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1、精选学习资料 - - - - - - - - - 无机化学教学大纲Inorganic Chemistry 课程编号：总学时数： 8048/32学分数： 3/2 开课单位： 化学化工学院课程的性质与任务无机化学是四年制环境科学本科专业的第一门学科基础必修课程,它对同学的学习 起着承前启后的重要作用；其内容包括化学热力学基础、化学反应速率、化学平稳、原 子结构、分子结构、四大平稳的移动、配位化学基础、元素的单质和化合物的结构、性 质、制备及用途等；在教学中,适当介绍与无机化学相关的近代科学技术的新成就,扩 高校生的学问面；化学热力学、原子结构、分子结构只作基本介绍,不作过高要求,其 内容由后继课程
2、结构化学、物理化学介绍；教学中应留意：执行大纲应依据教学方案、同学情形及所选教材,制订比较具体的 符合教学大纲的授课方案表；教学大纲的基本内容必需严格执行,但在深广度上可依据 实际情形作适当调整； 教学中应指导同学的学习方法, 特殊是有关元素学问方面的学习；教学方法上应敏捷采纳课堂讲授、争论、多媒体教学、试验验证相结合的多种手段和方 法；每章讲授时数安排及章节次序仅供参考,可依据各学期具体情形作适当调整；建议 每次作业量为 34 题；本课程是考试课程,建议考试形式：闭卷考试；大纲内容与基本要求第一节绪 论第一章绪 论气体定律其次节气体定律2.气体混合物 教学要求：把握抱负气体状态方程式、混合气
3、体分压定律、气体扩散定律,并能娴熟地进行有 关运算；名师归纳总结 第一节其次章化学热力学初步第 1 页,共 8 页热力学的术语和基本概念其次节热力学第肯定律- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 1.热、功和热力学能第三节 化学反应的方向亥姆霍兹公式教学要求：1.初步懂得内能、焓、熵、自由能的概念；2.会查阅物质的热力学性质；3.会运用 Hess 定律进行运算； G H-T S 公式的意义及其运用；第一节第三章化学反应速率化学反应速率其次节影响化学反应速率的因素教学要求：1.明白化学反应速率的概念及化学反应速率的试验测定；2.把握浓度、温度、催化剂对化学反应
4、速率的影响；第一节第四章化学平稳可逆反应与化学平稳其次节化学平稳固律第三节化学反应等温式和标准平稳常数第四节化学平稳的移动教学要求：1.把握化学平稳的概念、平稳常数的概念及其与自由能变的关系,懂得体会平稳常 数和标准平稳常数的意义；2.熟识化学平稳移动的原理；名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3.把握化学平稳的有关运算；第一节酸碱理论第五章电离平稳其次节电解质的电离第三节 缓冲溶液第四节 难溶性强电解质的沉淀 -溶解平稳教学要求：1.把握 pH 意义及有关运算,电离常数及有关运算；2.把握多元弱酸的电离、同离子效应、
5、缓冲溶液的性质及 pH 值运算；3.把握盐类水解平稳及盐溶液 pH 运算；SP 及浓度积规章,沉淀的生成、溶解、转化及有关运算；5.初步明白强电解质理论及酸碱理论的进展；第一节氧化复原的基本概念第六章氧化复原反应其次节原电池与电极电势第三节影响电极电势的因素4.元素电势图 教学要求：1.把握氧化、复原等基本概念,会用氧化数法、离子电子法配平氧化复原反应方程 式；名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 8 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2.懂得标准电极电势等概念及其应用；3.把握用能斯特方程争论浓度、酸度对电极电势的影响；4.把握元素电势图及其应用,明白电势
6、-pH 图；第七章 原子结构第一节 氢原子结构其次节 多电子原子结构和元素周期律第三节 元素周期律教学要求：1.明白原子的组成,核外电子运动的特殊性；2.懂得波函数、电子云、电子层、能级、原子轨道和四个量子数的意义；3.懂得能级图和元素的电子排布、原子结构与元素周期表的关系；第一节价键理论第八章分子结构其次节价层电子对互斥理论第三节 键参数教学要求：1.把握共价键的基本特性；2.懂得价键理论、杂化轨道理论、价层电子对互斥理论的基本内容；第一节晶体的特点第九章晶体结构其次节金属晶体第三节离子晶体第四节分子晶体名师归纳总结 第五节混合型晶体第 4 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资
7、料 - - - - - - - - - 教学要求：1.明白晶系、晶格和晶体的概念；2.明白四种晶体类型的特点和性质；3.懂得离子极化概念及其简洁应用；第一节协作物的基本概念第十章配位化合物其次节协作物的价键理论第三节协作物的稳固性第四节协作物的应用教学要求：1.把握协作物的概念、组成、简洁协作物的命名；2.明白配位键的本质、价键理论主要论点,把握稳固常数运算及其应用；第一节s区元素通性第十一章s区元素其次节s区元素单质及其化合物第三节对角线规章教学要求：s区元素单质及其重要化合物的结构、性质、制备与用途；对角线规章；第一节p区元素概述第十二章p区元素一其次节硼族元素第三节碳族元素教学要求：1.
8、明白硼及其化合物的缺电子特性及其对物质性质的影响；2.把握碳族元素单质及其重要化合物的结构、性质、制备和用途；第一节氮族元素第十三章p区元素二4.砷、锑、铋的化合物名师归纳总结 其次节氧族元素第 5 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 教学要求：1.把握氮、 磷以及它们的氢化物、 氧化物、含氧酸及其盐的结构、 性质制备和用途；2.明白砷、锑、铋单质及其化合物的性质递变规律；3.把握氧、硫主要化合物的性质、制备及用途；4.明白硒、碲及其重要化合物的性质,含氧酸氧化性规律；第一节卤素第十四章p区元素三4.卤化物、多卤化物、卤素互化物其次节 稀有
9、气体教学要求：1.把握卤素通性,单质的特性,卤化物、卤化氢、含氧酸及其盐的性质、结构、制备、用途；2.明白多卤化合物、卤素互化物；3.明白稀有气体进展简史、单质的性质和用途；第一节d 区元素通性第十五章d区元素一其次节钛 钒* 第三节 铬 钼 钨2.钼 钨的化合物 * 第四节 锰第五节 铁 钴 镍1.铁、钴、镍的单质2.铁、钴、镍的化合物教学要求：1.明白过渡元素价电子层构型的特点及其与过渡元素通性的关系；2.把握钛、钒、铬、锰、铁系元素的单质和化合物的性质用途；名师归纳总结 第十六章d区元素二第 6 页,共 8 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 第
10、一节 铜族元素其次节 锌族元素教学要求：1.把握铜、银、锌、汞单质的制备、性质及用途；2.把握铜、银、锌、汞氧化物氢氧化物及其重要盐类的性质；3.明白 Cu、Cu、Hg与Hg之间的转化；A和B、A和B族的元素性质的比较；第一节镧系元素第十七章f区元素其次节锕系元素教学要求：1.明白镧系和锕系元素电子层结构与性质的关系；2.明白镧系和锕系在性质上的异同；学时安排名师归纳总结 章教学内容学时安排第 7 页,共 8 页一绪论 气体定律4 课时二化学热力学初步4 课时三化学反应的速率4 课时四化学平稳4 课时五电离平稳8 课时六氧化复原反应6 课时七原子结构4 课时八分子结构4 课时九晶体结构4 课时
11、十配位化合物6 课时十一s 区元素2 课时十二p 区元素一6 课时- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 十三p 区元素二6 课时十四p 区元素三4 课时十五d 区元素一课时十六d 区元素二4 课时十七f 区元素2 课时机动2 课时合计80 课时教材及参考书目：:高等训练出版社 ,200 年2 北京师范高校,华中师范高校,南京师范高校无机化学教研室:高等训练出版社,2002 年 :南京高校出版社 ,2002 年 4武汉高校 ,:高等训练出版社 ,2002 年 5袁亚莉 ,周德凤 .无机化学 .武汉 :华中科技高校出版社 ,2007 年名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 8 页