总结 - - - - - - -第 7 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 名师归纳总结 细心整理欢迎下载第 8 页,共 8 页- - - - - - -