《2022年教科版小学科学四年级下册《种子的萌发》教学设计.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年教科版小学科学四年级下册《种子的萌发》教学设计.docx(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载四年级科学种子的萌发教学设计一、引入新课 1、讲小猫种鱼的故事;小猫很好玩,农夫伯伯种的是植物的 2、出示各种各样的种子,争论不同点;(幻灯片展现)3、每一种种子都有自已独一无二的特点,但都有一个共同的使命,假如条件合适, 他们就会发芽; 这节课我们就一起来探究种子萌发的隐秘,(板书课题 -种子的萌发)到种子的内部去探个到底;4、这里的“ 萌发” 是什么意思?(发芽)二、争论种子外部结构 1、那么,种子的外表有什么地方是相像的?(幻灯片展现)2、沟通:都有一层皮,上面有一个月芽形的痕迹;3、讲解:种子最外面这层皮叫种皮, 想想
2、它对种子有什么作用? (保 护)在种皮上你们有没有发觉一个很特别的地方,在哪儿?它是种子从果实上脱落后留下的痕迹叫种脐,在种脐一端有个小孔,叫种孔;猜猜种孔有什么作用?(水分简洁从种孔进入种子,促进种 子萌发;)三、争论浸泡的种子(幻灯片展现)1、刚才直接用眼观看,得到了很多科学信息,你们想不想知道种皮 爱护着怎样的生命呢?试着分一下,怎么样?2、引导浸泡名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载3、这三个烧杯是老师提前一天浸泡的 10 粒花生、油菜、黄豆的种子,起初这三个烧杯里分别放了 发觉了什么?4、这
3、水到哪儿去了?(种子吸取了;)5、种子吸取了水分有什么变化吗?200 毫升水,现在你(胖胖的,软软的,种皮像要涨破似的)(幻灯片展现)三、探究种子的内部构造 1、这些可爱的种子,现在我们可以和它们亲热接触了!2、你预备怎么观看?(请一生上前示范剥去种皮的过程)提问要留意什么?(简介镊子的使用)3、观看剥去种皮的种子;4、连续观看:当心地将种子里的豆瓣分开,用放大镜观看在这两片 豆瓣的连接处有什么,是什么样的?5、画图记录种子的内部;4、各组操作观看,老师巡察指导;5、你能展现一下你的发觉吗?6、将这些种子的种皮剥开后,你们有没有发觉它们有些共同点,是 什么?(都能分成两半;都有一个小芽等;)几
4、片子叶?(两片)凡是具有 两片子叶的植物叫双子叶植物,所以蚕豆是双子叶植物;仍有, 是双子叶植物, 也是双子叶植物; 这个“ 小芽” 是什么?(板书:名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载胚根、胚芽)下面大家在你手中的种子里找一找胚根、胚芽;课件材料中指出胚根、胚芽;8、找到了吗?在你画的图中标出胚根、胚芽、子叶各部分;9、种子里最重要的部分是胚,胚是有生命的可以发育成一株植物;四、观看发芽的蚕豆 1、你们的问题得到明白决,老师这里有一个问题:胚根、胚芽、子 叶这些结构以后长成什么?各部分有什么作用?谁
5、能猜猜看?2、同学推测;3、大家的推测很丰富!但要想知道结果,有什么好方法?4、试验其实很简洁;我给大家预备了一个小盒子,只要垫上一些棉 花,并保持棉花潮湿,然后把浸泡后的蚕豆种子放在上面就可以了;会做吗?5、重点记录内容的争论;6、试验操作记录:1)发放不同发芽阶段的蚕豆种子;2)观看不同发芽阶段的蚕豆种子形状;3)解剖不同发芽阶段的蚕豆种子;7、汇报沟通争论发觉;8、争论子叶在蚕豆发芽过程中的作用?9、大家想不想亲眼看一看种子萌发长成一棵植物的情形?(幻灯片 展现)五、课堂小结;名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 4 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学习必备 欢迎下载五、板书设计种子的萌发名师归纳总结 种皮胚(胚根、胚芽和子叶)第 4 页,共 4 页根茎和叶养分- - - - - - -