《2022年新人教版四年级上册数学期末复习计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年新人教版四年级上册数学期末复习计划.docx（9页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 四年级上册数学期末复习方案2022-2022学年度第一学期一、学情分析：四年级同学已经从中年级迈向高年级,他们的思维已经开头由详细形象思维过渡到抽象思维,对四周事物的熟悉较以前上升了一个层次,已经会用归纳概括的方法熟悉事物及解决问题,学生已经具备了初步的数学学问；但本班大部分同学的思维仍是不够敏捷, 对于一些题型新奇的问题,不懂去查找正确的方法解决问题；二、指导思想：依据本学期教学,结合班级同学及数学学习的详细情形,以素养训练为核心,以提高同学实际数学才能为重点,力求挖掘学生学习数学的积极性和学习潜在才能,提高同学的数学成果；三、复习内容：本册
2、教材 8 个单元：1. 大数的熟悉 ; 2. 公顷和平方千米 ;3. 角的度量 ; 4. 三位数乘两位数 ;5. 平行四边形和梯形 ; 6. 除数是两位数的除法 ; 7. 条形统计图 ;8. 数学广角- 优化；复习时依据整册教材的学问体系分大数的熟悉、公顷和平方千米、乘法和除法、空间和图形、来进行学问的梳理；四、复习重难点：统计和数学广角这五大块1 名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 乘除法的运算精确性的提高和应用2. 对角的度量和平行垂直的熟悉3. 数位次序表的应用；五、复习措施：1. 教会同学复习方法,对所学
3、学问进行全面系统的复习,先全面复习每一单元,再重点复习有关重点内容；复习后准时进行检测；复习作业的设计表达层次性、综合性、趣味性和开放性,准时批改,准时发觉问题,查漏补缺,做到学问每天清；2. 狠抓同学的运算和懂得方面的才能；采纳多种方法,比如同学出题,抢答,抽查,同学互批等方法,提高学习爱好；3. 提高基础较好的同学,主要是在课堂提高；对基础较差的同学实行课堂引导,课后辅导, 尽量提高对基础题的懂得把握；4. 加强补差,将课内课外补差相结合,采纳“ 一帮一” 的形 式,发动同学帮忙他们一起进步,同时取得家长的协作,勉励和 督促其进步；做到课上多提问,作业多辅导,练习多讲解,多表扬、勉励,多供
4、应表现的机会；完成；让他们力争做到当天的任务当天5. 课堂上教会同学抓住每单元的学问要点,重点突破,加强解决问题才能的培育,并相机进行口算才能的培育；6. 在抓好基础学问的同时,全面培育同学的数学素养,培育同学总结与反思的态度和习惯,提高同学的学习才能；六、复习时间：2 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 12 月 25 日 12 月 29 日：复习大数的熟悉、公顷和平方千米、三位数乘（除以）两位数；1 月 2 日 1 月 6 日：复习空间和图形、统计、数学广角及期末测试；七、复习详细要求：详细支配：复习内容复习要求重
5、点1熟悉计数单位 “ 万” “ 十万” “ 百1. 熟悉数的计数单位,万” “ 千万” 和“ 亿” ,把握亿以内、亿 以上两个相邻计数单位之间的关系；2熟悉自然数,把握十进制计数把握各单位之间的关系；2. 会正确读、写亿以内的数,并会比较；第一单元法；会依据数级正确读写亿以内和亿以3. 能用万、亿为单位表示大数；大数的熟悉上的数；3会比较大数的大小,会将整万、4. 能依据实际问题的整亿的数分别改写成用“ 万” 和“ 亿”需要求一个数的近似数；作单位的数,会用“ 四舍五入” 法求大 数的近似数；1. 同学进一步把握公顷和平方千第 二 单 元 公米的概念把握公顷和平方千米顷和平方千米的换算2. 把
6、握公顷和平方千米的换算；3 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 1. 能正确区分线段、射1熟悉线段、射线和直线,知道 线和直线；第三单元线段、射线和直线的区分；2. 能辨析图形中线段2熟悉常见的几种角；会比较角 的平行与垂直的关系并能的大小；用三角尺画出；角的度量3会用量角器量角的度数和按指3. 会辨析锐角、直角、定度数画角；钝角、平角和周角并会用量角器测量； 4. 会画指定度数的角；1把握用一位数乘两位数（积在1. 会正确运算两、三位第四单元100 以内）或几百几十的数的口算方法,数的乘法；并能正确娴熟地进行口算；2
7、. 能应用乘法运算解决实际问题三位数乘两2会笔算三位数乘两位数的乘法；3在解决详细问题的过程中,应位数用合适的方法进行估算,养成估算的习惯；第五单元1熟悉垂线、平行线,会用直尺、让同学懂得它们相互三角板画垂线和平行线；平行四边形之间的关系,懂得这些几何和梯形2把握平行四边形和梯形的特点；概念的本质；1会口算整十数除整十数、几百第六单元1. 把握路程、时间、速几十的数（商一位数）度之间的关系；除数是两位数的除法2会笔算除数是两位数的除法；2. 能应用除法运算解4 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 3明白商不变的规律；决实际问题4能结合详细情境进行除法估算；5会用除法解决简洁的实际问题；第七单元析；1能依据统计数据绘制统计图；1. 能依据数据画条形2会依据条形统计图进行数据分统计图；条形统计图2. 能依据统计图提出数学问题；通过综合训练,进一步巩固数概1. 提高同学解决问题第八单元优化 念,提高运算才能和解决问题的才能,的才能；综合练习 进展空间观念、统计观念,使同学获 2. 培育同学良好的学得自身数学才能提高的胜利体验；习习惯；打柴沟学校 李明春 2022.12.18 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页