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1、论语与心理学第1页，此课件共15页哦l l为什么要讲论语：文化与心理的关系为什么要讲论语：文化与心理的关系为什么要讲论语：文化与心理的关系为什么要讲论语：文化与心理的关系1.1.1.1.个体的心理是一个连续体个体的心理是一个连续体个体的心理是一个连续体个体的心理是一个连续体做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生潜意识潜意识集集体体潜潜意意识识心理完善就是过去、现在与未来和心理完善就是过去、现在与未来和心理完善就是过去、现在与未来和心理完善就是过去、现在与未来和谐统一谐统一谐统一谐统一第2页，此课件共15页哦2.2.文化也是一个连续体文化
2、也是一个连续体做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生？文化强大就是过去、现在与未来和文化强大就是过去、现在与未来和文化强大就是过去、现在与未来和文化强大就是过去、现在与未来和谐统一谐统一谐统一谐统一第3页，此课件共15页哦3.3.文化必然影响个体的心理文化必然影响个体的心理做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生意识意识潜意识潜意识集体潜意识集体潜意识文化文化第4页，此课件共15页哦l为什么要讲论语：文化与心理的关系为什么要讲论语：文化与心理的关系为什么要讲论语：文化与心理的关系为
3、什么要讲论语：文化与心理的关系作为个体要传接纳和传承个体的历史作为个体要传接纳和传承个体的历史作为民族要接纳和传承民族的历史作为民族要接纳和传承民族的历史儒文化根深蒂固，既影响民族心理，也影响个体心理儒文化根深蒂固，既影响民族心理，也影响个体心理孔子可以用来解决心理问题孔子可以用来解决心理问题孔子的言论解决心理问题孔子的言论解决心理问题孔子的经历激励人的坚持孔子的经历激励人的坚持对圣人的尊崇可以强大内心对圣人的尊崇可以强大内心做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生第5页，此课件共15页哦l人生的意义是什么？人生的意义是什么？一个律师：一
4、个律师：他是一名律师，在纽约一家知名公司上班，并即将成为合伙他是一名律师，在纽约一家知名公司上班，并即将成为合伙人。坐在他的高级公寓里，中央公园的美景一览无余。人。坐在他的高级公寓里，中央公园的美景一览无余。他努力地工作，一周至少干他努力地工作，一周至少干60个小时。早上，他挣扎着起床，个小时。早上，他挣扎着起床，把自己拖到办公室，与客户和同事的会议、合约事项，占据把自己拖到办公室，与客户和同事的会议、合约事项，占据了他的每一天。了他的每一天。当本当本沙哈尔问他，沙哈尔问他，在一个理想世界里还想做什么时，这名律师在一个理想世界里还想做什么时，这名律师说，最想去一家画廊工作。说，最想去一家画廊工
5、作。第6页，此课件共15页哦“难道说，现实世界里找不到画廊的工作吗？难道说，现实世界里找不到画廊的工作吗？”律师说：律师说：“不是的。但如果在画廊工作，收入会少许多，生不是的。但如果在画廊工作，收入会少许多，生活水平也会下降。活水平也会下降。”他虽对律师楼很反感，但觉得没其他选他虽对律师楼很反感，但觉得没其他选择。择。因为他们把物质与财富，因为他们把物质与财富，放在了快乐和意义之上放在了快乐和意义之上第7页，此课件共15页哦l人生的意义是什么：马斯洛的观点人生的意义是什么：马斯洛的观点生理需要生理需要安全需要安全需要归属与爱的需要归属与爱的需要尊重的需要尊重的需要自自我实我实现的需要现的需要缺
6、失需要缺失需要生长需要生长需要第8页，此课件共15页哦自我实现者的特征自我实现者的特征能够了解并跟上现实能够了解并跟上现实能够接纳自己、别人和环境能够接纳自己、别人和环境有自发而不流俗的思想有自发而不流俗的思想入乡随俗但能保持独立性，欣入乡随俗但能保持独立性，欣赏生活的宁静赏生活的宁静有个人的处世哲学和道德标准有个人的处世哲学和道德标准社会兴趣广泛社会兴趣广泛能与他人建立深厚的友谊并乐能与他人建立深厚的友谊并乐于助人于助人能够容忍他人，具有民主的能够容忍他人，具有民主的风度风度有幽默感，能够在生活中化解有幽默感，能够在生活中化解紧张紧张能够承受欢乐与悲伤的情感冲能够承受欢乐与悲伤的情感冲击击第
7、9页，此课件共15页哦l人生的意义是什么：荣格的观点人生的意义是什么：荣格的观点意识意识自我自我个体无意识个体无意识情结情结集体无意识集体无意识原型原型 人生的目标人生的目标 意识发展：意识发展意识发展：意识发展个体化个体化 潜意识发展：化解各种情结潜意识发展：化解各种情结 集体潜意识发展：最终实现人格的统一集体潜意识发展：最终实现人格的统一自我的实现自我的实现第10页，此课件共15页哦人的一生人的一生中年危机中年危机青少年：不愿意长大青少年：不愿意长大回归回归初始初始高峰高峰力比多力比多第11页，此课件共15页哦l人生的意义是什么：埃里克森的观点人生的意义是什么：埃里克森的观点阶阶段段阶阶段
8、名称段名称年年龄龄主要任主要任务务一一婴婴儿期儿期出生到出生到2岁岁满满足生理上的需求，足生理上的需求，发发展信任感，克服不信任感展信任感，克服不信任感二二儿童早期儿童早期2岁岁-4岁岁获获得自主感而克服羞怯和疑得自主感而克服羞怯和疑虑虑，体，体验验着意志和着意志和现实现实三三学前期学前期4岁岁-7岁岁获获得主得主动动感和克服内疚感，体感和克服内疚感，体验验目的的目的的实现实现四四学学龄龄期期7岁岁-12岁岁获获得勤得勤奋奋感而克服自卑感，体感而克服自卑感，体验验着能力的着能力的实现实现五五青年期青年期12岁岁-18岁岁建立同一感防止同一个感混乱，体建立同一感防止同一个感混乱，体验验着忠着忠诚
9、诚的的实现实现六六成年早期成年早期18岁岁-25岁岁获获得得亲亲密感以避免孤独感，体密感以避免孤独感，体验验着着爱爱情的情的实现实现七七成年中期成年中期25岁岁-50岁岁获获得繁殖感而避免停滞感，体得繁殖感而避免停滞感，体验验着关着关怀怀的的实现实现八八成年晚期成年晚期50岁岁至死亡至死亡获获得完善感并避免失望和得完善感并避免失望和厌厌倦感，体倦感，体验验智慧的智慧的实现实现第12页，此课件共15页哦l孔子的观点孔子的观点孔子的观点孔子的观点十有五而志于学十有五而志于学三十而立三十而立四十不惑四十不惑五十而知天平五十而知天平六十耳顺六十耳顺七十从心所欲不逾矩七十从心所欲不逾矩做事业，交朋友，享
10、受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生第13页，此课件共15页哦l我们的启发我们的启发人生是分阶段的，只有完成每一个阶段才能使生命完美人生是分阶段的，只有完成每一个阶段才能使生命完美人生的目标是实现自我人生的目标是实现自我人生的最高境界是：从心所欲不逾矩人生的最高境界是：从心所欲不逾矩实现自我的方法：关注内心世界，寻得精神追求实现自我的方法：关注内心世界，寻得精神追求做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生第14页，此课件共15页哦谢谢大家谢谢大家做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生做事业，交朋友，享受人生第15页，此课件共15页哦