《2022年新人教版二级数学上册第七单元认识时间教案2.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022年新人教版二级数学上册第七单元认识时间教案2.docx(12页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、精选学习资料 - - - - - - - - - 熟悉时间( 1)教案内容:课本 p90、91例1、例2及练习二十三 1、2 教案目标 1使同学会读、写几时几分; 2使同学知道 1时60分;3通过观看、操作、摸索、争论等活动,初步培育同学的探究意识 和合作学习意识; 4培育同学珍爱时间的意识和习惯;教案设计:一、创设情境,导入新课;1、猜谜引入;“我有一个好伴侣,嘀哒嘀哒的不停的走,叫我学习和休息,真是我的好帮手”;这是什么?钟表可以告知我们什么?(时间)你能说出你自已 的一些作息时间吗?(老师板书)看来同学们都能用我们学过的整时或用几时半表示时间,仍有 些同学能用 8:10的形式来表示时间;
2、同学们,你们又知道现在是几时吗?(出示现在 的时间钟面),师:今日,老师就和同学们一起来熟悉时间;(板书课题) 2、熟悉钟面;观看钟面,通过上学期的学习,我们知道钟面上有些什么?大家沟通沟通,说一说;二、新知;学习指导: 1、熟悉时间:分(1)、引导同学观看分针;(演示分针走 1小格)分针走 1小格的时间是 1分;(2)、一边演示,一边提问:A、分针指着 1是几分?为什么?(一个大格有) B、分针指着 4是几分?为什么? C、分针指着 7是几分?为什么?1 / 6 5小格,所以是 5分;名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - -
3、- D、分针指着 12,正好走了一圈,走了几分呢?为什么?这里刚好是经过了几个时呢? 2、熟悉时;钟面演示:移动时针,让同学说出走到几时了,要留意引导;得出结论:时针从一个数字走到下一个数字经过的时间是 1时; 熟悉: 1时=60分; 3、熟悉时间;(1)教案例 1第一个钟面;(两种表示方法在上学期已学过,写 9时25分时, 9:25)(2)看钟面写时间;(在此让同学留意在写 后面加一个 “ 0”写作: “ 3:05”);三、动的手实践、巩固新知; 1、老师拔钟,同学说时间;9时25分时,要在两点 2、两个同学为一小组,一个同学拔钟,另一个同 学说时间; 3、老师说时间,同学拔钟;四、教案成效
4、测评 1、写出钟面上的时间2、连一连3、完成练习二十三 1、2 教后反思:2 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 熟悉时间( 2)教案内容:课本 p92例3及练习二十三 4-6 教案目标: 1、结合生活情形,体会和判定两个时刻之间经过了哪些时刻; 2、巩固所学的学问,综合运用所学的学问; 3、合理支配时间;教案重点:判定两个时刻之间经过了哪些时刻;教案难点:判定时间的合理性;教案过程:一、复习旧知 1、钟面上一共有()个大格,每个大格分成( )个小格;钟面上一共有()个小格;2、分针走一小格的时间是 1分;时针
5、走一大格的时间是 1小时; 时针走1小时,分针正好走(),是()小时;()分 =()时; 3、填一)分,课间休息是()分,再加上(填)分就是 1小一节课是(时; 4、依据 “小公鸡和小猪的故事 ”写时间同学仔细的看钟面上的时间,写一写;二、引出新知1、谈话揭示课题 :让我们运用这些时间的学问来解决一些生活中的时间问题;3 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2、学习指导:出示例 3,主题图:(1) 7:15-明明和小伙伴在锤炼身体;明明说:我做完作业才去踢球;去看木偶剧;小伙伴说: 10:30,我们仍要一起 9
6、:00-明明说:做完作业啦!提问:明明可能在下面的哪个时间去踢球?(7:45 9:15 10:50)(2)小组争论后,集体分析;(3)验证答案;(4)小结:解决这类问题要先看知道了什么,再摸索怎样解答,最 后验证解答是否正确;三、巩固练习 1、完成练习二十三 4、5、6,逐题分析,集体订正;四、课堂检测:小红周六的作息表: 1:402:10 看书 2:102:50做数学作业 2:503:30做语文作业 3:305:00 锤炼5:006:10看电视(1)2:30的时候小红在做什么?(2)4:00的时候小红在做什么?(3)5:20的时候小红在做什么?(4)小红做什么的时间最长?做什么的时间最短?四
7、、总结与拓展 1、说说这节课的收成; 2、请你回家统计你和爸爸、妈妈一天的时间支配;教后反思:4 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 熟悉时间练习 教案内容:课本练习二十三 教案目标:1、娴熟把握熟悉时间的方法,正确地读写钟面时间,进一步明确“ 1 时=60分”; 2、进一步懂得和感受生活中的作息时间;教案重点:引导同学正确快速的读时间;教案难点:引导同学正确地在钟面上拨时间,懂得和感受生活中的作息时间;教案过程:一、激趣导入通过两天的学习,你们学会了什么?今日老师要考考大家,给大家 设了5个关卡,有信心过关吗 . 二、闯关嬉戏 1、第一关:认一认钟面上的时间,说一说,写一写; 2、其次关:画出钟面上的时针与分针; 3、第三关:依据时针判定时刻; 4、第四关:简洁的时间运算,写出相应的时间;5、第五关:把时间与相应的活动连起来;练习生活说说自己的作息5 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 6 页精选学习资料 - - - - - - - - - 时间;三、课堂小结 关于时间你仍有什么不明白的吗?四、练习完成练习二十三 7、8、9、10、11,逐题完成,集体订正;爸爸、妈 妈一天的时间支配!教后反思:6 / 6 名师归纳总结 - - - - - - -第 6 页,共 6 页